导读： 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的珍惜时间话题作文，欢迎阅读与收藏。 珍惜时间
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的珍惜时间话题作文，欢迎阅读与收藏。
珍惜时间话题作文1突然有一种惆怅的感觉。看了看班级的牌子，五年级。
是啊，不知不觉，已经到了五年级，感觉这五年过得好快;看了看日历，发现只有两个儿童节可以过了，是啊，马上就不是儿童了;想想自己的年龄，马上就要迎来第一个本历年了。这十二年，在父母的怀抱里长大，像温室里的花朵;下一个十二年，自己要在社会上闯荡，像一个花朵在狂风里坚强的生存。时针在钟表上慢慢地走着，我多么希望时间永远停留在这一刻，我不想长大，我不要长大，长大后，没有家人们，我怎么办可是，这不可能，所以我们能做的，可以做的就是珍惜现在，珍惜时间，珍惜童年。之前觉得，时间还有那么多，没事的。可现在，觉得时间好少，少得可怜，不仅时间少得可怜，我也痛得可怜，懊恼的可怜，为什么以前不珍惜这宝贵的时间呢我错了，错了。五年级了!马上就要毕业了，一想到就要和朝夕相处的同学分开，我就想哭;以前不懂得珍惜，和同学生气，打架，而一年以后，想吵架，都看不到了。
我不敢想象，和他们分离的时候，我会怎么样，因为，我怕，我怕我一想，眼泪就止不住了。但我克制不住，我总是去想，每当想到的时候，我就躺在床上哭。慢慢地，我想明白了，最好的办法就是珍惜现在的时间，和同学们好好的玩一玩。在学校里，看着那些一年级的小学生们，玩那些“幼稚”的游戏，突然有一种感觉，想和他们一起去嬉戏，玩那些“幼稚”的游戏，我挺羡慕他们的，他们还有他们的童年，而我的童年，将慢慢逝去，童年只有一次，珍惜它吧!珍惜时间!珍惜现在!珍惜童年!
珍惜时间话题作文2时间如同生命，它和生命共存，有一个作家说过：无缘无故的空耗别人的事情，等于谋财害命。
是啊，时间对一个人来说，是多么珍贵，是多么难得，是多么渴望时间暂停。
珍贵，它是一个用钱买不来的无价之宝，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话说得没错，它好似一个调皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一块沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的一声，又滑了下来，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，无法触碰，只能观看，看着白天换黑夜，黑夜换白天，却无济于事，我法控制。它是何等珍贵。
难得，它的确很难得，有些人在小时候，希望快快长大，长大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好学习。这种人，在我国不少啊。时间是一去不复饭的，要懂得好好利用，好好分配时间。
渴望对!渴望，渴望这意思就是，有些人在一生中有一刻最美的时光，他们希望停在那一刻，不愿意走动。不愿意让时间流走。时间就像沙漏，沙漏你只有有一面倒立，那另一面的沙子将会流失。
珍贵，难得，渴望，这几个词语难得不足以表现出时间的可贵吗时间那么可贵，却还有人不在乎，名人视钱如粪土，而不爱惜时间的呢视时间如粪土，这种人!是最可恶，这人的一身，将会是平平淡淡的走过。
时间，他那么珍贵，他那么难得，是啊!可是却有人不珍惜，不爱护，这是最可悲的人。没了时间，就等于没了生命，不重视时间，就是不重视生命，没了时间，那么生命怎么会在这世上
醒醒吧，可悲的家伙们!
珍惜时间话题作文3我不记得是什么时候了。吃饭的时候和表姐打了一架，突然安静下来，对她说：“珍惜现在的时光。”当我觉得太突兀的时候，我又补充了一句：“你想想。过了几十年，坐在桌前的也是我们，不过是两个七八十岁的老太太，可怕吗？”表哥想了想，也是这么想的，我又开玩笑：“哎，你说是你请我还是我以后请你……”然后我又开始开玩笑。那长长的叹息萦绕在我的心头。
时间就像指间的沙，慢慢落下，回不去。我对表哥说：“我们家的沙子只流了一小部分，指着我奶奶说：“奶奶家的沙子已经流了一大部分了。“当我一直这样想的时候，我觉得我奶奶身边的每一分钟都是宝贵的。世间万物，唯有时间永不腐烂。我喜欢和老人呆在一起，不仅仅是听过去，更是感受，感受时光打磨留下的光滑。有的人年轻时无所畏惧，愚昧无知，到了老年，就让时间打磨成一副善良冷漠的样子；而有些人永远醒不过来，时间像砂轮一样的磨砺，并不能让嫉妒的心露出平静。不是时间的错，它尽力了。
有时候想想，人生不长，想和亲人在一起的时间更短。从出生到高中，我一直和父母在一起；而当你上大学、工作、旅游的时候，有多少时间可以和父母见面？有人说，年轻的时候要多走走，多看，这样老了才不会后悔；年轻的时候要陪伴父母亲人，这样老了才不会后悔。
写到这里感觉有点好笑。一个刚刚充满朝气的年轻人，怎么能写出《心灵鸡汤》，不过是告诉自己享受生活的每一个瞬间，甚至哭，懊恼，尴尬，抑郁因为几十年后，当我和表哥“互相关心”的时候，这些只是时间给我的一些漂浮的记忆。
珍惜时间话题作文4“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室，准备上课”。伴着上课铃声，生物老师推开门，走向讲台前，放下教科书，拿起粉笔，开始讲今天的课程。
午后的夕阳斜洒在她的身上，为她镀上一层柔光，显得格外祥和安宁。可总有些人忍心破坏这一幕，搞着小动作。后排的人和前排的人暗中“勾结”，在老师的眼皮子底下。公然传起了纸条。只要老师一回头，他们就瞅准时机，瞄准目标，把纸条扔给对方。等到老师回头，便连忙低下头看书，装作认真听讲的样子，书却是空白一片，干净极了。
他们自认做的是“天衣无缝”，但不幸的是，在扔纸条的过程中，纸条偏离原定路线，投向了老师的怀抱，把他们出卖个彻底。“天要亡我啊！”耳旁不出意料，响起了轻微的哀嚎声。
生物老师刚看到纸条，愣了一下。直到纸条落地，才好像回过来神一般，弯腰拾起纸条，看完上面的内容后，随即就扔进了垃圾桶。最后，她看向我们，失望、愤怒、怜悯几种情绪在眼中杂糅，从眼中溢出。
“如果你们再这样虚度光阴，将来有一天，你们就将和我一样后悔。假如时间能重来，我会比当时还要努力。也许再努努力，我就可以到更广阔的世界里去走一走，去看一看。但时不我待啊！在学习的黄金时期，我没有拼命去学，而如今，再想学习，大脑却早已经跟不上，记忆力也逐渐衰退。学习的黄金时期一旦错过了，便再无弥补的可能！”沉重的话语传入耳畔，在教室里回荡。“时不我待。”我轻声喃喃道，陷入了思考……
时不我待，时间不会等待我们，抛弃时间的人，时间也抛弃他。请相信，善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间，所以请把时间抓紧在手里，而不是愚蠢地让时间等你。
珍惜时间话题作文5燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又在青的时候，桃花谢了，又在开的时候。可是，为什么我的日子却一去永不复返呢？我打开语文书看时，看到匆匆一课。我开始反思自己的时间是如何度过的。
每天看我早早的背上书包来到学校，大门还没开，我站在那里游戏玩耍，就这样时间悄悄地溜走了，为什么不可以在家多学一会呢？来到教室，大家都不看书，我也随他们一起嬉笑打闹，别人在玩的时间，我为什么不可以多学会呢？因为懒，因为不想学习。终于上课了，大家一个个都坐得直直的，认真极了，可我依然在玩，一会儿看这儿，一会儿看那儿，别人在学的时候，为什么我还在玩呢回到家，拿出作业，我就开始玩，一点也不认真，别人在学习，我依然在玩。
“时间是最不偏私的，它给每个人的都是24小时，时间又是最偏私的，他给任何人的都不是24小时。”是呀！如果我会好好使用这24，我就可以成功，如果我白白浪费这24小时，那我能学到什么呢？回顾这个学期，马上就要期中考试了。今天，妈妈个我提课后生字，有许多都没有学会，许多问题都没弄明白。妈妈对我说，我的老师都说我是一个聪明的孩子。但是。由于我的贪玩，我的不认真，使我的学习受到很大的影响。如果不是这些坏毛病，我可以成为学生中的佼佼者。可就是这些坏毛病使一个聪明的孩子学习如此之差。
光阴似箭，离考试越来越近，我要把握时间认真学习，把前段丢失时间给找回了，在考试中发挥自己真正的水平。请你们相信我吧！为了这个小小目标，我首先要从节约时间做起，珍惜一点一滴的时间。我相信，只要我现在努力了，一切都不会晚，我会冲刺到终点的。
上帝你会发现，在珍惜时间的行列中，会又多一个人加入。时间，我不会输给你的，我要与你赛跑。我要成为强者！
珍惜时间话题作文6“明天，明天，还有明天，人们都在这样安慰自己，殊不知这个明天就足以把他们送进坟墓。”我读着这句名言，是呀时间就是生命呀！
就像伟大的思想家鲁迅，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说：”美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”
莎士比亚也曾说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”
时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。
时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。
时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。
珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。
总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；梅花谢了，有再开的时候。只有时间一去不负反，就是现在，还不晚，让我们去珍惜我们身边的时间，让我们去做时间的主人吧！
珍惜时间话题作文7“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候。为什么，日子一去不复返呢”……这是现代作家朱自清写的《匆匆》的开头一段，这“匆匆”是什么“匆匆”呢，它不是人来得匆匆，不是人走得匆匆，而是时间流逝得匆匆。时间走得匆匆,所以，我们更得珍惜时间。
“时间就是金钱，时间就是生命。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”等等，都是警示人们要珍惜时间，是啊，没有了时间，就没有了一切。你花再大的精力，你用再多的金钱，你使再多的手段，有些人也许会因此而成全你，但时间不，它不领你的真情，它不收你的大钱，它不吃你的把戏，它只是自己管自己，让每个人拥有同样的时间，可能这就是时间的珍贵、魅力所在。
珍惜时间吧，时间是非常重要的。就拿“滑铁卢”战役来说吧，拿破伦在原本胜券在握的“滑铁卢”战役中大败。原因是什么就是太轻敌了，没有把握好时间，来到英国的时候休息了一天，到第二天再攻打山冈。结果，让英军有机会在山上筑好工事，有充分的时间作好准备。正应了《明日歌》中的一句：“明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。”对啊，如果把事情都拖到明天去做，那还有什么是可以做得好
我在生活中有是也是这样的。比如我星期六早上总是要睡懒觉，醒来已经是9点了，再磨磨蹭蹭得几下，转眼10点30分了。到头来，我在星期六早上这几个小时里几乎没干什么事情，结果造成了时间的浪费。办事，如果我抓紧一点，我的速度可不止这么一点。我发现，我在一分钟里可以写20多个字，做5道算术题，看完一篇文章等等等等。甚至在一个星期五晚上短短2个小时的时间里，我做完了所有的作业!
时间就是一块有水的海绵，只要用力挤，就能挤出相当多的水。所以说，你只要珍惜每一分，每一秒，把时间化零为整，把时间从你的海绵里挤出来，你就会收获更多的喜悦!
珍惜时间话题作文8太多的事情，都因为自己的不珍惜，演变成了最终的懊悔不已。
我们太喜欢逃避，固执地认为，今天过了还有明天，明天过了还有后天，就这样一直到永远每天无谓的挥洒着自己的青春，美好的岁月就这样如细沙般在流年间慢慢流逝，直到长大了，回想起以前的自己，却只能在这种酸涩中自责，一切都只怪那时候的自己还不懂得珍惜为何物。
人们总希望自己得到幸福，每个人对幸福的定义也各不相等，但至今为止我却未曾遇到过一个将幸福定格在珍惜此时此刻的每一件小事，每一处风景，每一杯咖啡
我们还年轻，都有着美好的愿望，但很多人却只是将它们珍重地供奉在理想的桌子上，让它们在岁月中渐渐地堆满灰尘，然后一并化为尘埃，随风飘扬，生命中的事物就像各种物品，都会有保质期，许多事情如果不珍惜，过了，就散了，没有什么是永恒的。
所以，趁着还年轻，让自己的生命之花怒放，珍惜此时此刻，享受当下的每一件小事，即使只是品尝一杯茶，这会让你更加愉悦。岁月是无情的，它不会为了任何一个人停下奔跑的脚步，我们也应该如此，即使是为了不让自己的青春化为晒不到太阳又缺乏雨露的泥土里的种子，最终慢慢的腐烂，在无人知晓中
没有在大好年华中努力学习，没有在最纯真的时候尽情玩耍，没有在最喜欢的时候做最喜欢的事，没有在最年轻的时候努力拼搏，那么它们都会在等待中化为尘埃，老年了，回回首凝望，会发现留下的只是无尽的自责与酸涩，因此，我们现在唯一能做的，就是珍惜此刻，为了不让那些风花雪月的年华都成为落花流水
正如汪涵所说：不管你是逐渐繁华，还是即将枯萎，此时此刻才是你的人生。当我们已经感受到自己心中的酸涩时，就应该更加地珍重眼前的幸福，为了不再给自己留下遗憾
珍惜时间话题作文9“不就是年、月、日、时、分、秒嘛。”多数人会立即给出这样的答案。这答案没错，它们在某种意义上是时间的象征。然而，时间的本质是事物存在的一种形式，是生命的体现。它涵盖宇宙太空，主宰天地万物。北雁南归、花开花落、草木枯荣、冬去春来，都让我们看到了时间的存在。
时间是永恒的精灵!当你感到无所事事时，时间会在你漫不经心的'一颦一笑中无声无息地溜早间;当你为世事奔波劳碌时，时间却又逗引你徒劳地想抓住它，然后带着嘲谒的笑容从你的指缝中逝去。时间不会因你的挽留而停下，它只会朝一个方向流去，永不停息。
时间很宝贵。对商人来说，时间就是金钱;对手术台上的医生来说，时间就是生命;对有准备的人来说，时间就是机遇;对驰骋在奥运场上的运动健儿来说，再快01秒金牌就非他莫属了;对年青的我们来说，时间就是我们的资本。总而言之，时间就是一切。
时间如流水，匆匆而来，又匆匆消逝。从我们的第一声啼哭到现在，一转眼，十多年就过去了;在悲悲喜喜、欢欢乐乐中，少年的梦幻在小学校园中做完了;在一眨眼的工夫，三年难忘的初中生活也走过了……
随着时间的飞逝，我们长大了、懂事了，也扑看了解时间是由过去、现在和未来构成 的。我们每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天，带着回忆默默逝去了;今天，带着希望悄悄降临了;明天，又在闪烁着光辉等待着我们。昨天不复存在，明天沿未来临，我们拥有的只是今天，它是我们生命中惟一现实存在的日子。所以，我们要握好今天，珍惜今天惟一的245小时，为明天而奋斗。
珍惜时间话题作文10“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话勾起了我对于珍惜时间的感受，世界上唯有时间对每个人是公平的，所以珍惜时间就要像珍惜自己的生命一样。
犹记得我小时候和小伙伴们玩耍的情景，那是我们天真无邪，无忧无虑，天天就琢磨着玩点什么游戏，像过家家、一二三木头人、捉迷藏……这些现在看来十分幼稚的游戏，那时的我们也玩得不亦乐乎，非常尽兴。而且那时每天上下学，我的妈妈都要按时来接送我，回家的路上还会禁不住我的央求，给我买各种各样的好吃的。回到家后她还会把我抱在腿上，给我讲故事，或者高兴时背着我出去转转。
后来我背上了书包，进了学校，我发现我渐渐懂事了，儿时的伙伴在一起也不整天游手好闲了，而是聚在一起探讨些生活、学习、爱好方面的事情。小的时候我要买东西，妈妈不给我买，我都会大哭不止，而现在我已经能淡然处之，因为我明白了父母的用心良苦。
一眨眼，时光飞逝，现在的我已经快升初中了，我的个头也到了妈妈的肩膀，她时常说我要长成一个大孩子了，每当这时我心中总会涌起一阵酸涩。这六年的小学生活就要到此结束了，我的那些小伙伴们说不定再也见不到了，这六年的悲欢离合，这六年的同学友谊，这六年的风风雨雨，这六年的缘分是多么值得回忆啊……时间，你如何跑得这么迅速，我多想一直停留在小学生活的回忆中，我多不舍得离开那些值得我回忆的同学们……恍然间，我明白了，以前的我不懂得珍惜时间，但时间不会等我，它一晃而过，而现在我明白了一定要珍惜，再珍惜，珍惜时间就像珍惜我们的生命一样!
时间一直在流逝，它是我们所无法把握的，而且随着时间的流逝，以前美好的记忆也会渐渐淡去，所以我们要更加珍惜现在的时间，珍惜现在的所有!
珍惜时间话题作文11世界上最宝贵的是人的生命，老天爷公平地给了每个人一次生命。这仅有的一次生命，尽管长短不一，但都是由分分秒秒的时间组成的，因此我们应该像珍爱生命一般珍惜时间。
美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。五点起床，规划一天事务，并自问：“我这一天做了什么好事？”上午八点至十一点，下午二点至五点，工作。中午十二点至一点，阅读，吃午饭。晚六点至九点，用晚饭，娱乐，考查一天的工作，并自问：“我今天做了什么好事？”
朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于辛苦……”
“你热爱生命吗？”富兰克林摆摆手，打断朋友的话说：“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
正因为富兰克林对生命的珍惜，对时间的珍惜，才能使得他有更多的时间去进行科学研究，助他取得了非凡的成就。人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情，把一些空闲用成功补满。珍惜每一分每一秒从身边流过的时间，把自己生命安排的井井有条，用最短时间实现目标。
想要实现人生的目标就要抓紧现在，不能在努力的过程中觉得累了就停滞不前。时间是不等人的，而且时间是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托尔斯泰所说“只有一个时间是重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们唯一有所作为的时间。”我们只能活在现在，所以必须珍惜现在的时间，在现在努力，把事情及时完成。
浪费时间就是最大的罪过，当你不顾时间从身边随意飞速流过时，你错过的不单单只是时间，错过了机遇，错过了成功，减少了自己的生命！世界上没有办法让时间倒流，它只会从你身边跑过，越跑越远。你只能去把握，去抓紧，去珍惜，给自己一个充实的人生。
珍惜时间话题作文12时间是人们生活中的一个过客，它常常在我们不知不觉中悄然流逝，不留痕迹。人们常常逐渐意识到他死后留给自己的时间不多了。这就是为什么古人叹息道：“如果年轻人不努力工作，老年人会感到悲伤。”
时间过得无影无踪。它走得快，来得也快。一个人能否把握时间，成为时间的主人往往决定了一个人一生的命运。陶渊明曾经说过：回到壮年是很难的。当你正处于人生的中期，是时候鼓励自己了。时间流逝，不等人。生命只有几十年。在如此短的时间内获得成功并达到人生的巅峰并不容易。也正因为如此，珍惜时间是极其重要的。每个成功人士的背后都有一个珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间。我不仅相信成功人士所说的话，我也深深地理解它。当我年轻的时候，因为我不知道如何珍惜时间，我总是用各种方法说服自己早上起床时多睡觉，这使我每天上学迟到，不仅受到老师的批评，而且还使我失去了很多早期阅读的时间。清晨是一个人记忆力最好、精神状态最好的时候。我错过了这一次，剩下的时间还不如早读时的30分钟。后来，我做了一个实验。我早上认真地读了这本书，这比我在业余时间记得的要好。我只睡一会儿，我学习早不仅有益于我的一生，而且使我养成早起早睡的好习惯。只要我们学会使用和珍惜时间，虽然珍惜一小时中的一分钟是有用的，你会想，一分钟真的不能做任何事情，但是10小时是10分钟，100小时是100分钟，珍惜的100分钟能做多少事情！
所以珍惜时间，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给予我们的每一分每秒。不要做时间的奴隶，做时间的主人。那时，让这逝去的时光永远和你我在一起。
珍惜时间话题作文13时间，一去不复返，要想好好的利用它，唯一的方法——珍惜时间。也只有珍惜时间的人，时间才会珍惜他。
这天，我看着电视，电视上正在播放公益广告，我突发奇想：我能自己画一个公益广告吗？没的说，我把电视关掉，找来纸笔，准备画公益广告。
坐在桌前，看着空白的纸，手中握着笔，却迟迟下不了笔，画什么主题好呢？我望着窗外的蓝天冥思苦想，时间也在我不知不觉中溜走了。看看表，一不留神就过去了二十分钟了，时间过得真快啊！我在心里这样感叹道。对了！既然这样，那就以时间为主题吧！
主题找好了，下一步开始画画了。当我再次凝神思考后，马上开始下笔。“刷刷刷”，笔尖不停在白纸上摩擦。不一会儿功夫，一幅图案就出现在纸上。一个双层圆圈，圆圈里用各种颜色涂出，因为在我看来，生活是美丽且丰富多彩的，所以我用各种颜色来表现。圆圈里面，我画了一个沙漏，上下都用橘红色涂上，在线的边缘，我用橘红色加重的涂上了，看起来好看了一些。在沙漏的里面，我画了一个稍小的圆锥，再由沙漏的中间向下漏，堆积在下半部分。在那些形似沙子的东西里面，我画上一个个扭曲的表，代表那是我们的时间。在沙漏的旁边，我用红的的彩铅写上“时间，就像沙漏里的沙，只不过，它溜走了无法挽回”，拿铅笔再在上面添了一遍。这下再一看，好看多了。在最右边，我又写了一句“珍惜时间，等于珍惜生命”，好啦，作品完成！
看着我的作品，我感慨道：生命是有时间组成的，珍惜时间也等于珍惜生命，好好利用时间也是好好利用生命！
篇一
一、活动目的
1、教育学生珍惜时间，和时间赛跑。
2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力，培养他们的参与意识，提高思想素质。
3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。
二、活动准备
第一阶段：发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。
第二阶段：教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生准备好自己的节目。同时，教师也要做一些准备工作，如：准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。
三、活动设想
在充满激烈竞争、日新月异的21世纪，科技的发展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得生存和发展，就必须抓紧时间，利用好时间，赛过时间，从而充实自己，完善自己，使自己逐渐走向成功。
本班是二年级的学生，在学习和生活中，他们有着许多美好的远大理想；有了解社会的兴趣；有较强的感悟能力、团结协作能力；还有和时间赛跑的强烈愿望。
本次活动紧紧围绕时间这一主线，激发学生参与活动的兴趣，并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动，让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵，进而珍惜时间。
四、活动过程
（一）创设环境、感受时间
（时光老人和钟姑娘匆匆赶到。）
钟姑娘：听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑，我们特意来参加。
钟姑娘、时间老人：孩子们好!
师、生：时光老爷爷好！钟姑娘好！欢迎您们参加我们的比赛。
时光老人：全班孩子都到齐了吗？
时光老人：孩子们，比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。
（两生演小品“时光老人的礼物”）
时光老人：孩子们，看了这个故事，你想说什么？（生说）
钟姑娘：孩子们，我一刻不停地一秒一秒地向前走着，我的步子可太小了，可是，你们听。（3名学生朗诵诗歌“一秒歌”，其余的学生听。）
创设情境:时光老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌，让学生充分感受时间的重要性，从而树立珍惜时间的愿望。
（二）和时间赛跑、分享快乐
钟姑娘：你们能赛过我吗？（能）马上试试。孩子们，你们猜，时光老爷爷有多大年纪了？（生猜）
钟姑娘：哇！你们算得可真快，快快告诉我们你是怎样算的。
（学生上台展示自己的计算方法。）
钟姑娘：你们确实比我们算得快，祝贺你们比赛获胜！
时光老人：孩子们，你们利用这样快的速度和我们赛跑，你们一定会节约大量的时间去做更多的事。
生：时光老爷爷，我们这点速度算不了什么。请您听听吧！
（生交流课外搜集的关于人们节约时间的信息，时光老人边听边作惊讶、高兴状，钟姑娘下去查看。）
钟姑娘：叔叔阿姨们早已赛过了我们，那孩子们，你们怎样做也会赛过我们？
（生说）时光老人：光会说不行，要拿出实际行动和我们较量较量。
钟姑娘：对！和我们较量较量！
生：好！较量较量。（班主任工作 ）
班长：同学们，我们就用六分钟的时间做我们最想做的事，开始！
（生分组活动，配乐《天地之间》，播放时间为6分钟。学生有垫乒乓球、读书、计算、做清洁、烧水泡茶、编演小品……）
时光老人：谁先说说你做了什么，做得怎样？
（生汇报）时光老人：你们赛过了时间，你们赢了！（学生一片欢呼）
[评析]先让学生和钟姑娘比赛计算时间，再让学生自由组合选做自己喜欢的事，比赛谁节约时间，每位学生经历了节约时间的过程，感受到节约时间的快乐。达到寓教于乐的目的。
（三）展望未来，激励前进
时光老人：钟姑娘，孩子们朝气蓬勃，信心十足，我们是赢不了了。
我们赶紧告辞吧。
钟姑娘：孩子们，继续努力吧！五年之后，十年之后，二十年之后，我们再来和你们较量！
生：好！
钟姑娘、时光老人：孩子们再见！
生：时光老爷爷、钟姑娘再见！
班长：同学们，听，21世纪正在呼唤我们的加入。
（全班朗诵诗歌“21世纪的呼唤”）
班长：请方老师同我们一起和时间赛跑吧？
师：亲爱的同学们，我愿和你们一起努力前进，将时间远远地抛在我们后面，让他不停地追赶我们。
[评析]在活动结束之际，钟姑娘、时光老人、老师给学生提出了希望，起到了很好的激励作用。
五、教后反思
本次活动在以下四方面做得比较好：
1、充分创设情境。在活动中，时光老人和钟姑娘担任主持人，时光老人的慈祥和钟姑娘的亲切让学生感到无拘无束，使课堂形成一种和谐的氛围；接下来观看小品《时光老人的礼物》，学生感受到时间的珍贵；诗歌朗诵《一秒歌》让学生对弹指之间的一秒有了更深的感受，从而下定决心珍惜每一分每一秒。
2、寓教于乐。学生先和钟姑娘比赛算题，钟姑娘故意输了，学生初次尝到了成功的喜悦。接着学生用6分钟的时间做自己想做的事。学生自由选择活动的形式和内容。这些活动贴近学生生活，活动中课堂气氛达到了高潮，学生争先恐后地比起来。学生通过自身以前与现在比或同学之间比，发现自己的速度确实提高了很多，还赛过了时间，全班同学再次沉浸在成功的喜悦之中。同学们在享受喜悦的同时，也认识到短短的几分钟可以做那么多的事情，达到自我教育的目的。课末，学生渐次朗诵诗歌《21世纪的呼唤》以及我的激励话语，让课堂师生相融、生声相融，使课堂的余音延留到生活中去。
3、重视学生能力的培养。如搜集处理信息的能力、组织能力、听说能力及表演能力。培养了学生的参与意识，提高了他们的思想素质，他们的主动性、创造性得到充分的发展。
4、整个活动充分体现了新课程理念：课堂以学生为主体以及自主、合作、探究的学习方式。
篇二
班会主题 学会反思，珍惜时间
活动对象 高一年级（38）班
活动时间 4月25日
活动目的学生从初中到高中的学习，还是没有很好的适应，部分同学还处于松懈状态，没有紧迫感。且根据近来在班级观察到的情况，部分同学存在着不会安排学习时间的现象，在高中阶段课程学习任务急剧加重的状况下，学生感觉自己很努力，也很忙乱，但是学习效果并不是很理想，考试后感到有点焦虑，却又不知道该如何调整自己的学习方法。想要通过这次主题班会活动，给同学一点启发，提高学生的学习动力，同时借鉴优秀学生的学习方法，优化自己的学习时间的安排。
活动准备
（1）回忆自己初中的学习情景，怎样使自己的成绩优秀
（2）目前自己学习中的困惑，有什么样的困惑
（3）在班级中你认为谁做的比较好
（4）自己学习时间中有没有浪费时间的现象，能否优化
（5）高中阶段，学到了什么，有什么困惑
活动过程
1、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况；
2、设问：经过高中的这三个月，是否自己主动思考过，我学到了什么，有什么困惑。（给1-2分钟的时间保持沉默，让学生学会思考）
3、做关于时间的游戏：
假如现在你个人的生命处于0~100岁之间，接下来我们来玩一个游戏。
请准备一张长纸条用笔将它划成10份（中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年，分别写上10、20等，最左边所谓空余部分写上“生”，最右边空余部分写上“死”字。
下面我给大家出几个问题，请大家按我提的要求去做：
第一个问题：请问你现在几岁？（把相应的部分从前面撕掉）过去的生命是再也回不来了！请撕彻底撕干净！
第二个问题：请问你想活到几岁？（如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉）
第三个问题：请问你想几岁退休？（请把相应的退休以后的部分从后面撕下来，不用撕碎，放在桌子上）就剩这么长了，这是你可以用来工作的时间。
第四个问题：把高中三年的时间撕下来，（另外的时间保留着）这三年时间，你的安排是怎样的？
按照学校严格的时间安排，基本遵照学校规定执行。包括出去放假，每天吃饭、睡觉，真正的学习时间（包括上课）大概是一半。
第五个问题：高中三年后，你的生活要怎样过？
一般人通常是睡觉8小时（有人还不止呢！）占了1/3。吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3。其实真正可以学习和工作的约8小时，只剩1/3。所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来，并放在桌子上。
第六个问题：比比看。
1）把高中阶段的学习时间和以后的学习时间加起来，把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起，并请思考一下您要用左手的1/3学习工作赚钱，提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。
2）把高中阶段的学习时间和除去高中学习时间外的其他剩余的生命时间比较。并思考，高中这一点点的时间，它的意义有多大？
第七个问题：想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子，这还不包括给父母、子女、配偶的哦！
第八个问题：请问你现在有何感想？
第九个问题：请问你会如何看待你的未来？
时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”你珍惜生命吗？你想在有生之年有所作为吗？生命是由分分秒秒的时间所组成，时间管理的实质就是生命管理。因此，让我们都成为自己时间的主人吧。
4、每个人谈谈自己进入高中以来学习中的困惑
5、针对学生的学习状况，提出可供参考的学习方法。
6、面对即将到来的期中考试，对学生提出小小要求，鼓励他们把握时间，去争取更高的成绩。
注意事项或建议：
（1）在活动中多给学生发言机会，锻炼学生的语言表达能力，和心理素质。
（2）活动是为了学生而设置的，要学生多谈自己的亲身体会，要的是真情实感，要学生得到心理释放和启发，这样才能自主的调节。
活动效果及后记：
（1）学生通过真心的交流，释放了内心压抑的情绪，舒缓了压力；
（2）体会了自己学习环节中存在的问题，知道向哪个方向进行调节。
篇三
一、教学目的
1、培养学生珍惜时间的好习惯
2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为明年高考做好准备。
二、主持人：陆统（甲）蒋维娜（乙）
三、教学过程
1、开幕词
甲：时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结束。
乙：虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点——展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，就是珍惜时间。
合：一（4）班主题班会《珍惜时间》现在开始
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵
里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量重量的标准。
合：它就是——齐（时间）
（钟表滴答声）
甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了吗？这是时间的声音。
甲：接下来，请秦丹为我们朗诵诗歌《时间》。
2、节目一：朗诵诗歌《时间》
乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。
甲：时间是不等人的。
乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。
甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。
乙：现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
3、节目二：
故事1讲述《爱迪生的故事》
过渡：故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢？
故事2讲述《浪费时间的故事》
乙：恩，这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己：珍惜时间。
过渡：甲：一个人的青春能有几年？莫等闲，白了少年头，空悲切。
乙：在这大好的时光中，我们应该珍惜每分每秒，努力学习，而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上，下面请欣赏小品《遗憾》
4、节目三：小品《遗憾》
乙：看完这个故事后，想必同学们都会有一些感想，现在我们就来听听同学们的感想。
5、节目四：谈感受
过渡：甲：同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。
乙：不会多给你一分，也不会少给你一秒。
甲：珍惜不珍惜它。
乙：抓紧不抓紧它。
合：就看我们自己。
甲：记住：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
乙：对！
甲：浪费时间是一桩大罪过。
乙：对！你说的没错！
甲：这哪是我说的，这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。
乙：他们说的真好，你还知道什么？
甲：我只知道一点，还是问问同学们知道什么吧。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言，请发表下，让同学们扩展知识面
6、节目五：名人名言
乙：名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯，指引我们不但前进。接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀》
7、节目六：歌曲《隐形的翅膀》
甲：伴随着优美的歌声，我们这次主题班会也接近了尾声，我想同学们在这次班会中应该学到了不少。
乙：下面请班主任对这次班会进行点评。
8、老师点评
9、结束语：
甲：同学们，请你们仔细想一想，难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言，读书就只是混时间而已吗？难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗？难道我们就只想现在的自己会快乐，没有对未来的渴望吗？
乙：同学们，请赶快珍惜时间吧！暂时放弃上网、进游戏厅所做的无聊事情，多看看书藉，努力学习，考虑一下未来。
甲乙：同学们，请珍惜时间吧！
甲：这次班会课到此结束，谢谢！
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的珍惜时间作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜时间作文1最近我看了一篇文章，名字叫“恪守时间，珍惜时间”。我觉得对我很有帮助，我要抓紧每一分钟学习。
有一次，晚上妈妈催我写作业，我说：“没事儿，时间还长着呢!” 玩儿着玩儿着，不知不觉地就过了几个小时，抬头一看：哎呀!已经九点多了。赶快赶作业，这时才发现今天作业特别多，我写得满头大汗，最后竟然睡着了。妈妈说：“要不先睡觉吧”我说：“不行!”最后十一点多才把作业写完。第二天上课，我昏昏欲睡，不知道老师讲的什么。这时我才知道珍惜时间是多么重要。
鲁迅先生曾经说过：“我哪是什么天才我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了工作上!”请大家都来珍惜时间吧!
珍惜时间作文2时间是什么？有人说时间是一匹奔跑的骏马，有人说时间是飞速的火箭，还有人说时间是宝贵的财富。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间每天都会在我们身边匆匆走过。总是能听见别人懊恼没有去珍惜时间，其实我也是其中一员，每天写作业时总是不专心，写了一小会儿就坚持不住了。“渴了、饿了、找东西了”都是我嘴下的常客，每当坐下没写几个字就又站起来走走，如坐针毡，时间就这样在我的磨蹭拖拉中浪费掉了。
但是有一件事令我感受深刻，学习英语的时候老师要求我们每天记五个单词，第二天上课检查过关。放学后我只顾和小朋友们玩了，早就把记单词这件事忘掉九霄云外，到了很晚才想起来，就囫囵吞枣记了一遍，结果第二天全都没过关。这件事情让我认识到了珍惜时间的重要性，要利用每一点时间做有意义的事情。
时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。不要再让时间白白流失了，让我们都行动起来，珍惜时间吧！
珍惜时间作文3“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊，时间是多么宝贵啊，只要稍不注意，便会从我们指间溜走。
星期五的下午，我从学校回到家中，第一件事并不是打开书包 写作业，而是打开电视。
十多分钟后，妈妈下班回家了。
当她看到我不是在奋笔疾书地 写作业，而是津津有味地看着电视节目是，便感到很生气。
可这种情绪马上转变，妈妈劝我：“明天你表哥就回来了，你要找他玩；星期天，你又要去上补习班，怎么有时间做家庭作业呢？”
我看了看电视，又看了看书包里的作业……嗯，我决定了。
我关掉正在播放的电视，放下了遥控器，拿起了新的“武器”——笔。
经过一个小时的奋斗，我伸了伸懒腰。虽然很累，但好在是全部完成了。于是，我换上了就得“武器”——遥控器。
时间真的很宝贵，鲁迅说过：“哪里有什么天才？我只不过是把别人用来喝咖啡的时间用来工作而已。”
很难想象，如果我没有在周五完成作业的话，那么周日的晚上将是一场什么样的场景？珍惜时间，虽然我们不能改变它，但我们要尽量把握住他，不要让它从指间悄悄溜走。
珍惜时间作文4时间，就好像比金子还贵，金子没了还可以再买，可时间一过就无法返回了。
我们一定要珍惜时间，不要浪费是时间。比如：一分钟能写几十个字，一分钟能画一幅画，一分钟能种一棵树，等等。一秒钟能眨一下眼，一秒钟能跳一下跳绳，等等。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句格言让我感受到了，不能浪费每一分每一秒，如果浪费了，用金子也买不回来时间的。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句格言让我感受到了，小时候不知道学习，老了就又后悔了。
小朋友们，我们一定要珍惜每一分，每一秒，不要浪费每一分，每一秒，否则，以后会后悔的。
珍惜时间作文5今天，我上语文课的时候，张老师让我们把“ang eng ing ong”提前写了。
别的班还没有学，张老师就提前给我们教了。上次写拼音的时候，别人写的比我们多，我们来不及了，吃饭铃声已经响了，老师让我们抓紧时间赶紧写两个整体认读音节。我感觉这样珍惜时间，抓紧时间是好事。
珍惜时间作文6古人说过：“时间就是生命。”也说过“一日之计在于晨，一年之计在于春”。
我很懊恼，因为我没有珍惜时间。我在小时候学习很不好，在学校里就是瞎混。一年级时考了八十几分，二年级考了一百一十分，三年级考了八十几分，四年级也是八十几分。就是到了五年级没学好，所以在六年级总是被老师训。
我多么希望时间倒流，因为我想五年级学好。也怪我五年级时没有学好，这是我最大的悲伤。可惜世上无后悔药。
但是，要是时光可以倒流，我就没有别的愿望了。
我现在就是该珍惜的不珍惜，不该珍惜的却珍惜，就比如说时间。有一次，我骑车去给妈妈买早餐。我很赶忙地骑车，结果没想到的`是，我就差一厘米就跟别人撞上了。我明明可以多看一会儿书的，却把时间都用在骑车子的事上了。我悔我恨。现在我却还是和以前一样，我的玩心不知什么时候能收住？
古人常常把时间比作流水。对的，时间长了翅膀的，如果我们不抓紧它，它就会飞走。
珍惜时间作文7时间如同生命，珍惜时间就是珍惜生命。学者说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
时间在流逝中，而读者能做些什么呢？而师者又能做些什么呢？其实时间一旦过去，每一个人都是无法挽回。鲁迅说：“无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。”生活中我们可以做些有意义的事情，而不是每天打游戏，玩电脑……其实这些有空的时候也能玩的，但是我们应该要珍惜时间。而我们珍惜时间当中也要做有意义的事情，比如：“读书。”不过读书不能死读，死读便会钻牛角尖。而四千多日中已经从我手中流去，而我应该如何呢？
其实时间就如一根蜡烛，蜡烛一灭，那你的一生就也就……所以，在有限的时间中我们应该要做些有意义的事情。
珍惜时间作文8我国著名的马克思主义理论家于光远近两三年写有2百多万字的著作，一年内出版的书就有《思考和实践》、《运用现代科学的“穷办法”》、《战略学与地区战略》、《经济社会发展战略》等。这些书很大一部分是他挤零碎时间写成的。他外出时，在飞机上、火车上、汽车上都坚持写作，哪怕是一二十分钟的时间也不放过。1986年4月中下旬，他到河南去讲学，总共两星期的时间，他除了做了11次内容各有特点的报告外，还写了16篇文章，发表在当地报纸上。这些文章就是利用从郑州到开封、新乡及洛阳的途中写成的。
珍惜时间作文9有这样一个谜语：“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易失去而又最令人惋惜的东西是什么？”你猜出来了吗？答案就是：时间。
时间是什么？农民说：“时间是粮食。”工人说：“时间是财富。”军人说：“时间是胜利。”老师说：“时间是知识，时间是成长，时间是生命的力量。”任何工作都要在时间中进行，任何才智都要在时间中显现，任何生命都要在时间中诞生，任何财富都要在时间中创造……珍惜时间，就是珍惜生命！
时间对每个人都是公平的，一天只有八万六千四百秒，时间不会因为你是百万富翁而让你每天多过一秒，也不会因为你是弱小孩童而让你少一秒。珍惜时间的人以秒为单位时刻进取，过得充实有意义，成为时间的主人。浪费时间的人，虚度一天又一天，让自己停滞不前，被时间拖着徒增年龄。
同学们，让我们从现在做起，珍惜每一分钟，做一个守时、自律的人！只有那样，我们才能让自己的生命绚烂多彩！
珍惜时间作文10今天下午，我在学校里做作业，妈妈和其他阿姨在打扫卫生，不能打扰她们。我能做的都做了，就剩下读书和跳绳，还有一些不会的题。妈妈找时间给我讲题。这样，我就能轻轻松松地回家了。
吃完饭，我和妈妈玩石头、剪刀、布的游戏，玩得很高兴。突然，我口渴了，这可怎么办妈妈上楼取又太慢了……我突然想了一个办法，我带了一个棒棒糖，我把它含在嘴里吃，不一会儿嘴就不干了。
读书越多越聪明，越来越能干!今天，我按照李老师的办法，坚持喝牛奶，结果我们班没有一个同学跳绳比过我，我就是我们班跳绳大王!我还要继续努力，争取跳得更多，为班级争光!
珍惜时间作文11今天，我学了一句名言：完成工作的方法是爱惜每一分钟。过后我想了很多。
原来我总觉得时间很多，1天有24小时，1小时有60分钟，而1分钟又有60秒，多么庞大的数字啊！这些时间在小小的我看来是花也花不完的，所以我“花”时间总是很大方，让时间白白流掉，什么时候做什么事都没有计划。随着年龄的增长，我要做的事情越来越多，渐渐地感到时间越来越少了，而且总是事倍功半的。我便向妈妈抱怨：“时间好像越来越少了！”妈妈说：“才不会呢！那是你没有好好利用一些零碎时间。数学家华罗庚曾说过：‘善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来’。你如果能正确安排好时间，充分利用每一分每一秒，就能达到事半功倍的效果。”听了妈妈的话，我明白了，正确利用时间对于每个人来说都是很重要的。
从此以后，我便开始有计划地安排时间。比如，在学习30至40分钟后，就休息一会儿，或做做操，或弹弹琴，做到劳逸结合，以达到提高学习效果的目的。有时，我还利用休息时间，阅读一些趣闻轶事或幽默诙谐的小笑话来缓解学习的压力。这样一来，一个晚上的时间，我不仅能按时、按质地完成作业，还能学到一些课外知识，而且我再也不会觉得时间太少了。
爱惜每一分钟，说难也不难，说易也不易，就看你怎样去把握，怎样去安排。
珍惜时间作文12今天，我发现一分钟的时间很宝贵，妈妈给我计时的时候，我匆匆忙忙地画了四架飞机时间就到了，一分钟的时间很短也很宝贵，我们要抓紧每一分每一秒的时间，不要浪费时间。
通过这件事情我好像理解“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义了。
同学们，不要让时间一分一秒从我们眼前悄悄溜走。
珍惜时间吧！
珍惜时间作文13以前，虽然每天放学一回家就写作业，可我写作业时总是拖拖拉拉，边写边玩，还没写多少呢就要吃晚饭了。吃饭时又一边吃一边看电视，这样又耽误了不少时间，作业往往要写到很晚才能完成。
现在，我学习了很多关于珍惜时间的诗句，懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的含义，也明白了时间的珍贵。我想：浪费时间就是浪费生命。从现在起，我要珍惜时间，绝不虚度每一分钟。
从此，我做什么事都认认真真，不拖拖拉拉、三心二意。现在我的家庭作业几十分钟就写完了，多出来的时间我就用来看课外书、练琴、帮妈妈做一些家务事。
珍惜时间，能让人收获更多。
珍惜时间作文14这个世界上有许多的人，可是，有作为的人们却很少很少。像：鲁迅，列宁，毛泽东，陆游。这是为什么呢
原来，一切有作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，就能读不少书，陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读了许多书，写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习，工作上。革命导师列宁，毛泽东等领袖人物都是珍惜时间的楷模。
他们都是在别人清闲的时候来工作和学习，所以，他们都成了有作为的人才。我们也要一点一点的挤出时间来学习。
珍惜时间作文15这个周末要做的作业太多了。以前我都是周五能做完老师布置的作业，这次就有点困难了。以为周三我没有写书法班的作业，拖到了周五，书法作业越积越多，而且周六老师要检查。
我看见这么多的作业后悔莫及，心里想：“如果当天完成就不会有那么多的作业了，时间啊时间，你等等我啊，可是时间已经过去了，我赶紧的写吧。”书法作业写完后手都没劲了。我对妈妈说：“累死我了！妈妈我想休息会儿，我以后做事再也不拖拉了。”
我以后要记住老师教给我的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是用金钱买不到的，我们要珍惜时间。
