导读： 两个月的宝宝早教可以教些什么内容 两个月的宝宝早教可以教些什么内容，现在孩子早教特别流行，家长自然也就把整付心思都放在他身上了，但是对于新手妈妈来说也是难题，以下分享两个月的宝宝早教可以教些什么内容
两个月的宝宝早教可以教些什么内容
两个月的宝宝早教可以教些什么内容，现在孩子早教特别流行，家长自然也就把整付心思都放在他身上了，但是对于新手妈妈来说也是难题，以下分享两个月的宝宝早教可以教些什么内容
两个月的宝宝早教可以教些什么内容1逗笑，培养宝宝良好的情绪
逗笑有利于培养宝宝释放愉快情绪的能力，爱笑的宝宝长大后大多活波开朗。新手爸妈要经常变法子逗宝宝笑，如学猫叫，或者做夸张表情动作等，我家宝宝2个月的时候只要给他看笑佛图像他就咯咯笑，如果宝宝懂得以笑回应，也说明宝宝已经看懂了，人们常说，越早笑的宝宝越聪明不是没有道理的。
培养宝宝独立入睡的能力
2个月的宝宝一般都在哺乳期，很多妈妈为了方便喂奶要么抱在怀里睡，要么跟宝宝睡在一起，这并没有什么不好，但是妈妈应该在适当的时间，如宝宝白天睡觉时间让宝宝单独睡在小床上，循序渐进，慢慢培养宝宝独立入睡的习惯，等宝宝大点了就可以直接放小床上睡了，宝宝不会有依赖感。
引导宝宝移动视线，增加宝宝的视觉能力
在白天宝宝清醒的时候在宝宝眼前晃动一些显眼的玩具，如红色的毛绒玩具或者摇响沙锤，从左边慢慢移动到右边，再从右边移动到左边，从上到下，再从下到上，宝宝的视线会跟着玩具方向四处移动。不过时间不能超过10分钟，不然宝宝眼睛要累了。
像个话痨子一样跟宝宝多说话 ，培养宝宝的听力以及语言能力
新手爸妈多和宝宝讲话，如宝宝真乖，宝宝的名字叫，爸爸去上班了，妈妈宝宝，亲亲等，要相信听得多了，宝宝自然就会懂得多，说话也会比其他同龄人早。这是一位宝妈跟我分享的经验，她家的小孩10个多月就会叫爸爸妈妈了，就是因为她的家人都是“话痨子”。
给宝宝听胎教音乐 训练宝宝的听力
宝宝还在妈妈肚子里的时候就听过的音乐，多给宝宝听听，可以唤醒和加强宝宝的记忆，我一个朋友的儿子在2个月的时候就经常听胎教音乐，神奇的是每当哭闹，往往一听那首音乐就安静了下来。宝宝在胎儿时期也是有记忆的。
给宝宝做按摩，锻炼宝宝的肌肉
每天在宝宝洗完澡后给宝宝做做按摩，揉揉宝宝的四肢，脚底等，轻轻地左右弯曲手臂，抬腿，左右跨腿，经常做这方面训练的宝宝会比较早翻身。
两个月的宝宝早教可以教些什么内容21岁2个月的宝宝如何早教
这是第一步。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪，这都非常正常的。一岁内的宝宝主要以家长学习和宝宝听为主的。推荐你可以网上买电子版的，电子版的资料和实物内容都是一模一样的，其实挺方便的，又省钱，都几块钱一份，教育孩子不能操之过急，慢慢来，家长要和孩子一起学习。
主要是从孩子生活的一点一滴开始做起，包括衣食住行，心理，语言，如果引导的好，孩子天生就会有求知欲的，就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。三岁前的引导都是属于早教的黄金时期，不要耽搁了。
怎样给两个月的宝宝做早教
不论是什么早教资料，多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。给他做全身按摩，和他说说话，给他听听轻柔的音乐，清醒时多让他以俯卧的姿势呆着，锻炼抬头。）一定要记住，孩子会了就会了，不会也不勉强，一点关系都没有，真的，切记切记。
而且要保护头，不要让他随便晃来晃去。首先，好好爱你的孩子，并且要有足够的耐心，照顾好宝宝的身体，满足他的一切生理需要，让宝宝在舒服、惬意的吃、喝、拉、撒、睡之中感受到最初的爱和温暖，这是最好、最要紧的早期教育！
比较建议您可以先找一些早教资料看看，而且并不要偏向于哪一种，大概的意思都是差不多的，所以综合一下比较好，因为每个孩子也都是不一样的，因人而异，家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。
2个月的宝宝早期教育怎么做
家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。冯氏的早教革命（虽然被中央电台曝光，但是看了还是有点效果的），杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看，这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。顺其自然，千万不要刻意。）第三步就是四个字：顺其自然。没有什么东西比孩子的心里健康更重要！
第三，多和宝宝说话，虽然他还不能懂得你说的每一个字的确切含义，不能回答你说的每一句话，但是相信他能够真真切切地感受到你通过语言、眼睛、表情所传达的爱意，并且从中学习怎样与人交流情感，表达爱意，获得爱与被爱的满足感。
两个月的宝宝如何早教
听听音乐，每天两三次，对他说话，给他讲故事；（一个故事要重复讲，而不是每天换一个）给他各种质地，颜色鲜艳的玩具，并放在他手里让他感受，经常让他俯卧，练习抬头，但是每次时间不要太长，俯卧时按住他的小屁股，帮助他把力气用在头上。能够自己带，就不需要送去早教中心。
其次，在条件许可的情况下，尽可能为宝宝创造温馨、多彩、丰富的生活环境，尤其是视觉环境，在宝宝目光所及的地方装点和谐、鲜艳的色彩和形象，丰富幼儿的感官刺激，为幼儿感知觉的发展创造丰富的条件，满足宝宝的心理需求。
2个月宝宝如何早教
（顺其自然就是家长懂得了如何早教，也做了平时该做的，有的孩子让家长觉得很顺利，很满足，有的孩子家长则觉得明显还是不行，觉得孩子完全不能让自己满意。宝宝的话，平时可以听一些纯音乐儿歌小故事等。要知道，幼儿一生的安全感的获得，自信心的建立，对人与世界的友善都建立于这最初的一个字--爱！
早期教育就在于两个字：引导。第二步就是慢慢实践了，看完上面的一些著作后，我想心里基本对早教就有点底了，（其实很简单，但是做起来比较难，坚持起来就更难。
向你推荐1《妈妈宝宝》0-4岁亲子杂志，可订阅一份；2《读孩子如读书》美国琳恩·怀斯著，陕西师范大学出版社出版；3韩国申宜真著《幼儿心理百科》，世界图书出版公司出版。
如果你去强求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分会适得其反，即便家长现在看不出来，也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。宝宝0至3岁的接受能力都是很强的，记忆力应该也是很好的，有时候宝宝可能不太会表现出来，但是在他的大脑里，已经形成了记忆，他是明白的。其他的就别浪费时间了。
如果要单纯的一一讲应该怎么教，可能答案要写几天几夜了，而且写的也不一定就实用的，因为每个孩子还是因人而异。就不需要送去早教中心。家长可以先看一些早教生活基础理论以及宝宝护理方面的资料，那个是教家长平时应当如何引导宝宝的。
两个月的宝宝早教可以教些什么内容3怎样进行儿童早教
1、儿童早教的必要性是什么？
首先0-6岁时儿童智力发育和神经发育的重要时期，也是孩子各种潜能开发的最佳时期，早期教育使孩子的身心得到了全面的发展。孩子的认知，情绪，情感和人际交往能力都得到了提高。
一般去过早教的孩子会在充满爱和欢乐的环境中学会分享，从而塑造了孩子良好的性格、行为、习惯。早教还可以促进亲子关系，因为很多的早教活动是由亲子共同完成的，一般受过早教的孩子性格都比较开朗活泼。这和亲子关系和睦是有很大关系的。
2、儿童早教中注意什么？
首先家长要明白，再好的早教机构也不如父母，孩子的早教应该以父母为中心，早教机构为辅助机构，家庭是早教最最合适的场所。家长可以通过在游戏过程中很容易促进孩子智力的发展。孩子的早教不是单纯的让孩子学习。
早教的目的主要是培养孩子的学习兴趣，家长要禁止填鸭式的机械式的教学，要正面引导孩子，培养孩子的学习兴趣和学习习惯。早教过程中不要给孩子施加太多的压力，孩子的早期教育模式应该是根据宝宝的情况进行多元化的智能开发。
3、早教产品的分类
孩子的天性是爱玩，孩子可以在玩中体验不同的感受，为了使孩子健康快乐的成长，家长要合理的给孩子挑选早教产品和玩具。早教产品不同，起到作用也是不同的。益智类的产品，像拼图可以培养宝宝的图像思维和进一步的创造，构思部分与整体概念。
动作类的游戏可以锻炼孩子的肌肉，增强宝宝的运动协调能力。儿歌，童谣，图画可以增强宝宝的看，听，写的能力。建筑类游戏像积木可以锻炼宝宝的想象力和动手的能力。模仿是孩子的天性，儿童都喜欢模仿日常生活所接触的不同人物，模仿不同的角色做游戏。
以上讲解了儿童的早期教育，虽然对孩子的早期教育褒贬不一，但是对于家长来说，父母才是最好的老师，父母还是以培养孩子的兴趣为主，主要的是多关心孩子，使孩子的生长环境健康快乐！
月球俗称月亮，也称太阴。月球就是最明显的天然卫星的例子。在太阳系里，除水星和金星外，其他行星都有天然卫星。月球的年龄大约也是46亿年，它与地球形影相随，关系密切。月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60-65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核，月核的温度约为1000度，很可能是熔融状态的。月球直径约3476公里，是地球的3/11。体积只有地球的1/49，质量约7350亿亿吨，相当于地球质量的1/81，月面的重力差不多相当于地球重力的1/6。
月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时，以为发暗的地区都有海水覆盖，因此把它们称为“海 ”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉，那里层峦叠嶂，山脉纵横，到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里，可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山，深达8788米。除了环形山，月面上也有普通的山脉。 月球的正面永远向着地球。另一方面，除了在月面边沿附近的区域因天秤动而间中可见以外，月球的背面绝大部分不能从地球看见。在没有探测器的年代，月球的背面一直是个未知的世界。
月球背面的一大特色是它几乎没有月海这种较暗的月面特征。而当探测器运行至月球背面时，它将无法与地球直接通讯。
月球约一个农历月绕地球运行一周，而每小时相对背景星空移动半度，即与月面的视直径相若。与其他卫星不同，月球的轨道平面较接近黄道面，而不是在地球的赤道面附近。
因为月球的自转周期和它的公转周期是完全一样的，我们只能看见月球永远用同一面向着地球。自月球形成早期，月球便一直受到一个力矩的影响引致自转速度减慢，这个过程称为潮汐锁定。亦因此，部分地球自转的角动量转变为月球绕地公转的角动量，其结果是月球以每年约38毫米的速度远离地球。同时地球的自转越来越慢，一天的长度每年变长15微秒。
月球对地球所施的引力是潮汐现象的起因之一。月球围绕地球的轨道为同步轨道，所谓的同步自转并非严格。由于月球轨道为椭圆形，当月球处于近日点时，它的自转速度便追不上公转速度，因此我们可见月面东部达东经98度的地区，相反，当月处于远日点时，自转速度比公转速度快，因此我们可见月面西部达西经98度的地区。这种现象称为天秤动。又由于月球轨道倾斜于地球赤道，因此月球在星空中移动时，极区会作约7度的晃动，这种现象称为天秤动。再者，由于月球距离地球只有60地球半径之遥，若观测者从月出观测至月落，观测点便有了一个地球直径的位移，可多见月面经度1度的地区。这种现象称为天秤动。
严格来说，地球与月球围绕共同质心运转，共同质心距地心4700千米（即地球半径的2/3处）。由于共同质心在地球表面以下，地球围绕共同质心的运动好像是在“晃动”一般。从地球北极上空观看，地球和月球均以迎时针方向自转；而且月球也是以迎时针绕地运行；甚至地球也是以迎时针绕日公转的。
很多人不明白为甚么月球轨道倾角和月球自转轴倾角的数值会有这么大的变化。其实，轨道倾角是相对于中心天体（即地球）而言的，而自转轴倾角则相对于卫星（即月球）本身的轨道面。在这个定义习惯很适合一般情况（例如人造卫星的轨道）而且是数值相当固定的，但月球却非如此。
月球的轨道平面（白道面）与黄道面（地球的公转轨道平面）保持著5145 396°的夹角，而月球自转轴则与黄道面的法线成15424°的夹角。因为地球并非完美球形，而是在赤道较为隆起，因此白道面在不断进动（即与黄道的交点在顺时针转动），每67935天（185966年）完成一周。期间，白道面相对于地球赤道面（地球赤道面以2345°倾斜于黄道面）的夹角会由2860°（即2345°+ 515°） 至1830°（即2345°- 515°）之间变化。同样地，月球自转轴与白道面的夹角亦会介乎669°（即515° + 154°）及360°（即515° - 154°）。月球轨道这些变化又会反过来影响地球自转轴的倾角，使它出现±0002 56°的摆动，称为章动。
白道面与黄道面的两个交点称为月交点－－其中升交点（北点）指月球通过该点往黄道面以北；降交点（南点）则指月球通过该点往黄道以南。当新月刚好在月交点上时，便会发生日食；而当满月刚好在月交点上时，便会发生月食。
数据资料
平均轨道半径 384,400千米
轨道偏心率 00549
近地点距离 363,300千米
远地点距离 405,500千米
平均公转周期 27天7小时43分11559秒
平均公转速度 1023千米/秒
轨道倾角 在2858°与1828°之间变化
(与黄道面的交角为5145°)
升交点赤经 12508°
近地点辐角 31815°
默冬章 (repeat phase/day) 19 年
平均月地距离 ~384 400 千米
交点退行周期 1861 年
近地点运动周期 885 年
食年 3466 天
沙罗周期 (repeat eclipses) 18 年 10/11 天
轨道与黄道的平均倾角 5°9'
月球赤道与黄道的平均倾角 1°32'
赤道直径 3,4762 千米
两极直径 3,4720 千米
扁率 00012
表面面积 3976×10^7平方千米
扁率 00012
体积 2199×10^10 立方千米
质量 7349×10^22 千克
平均密度 水的3350倍
赤道重力加速度 162 m/s2
地球的1/6
逃逸速度 238千米/秒
自转周期 27天7小时43分11559秒
（同步自转）
自转速度 16655 米/秒（于赤道）
自转轴倾角 在360°与669°之间变化
(与黄道的交角为15424°)
反照率 012
满月时视星等 -1274
表面温度(t) -233~123℃ （平均-23℃）
大气压 13×10-10 千帕
月球周期
名称 Value (d) 定义
恒星月 27321 661 相对于背景恒星
朔望月 29530 588 相对于太阳（月相）
分点月 27321 582 相对于春分点
近点月 27554 550 相对于近地点
交点月 27212 220 相对于升交点
月球运动
月球是地球唯一的天然卫星，是距离我们最近的天体，它与地球的平均距离约为384401千米。它的平均直径约为3476千米，比地球直径的1/4稍大些。月球的表面积有3800万千米，还不如我们亚洲的面积大。月球的质量约7350亿亿吨，相当于地球质量的1/81，月面重力则差不多相当于地球重力的1/6。
月球的轨道运动
月球以椭圆轨道绕地球运转。这个轨道平面在天球上截得的大圆称“白道”。白道平面不重合于天赤道，也不平行于黄道面，而且空间位置不断变化。
周期173日。
月球的自转
月球在绕地球公转的同时进行自转，周期2732166日，正好是一个恒星月，所以我们看不见月球背面。这种现象我们称“同步自转”，几乎是卫星世界的普遍规律。一般认为是行星对卫星长期潮汐作用的结果。天平动是一个很奇妙的现象，它使得我们得以看到59%的月面。主要有以下原因：
1、在椭圆轨道的不同部分，自转速度与公转角速度不匹配。
2、白道与赤道的交角。
月球地形
月面的地形主要有：
环形山
这个名字是伽利略起的。它是月面的显著特征，几乎布满了整个月面。 最大的环形山是南极附近的贝利环形山，直径295千米，比海南岛还大一点。小的环形山甚至可能是一个几十厘米的坑洞。直径不小于1000米的大约有33000个。占月面表面积的 7-10%。
有个日本学者1969年提出一个环形山分类法，分为克拉维型（古老的环形山，一般都面目全非，有的还山中有山）哥白尼型（年轻的环形山，常有“辐射纹”，内壁一般带有同心圆状的段丘，中央一般有中央峰）阿基米德形（环壁较低，可能从哥白尼型演变而来 ）碗型和酒窝型（小型环形山，有的直径不到一米）。
月海
肉眼所见月面上的阴暗部分实际上是月面上的广阔平原。由于历史上的原因，这个名不副实的名称保留到了现在。
已确定的月海有22个，此外还有些地形称为“月海”或“类月海”的。公认的22个绝大多数分布在月球正面。背面有3个，4个在边缘地区。在正面的月海面积略大于50%，其中最大的“风暴洋” 面积越五百万平方公里，差不多九个法国的面积总和。 大多数月海大致呈圆形，椭圆形，且四周多为一些山脉封闭住，但也有一些海是连成一片的。除了“海”以外，还有五个地形与之类似的“湖”——梦湖、死湖、夏湖、秋湖、春湖，但有的湖比海还大，比如梦湖面积7万平方千米，比汽海等还大得多。 月海伸向陆地的部分称为“湾”和“沼”，都分布在正面。湾有五个：露湾、暑湾、中央湾、虹湾、眉月湾；沼有腐沼、疫沼、梦沼三个，其实沼和湾没什么区别。
月海的地势一般较低，类似地球上的盆地，月海比月球平均水准面低1-2千米，个别最低的海如雨海的东南部甚至比周围低6000米。月面的返照率（一种量度反射太阳光本领的物理量）也比较低，因而看起来现得较黑。
月陆和山脉
月面上高出月海的地区称为月陆，它一般比月海水准面高2-3千米，由于它返照率高，因而看来比较明亮。在月球正面，月陆的面积大致与月海相等但在月球背面，月陆的面积要比月海大得多。从同位素测定知道月陆比月海古老得多，是月球上最古老的地形特征。
在月球上，除了犬牙交差的众多环形山外，也存在着一些与地球上相似的山脉。月球上的山脉常借用地球上的山脉名，如阿尔卑斯山脉，高加索山脉等等，其中最长的山脉为亚平宁山脉，绵延1000千米，但高度不过比月海水准面高三、四千米。山脉上也有些峻岭山峰，过去对它们的高度估计偏高。现在认为大多数山峰高度与地球山峰高度相仿，最高的山峰（亦在月球南极附近）也不过9000米和8000米。
月面上6000米以上的山峰有6个，5000-6000米20个，4000-5000米则有80个，1000米以 上的有200个。
月球上的山脉有一普遍特征：两边的坡度很不对称，向海的一边坡度甚大，有时 为断崖状，另一侧则相当平缓。
除了山脉和山群外，月面上还有四座长达数百千米的峭壁悬崖。其中三座突出在 月海中，这种峭壁也称“月堑”。
月面辐射纹
月面上还有一个主要特征是一些较“年轻”的环形山常带有美 丽的“辐射纹”，这是一种以环形山为辐射点的向四面八方延伸的亮带，它几乎以笔直的方向穿过山系、月海和环形山。 辐射文长度和亮度不一，最引人注目的是第谷环形山的辐射纹，最长的一条长1800千米，满月时尤为壮观。其次，哥白尼和开普勒两个环形山也有相当美丽的辐射 纹。据统计，具有辐射纹的环形山有50个。
形成辐射纹的原因至今未有定论。实质上，它与环形山的形成理论密切联系。现 在许多人都倾向于陨星撞击说，认为在没有大气和引力很小的月球上，陨星撞击可能使高温碎块飞得很远。而另外一些科学家认为不能排除火山的作用，火山爆发时的喷 射也有可能形成四处飞散的辐射形状。
月谷（月隙）
地球上有着许多著名的裂谷，如东非大裂谷。月面上也有这种 构造----那些看来弯弯曲曲的黑色大裂缝即是月谷，它们有的绵延几百到上千千米，宽度从几千米到几十千米不等。 那些较宽的月谷大多出现在月陆上较平坦的地区，而那些较窄、较小的月谷（有时又称为月溪）则到处都有。最著名的月谷是在柏拉图环形山的东南连结雨海和冷海 的阿尔卑斯大月谷，它把月面上的阿尔卑斯山拦腰截断，很是壮观。从太空拍得的照片估计，它长达130千米，宽10-12千米。
看不到月球背面的原因
月球总以一个面对着地球。是因为月球的自传和公转周期是相同的。 （同步自转，2732166日）
要理解这一现象，你可以做一个实验。画一个圆，标出正东西南北方向。你站在圆心（代表地球），再找一个朋友,站在圆上,让他面部朝前(即不扭动脖子)，沿着圆逆时针挪动,要求他在沿着圆挪动的时候，保持面部始终朝向圆心，也就是你。那么这样一个过程就基本模拟了月亮饶地球转动的过程。
很明显，在这样一个过程中，你的朋友始终是一个面(前面)面向你。下面理解为什么在这样一个过程中，公转周期等于自转周期。
你的朋友从你的正北方出发，绕着你转动，再一次出现在正北方的时候，他就完成了一个公转周期。（类似于月亮饶地球公转一周的时间。）
类似地，当他走到你的正南方向时，他相对于初始姿态自传了180度。当他走到你的正东方向时，他相对于初始姿态自传了270度。当他再次走到你的正北方向时，他相对于初始姿态自传了360度。也就是说他完成了一个自转周期。
因为完成一个公转过程就刚好完成了一个自转过程，所以从时间上来看，这个自转周期就等于公转周期。因为在整个过程中，你的朋友总是以身体面部朝向你，也就是说，月亮总是以一个面朝向地球。
月球成因
一、分裂说。这是最早解释月球起源的一种假设。早在1898年，著名生物学家达尔文的儿子乔治·达尔文就在《太阳系中的潮汐和类似效应》一文中指出，月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球，而遗留在地球上的大坑，就是现在的太平洋。这一观点很快就收到了一些人的反对。他们认为，以地球的自转速度是无法将那样大的一块东西抛出去的。再说，如果月球是地球抛出去的，那么二者的物质成分就应该是一致的。可是通过对“阿波罗12号”飞船从月球上带回来的岩石样本进行化验分析，发现二者相差非常远。
二、俘获说。这种假设认为，月球本来只是太阳系中的一颗小行星，有一次，因为运行到地球附近，被地球的引力所俘获，从此再也没有离开过地球。还有一种接近俘获说的观点认为，地球不断把进入自己轨道的物质吸积到一起，久而久之，吸积的东西越来越多，最终形成了月球。但也有人指出，向月球这样大的星球，地球恐怕没有那麽大的力量能将它俘获。
三、同源说。这一假设认为，地球和月球都是太阳系中浮动的星云，经过旋转和吸积，同时形成星体。在吸积过程中，地球比月球相应要快一点，成为“哥哥”。这一假设也受到了客观存在的挑战。通过对“阿波罗12号”飞船从月球上带回来的岩石样本进行化验分析，人们发现月球要比地球古老得多。有人认为，月球年龄至少应在70亿年左右。
四、大碰撞说。这是近年来关于月球成因的新假设。1986年3月20日，在休士顿约翰逊空间中心召开的月亮和行星讨论会上，美国洛斯阿拉莫斯国家实验室的本兹、斯莱特里和哈佛大学史密斯天体物理中心的卡梅伦共同提出了大碰撞假设。这一假设认为，太阳系演化早期，在星际空间曾形成大量的“星子”，星子通过互相碰撞、吸积而长大。星子合并形成一个原始地球，同时也形成了一个相当于地球质量014倍的天体。这两个天体在各自演化过程中，分别形成了以铁为主的金属核和由硅酸盐构成的幔和壳。由于这两个天体相距不远，因此相遇的机会就很大。一次偶然的机会，那个小的天体以每秒5千米左右的速度撞向地球。剧烈的碰撞不仅改变了地球的运动状态，使地轴倾斜，而且还使那个小的天体被撞击破裂，硅酸盐壳和幔受热蒸发，膨胀的气体以及大的速度携带大量粉碎了的尘埃飞离地球。这些飞离地球的物质，主要有碰撞体的幔组成，也有少部分地球上的物质，比例大致为085:015。在撞击体破裂时与幔分离的金属核，因受膨胀飞离的气体所阻而减速，大约在4小时内被吸积到地球上。飞离地球的气体和尘埃，并没有完全脱离地球的引力控制，他们通过相互吸积而结合起来，形成全部熔融的月球，或者是先形成几个分离的小月球，在逐渐吸积形成一个部分熔融的大月球。
球体成分及可利用资源
45亿年前,月球表面仍然是液体岩浆海洋。科学家认为组成月球的矿物克里普矿物(KREEP) 展现了岩浆海洋留下的化学线索。KREEP实际上是科学家称为“不兼容元素”的合成物－－那些无法进入晶体结构的物质被留下，并浮到岩浆的表面。对研究人员来说，KREEP是个方便的线索，来明了月壳的火山运动历史，并可推测彗星或其他天体撞击的频率和时间。
月壳由多种主要元素组成，包括：铀、钍、钾、氧、硅、镁、铁、钛、钙、铝 及氢。当受到宇宙射线轰击时，每种元素会发射特定的伽玛辐射。有些元素，例如：铀、钍和钾，本身已具放射性，因此能自行发射伽玛射线。但无论成因为何，每种元素发出的伽玛射线均不相同，每种均有独特的谱线特征，而且可用光谱仪测量。
直至现在，人类仍未对月球元素的丰度作出面性的测量。现时太空船的测量只限于月面一部分。
月球有丰富的矿藏，据介绍，月球上稀有金属的储藏量比地球还多。月球上的岩石主要有三种类型，第一种是富含铁、钛的月海玄武岩；第二种是斜长岩，富含钾、稀土和磷等，主要分布在月球高地；第三种主要是由0．1～1毫米的岩屑颗粒组成的角砾岩。月球岩石中含有地球中全部元素和60种左右的矿物，其中6种矿物是地球没有的。
科学家指出，要开发月球必须对月球进行全面的探测，了解月球的资源，并逐步对资源进行开发。月球的矿产资源极为丰富，地球上最常见的17种元素，在月球上比比皆是。以铁为例，仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁，而整个月球表面平均有10米厚的沙土。月球表层的铁不仅异常丰富，而且便于开采和冶炼。据悉，月球上的铁主要是氧化铁，只要把氧和铁分开就行；此外，科学家已研究出利用月球土壤和岩石制造水泥和玻璃的办法。在月球表层，铝的含量也十分丰富。
月球土壤中还含有丰富的氦3，利用氘和氦3进行的氦聚变可作为核电站的能源，这种聚变不产生中子，安全无污染，是容易控制的核聚变，不仅可用于地面核电站，而且特别适合宇宙航行。据悉，月球土壤中氦3的含量估计为715000吨。从月球土壤中每提取一吨氦3，可得到6300吨氢、70吨氮和1600吨碳。从目前的分析看，由于月球的氦3蕴藏量大，对于未来能源比较紧缺的地球来说，无疑是雪中送炭。许多航天大国已将获取氦3作为开发月球的重要目标之一。
月球表面分布着22个主要的月海，除东海、莫斯科海和智海位于月球的背面（背向地球的一面）外，其他19个月海都分布在月球的正面（面向地球的一面）。在这些月海中存在着大量的月海玄武岩，22个海中所填充的玄武岩体积约1010千米3，而月海玄武岩中蕴藏着丰富的钛、铁等资源。若假设月海玄武岩中钛铁矿含量为8%，或者说二氧化钛含量为42%，则月海玄武岩中钛铁矿的总资源量约为13×1015～19×1015，尽管这种估算带着很大的推测性与不确定性，但可以肯定的是月海玄武岩中丰富的钛铁矿是未来月球可供开发利用的最重要的矿产资源之一。
克里普岩是月球高地三大岩石类型之一，因富含钾、稀土元素和磷而得名。克里普岩在月球上分布很广泛。富含钍和铀元素的风爆洋区的克里普岩被后期月海玄武岩所覆盖，克里普岩混合并形成高灶和铀物质，其厚度估计有10～20千米。风暴洋区克里普岩中的稀土元素总资源量约为225亿至450亿吨。克里普岩中所蕴藏的丰富的钍、轴也是未来人类开发利用月球资源的重要矿产资源之一。
此外，月球还蕴藏有丰富的铬、镍、钠、镁、硅、铜等金属矿产资源，将为人类社会的可持续发展出贡献。
天秤动
由于月球轨道为椭圆形，当月球处于近日点时，它的自转速度便追不上公转速度，因此我们可见月面东部达东经98度的地区，相反，当月处于远日点时，自转速度比公转速度快，因此我们可见月面西部达西经98度的地区。这种现象称为经天秤动。
月球火山分布
月球上没有类似夏威夷或圣海仑那样的火山。然而，它的表面却被巨大的玄武熔岩（火山熔岩）层所覆盖。
早期的天文学家认为，月球表面的阴暗区是广阔的海洋，因此，他们称之为“mare”，这一词在拉丁语中的意思就是“大海”，当然这是错误的，这些阴暗区其实是由玄武熔岩构成的平原地带。
除了玄武熔岩构造，月球的阴暗区，还存在其他火山特征。最突出的，例如蜿蜒的月面沟纹、黑色的沉积物、火山园顶和火山锥。不过，这些特征都不显著，只是月球表面火山痕迹的一小部分。
与地球火山相比，月球火山可谓老态龙钟。大部分月球火山的年龄在30-40亿年之间；典型的阴暗区平原，年龄为35亿年；最年轻的月球火山也有1亿年的历史。而在地质年代中，地球火山属于青年时期，一般年龄皆小于10万年。地球上最古老的岩层只有39亿年的历史，年龄最大的海底玄武岩仅有200万岁。年轻的地球火山仍然十分活跃，而月球却没有任何新近的火山和地质活动迹象，因此，天文学家称月球是“熄灭了”的星球。
地球火山多呈链状分布。例如安底斯山脉，火山链勾勒出一个岩石圈板块的边缘。夏威夷岛上的山脉链，则显示板块活动的热区。月球上没有板块构造的迹象。典型的月球火山多出现在巨大古老的冲击坑底部。因此，大部分月球阴暗区都呈圆形外观。冲击盆地的边缘往往环绕着山脉，包围着阴暗区。
月球阴暗区主要出现在月球较远的一侧。几乎覆盖了这一侧的1/3面积。而在较远一侧，阴暗区的面积仅占2%。然而，较远一侧的地势相对更高，地壳也较厚。由此可见，控制月球火山作用的主要因素是地表高度和地壳厚度。
月球的地心引力仅为地球的1/6，这意味着月球火山熔岩的流动阻力，较地球更小，熔岩行进更为流畅。这就可以解释，为什么月球阴暗区的表面大都平坦而光滑。同时，流畅的熔岩流很容易扩散开，因而形成巨大的玄武岩平原。此外，地心引力小，使得喷发出的火山灰碎片能够落得更远。因此，月球火山的喷发，只形成了宽阔平坦的熔岩平原，而非类似地球形态的火山锥。这也是月球上没有发现大型火山的原因之一。
月球上没溶解的水。月球阴暗区是完全干涸的。而水在地球熔岩中是最常见的气体，是激起地球火山强烈喷发的重要因素之一。因此，科学家认为缺乏水分，也对月球火山活动产生巨大影响。具体的说，没有水，月球火山的喷发就不会那么强烈，熔岩或许仅仅是平静流畅地涌出地面。
月球是空心的
据猜想，月球是空心的。月球是一冰行星，在与地球擦过时被地球吸引力，有了轨道。在探测月球时，发现月球表面有一部分是重金属，那一部分的密度比地球大（所以月球只以一面对着地球），
我家暂时没有出现过这样的难题，但是我们家有小孩子。可能有人就会纳闷了，我今年已经二十好几了，难不成我爹妈会给我生个小弟弟，这已然是不可能的，我们家这个孩子呢，是我二哥家的宝宝。他们小两口平时要做生意，也没什么空带孩子，早上出门的时候，他还没起来，晚上回来的时候，我小侄子已经睡了，所以小侄子大部分的时间都是在我家度过的。一来是我老爸老妈上班会路过他的幼儿园，所以给他送去就比较方便。二来就是我老妈比较喜欢小孩子。
为什么孩子不是我小侄子的外公外婆和爷爷奶奶接呢？因为孩子的外公外婆是个生意人，虽然是小本生意，但是生意特别好，平时也抽不出空来接孩子。但是孩子的外公外婆特别疼孩子，一有空就会过来看看他。特别是他外公，一抱到他这个小外孙就舍不得撒手。孩子的爷爷呢，也就是我的大舅舅，他一年到头都在外面跑生意，有时候过年都是在外面过得。为什么他那么大年纪还要在外面四处奔波呢，这得归功于我的那个吃喝嫖赌样样精通的大舅妈。她一天到晚都是在麻将桌上度过的，除非是生病了，不然在家都是看不到她的。我侄子从出生到现在，也没有见她抱过一次，有时候看她赌博我哥有气，说她俩句她还就上演离家出走的戏码。
接我小侄子放学，在我们家也是一件比较重要的事情。他是去年才上的幼儿园，那时候老师嫌弃他小，一开始都是不打算收他这个学生的。后来我二哥找了他们学校的校长，才通融一点，把小家伙收了。我小侄子虽然爹妈整天不在身边照顾着，但是他特别的乖。他会自己上厕所，但是不会自己擦屁屁。他的性格也是那种文文静静的孩子，按我老妈说的，我小时候要是有他那个样子他都能够笑死。我们家里是有一个接孩子计划表的，每天会有指定的人去接他放学。一般周一到周五都是我老爸老妈接，周一到周三我老妈下午不忙，就是她接。
她每次接完我小侄子，都会带着他去游乐场或者超市逛一会儿，然后等着老爸去接他们。我老爸就是负责周四周五接他的人。我老爸是个糙汉子，也不会像我老妈一样还陪着孩子玩，他每天接完我小侄子，只会带着他去买点好吃的，然后一起去接老妈下班。他们的幼儿园周六是上课的，所以周六就是我负责接送他。
我很欣赏基于任务不断提升孩子知识技能的个性化教学模式，这就是游戏所做的。所以从1岁开始，我的孩子通过玩游戏、App教学工具等电子产品来开发智力和学习。通过这样的兴趣驱动学习，我们不断挑战。这样，玩得开心，智力开发得好，成绩优秀。
事实上，大部分游戏不分年龄都可以玩，孩子喜欢就继续玩，不用担心自己是不是不懂字符或者逻辑，就像很多孩子不懂日语就可以玩日语游戏一样。当然，婴幼儿还太小，思维能力有限，可接受的游戏非常有限。我们大概把益智游戏分为三个年龄段。1-3岁孩子会玩的游戏:1。动作类游戏，如《飞机大战》《别踩白块》《助推》《拍砖》《完美重叠》《超级蛇:超级台词》等。，训练孩子的反应速度，对反应能力和控制灵敏度有更高的要求。
2对抗类游戏，如歌剧之王，多角弹球，FS5曲棍球。两个人互相对战，比负重还快。3互动游戏，如汤姆猫和镜子。只是互动娱乐，可以激发孩子的创造力。4涂鸦游戏，比如涂鸦跳，涂鸦神，培养画画的兴趣。5音乐游戏，如《太谷达人》《完美钢琴》。模拟乐器演奏音乐，培养兴趣。6淘汰赛，如连连看、人大淘汰赛等。4-6岁孩子会玩的游戏1。益智类游戏，如拼图游戏Jigty、七巧板LetsTans Dlx、蒙特祖玛拼图4等。对于识别和拼接图形、图像和颜色非常有用。2智力类游戏，如水滴、剪绳、推盒、拉绳、布利克等。
要求孩子不断思考如何解决难题。3物理模拟游戏，如愤怒的小鸟，烧绳子，塔平衡。理解物理原理。4探索类游戏，如《小农场》，有农场、乡村、谷仓三个区域供孩子探索《超级马力》。可以一路探索，得到金币。5 VR游戏，如VR Car Sim、VR Cardboard Shooter 3D等，使用VR体验更多场景。6计算类游戏，如《2048》《7号疯了》《数独学院》《数独Pro版》等。
以提高计算速度和能力。7记忆类游戏，比如memodies。提高复合记忆能力和音乐节奏控制能力。Memorado被称为世界领先的大脑锻炼。它有20个游戏，共600级，可以训练记忆力、逻辑、专注力、反应力和工作速度。8款上色游戏《秘密森林》《秘密花园》，帮助孩子进行颜色识别和马赛克设计。9欣赏App，《美的历程》看世界名画听解说，《太阳漫步》漫游太阳系，《奥杜邦》花卉介绍，《可见的身体》系列，由内而外，了解自己。
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