蒙恬文言文阅读答案

游戏攻略06

蒙恬文言文阅读答案,第1张

蒙恬文言文阅读答案
导读:1 阅读下面的文言文,完成下面题目 小题1:(2分)① 君 之 过 /多 矣 ② 而/ 事 卒 如 此小题1:(4分)①到,去 ②率领 ③背着 ④最终小题1:(4分)(1)我所以说犯了过失可以拯救,听从劝谏就可以从错误中觉醒。 (2)

1 阅读下面的文言文,完成下面题目

小题1:(2分)① 君 之 过 /多 矣 ② 而/ 事 卒 如 此小题1:(4分)①到,去 ②率领 ③背着 ④最终小题1:(4分)(1)我所以说犯了过失可以拯救,听从劝谏就可以从错误中觉醒。

(2)希望陛下为天下人着想,考虑遵从正确的治道。小题1:(4分)蒙恬想通过列举周公旦辅助周成王却被诬陷一事进行类比(1分),表明自己对秦王的忠心,自己是被别人陷害(1分),希望秦王能辨别是非,不要听信奸臣的话(2分)。

(言之成理即可。) 小题1:学生应了解文言的句读知识,学会根据句子的含义划分节奏。

小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,准确地理解课外文言文的重点字词。小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。

注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如:“过”“振”“谏”“觉”“愿”“思”“从”“道”重点落实。)

小题1:了解类比手法运用的特点,明确该手法的表达作用。

2 《初中语文言文阅读及答案王翦将兵》古诗原文及翻译

作者: 初中语文言文阅读及答案《王翦将兵》 王翦者,频阳东乡人也。

少而好兵,事秦始皇。 秦将李信者,年少壮勇,尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中,卒破得丹,始皇以为贤勇。

于是始皇问李信:“吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足?”李信曰:“不过用二十万人。”始皇问王翦,王翦曰:“非六十万人不可。”

始皇曰:“王将军老矣,何怯也!李将军果①势壮勇,其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。

王翦言不用,因谢病,归老于频阳。 李信攻平与,蒙恬攻寝,大破荆军。

信又攻鄢、郢,破之,于是引兵而西,与蒙恬会城父。荆人因随之,三日三夜不顿舍②,大破李信军,秦军走。

始皇闻之,大怒,自驰如频阳,见谢王翦。曰:“寡人以不用将军计,李信果辱秦军。

今闻荆兵日进而西,将军虽病,独忍弃寡人乎!”王翦曰:“大王必不得已用臣,非六十万人不可。”始皇曰:“为③听将军计耳。”

于是王翦将兵六十万人,始皇自送至灞上。 王翦果代李信击荆,大破荆军。

注释①果:果断。 ②顿舍:停止。

③为:惟。 1。

解释下列加点字的含义。 ⑴王翦将兵() ⑵少而好兵() ⑶遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆() ⑷李将军果势壮勇,其言是也() ⑸始皇以为贤勇() 2。

下列句子中的“以”与“寡人以不用将军计”中的“以”的意义和用法相同的一项是( ) A。尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中。

B。故临崩寄臣以大事也。

C。 始皇以为贤勇。

D。扶苏以数谏故。

3。翻译下列句子。

(1)王翦者,频阳东乡人也。 译文:_____________________________________________________________ ⑵ 吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足? 译文:_____________________________________________________________ ⑶ 李信果辱秦。

译文:_____________________________________________________________ ⑷ 于是王翦将兵六十万人,始皇自送至灞上。 译文:_____________________________________________________________ 4。

当始皇要攻取荆,问两位将军需要将兵多少时,李信回答曰:“不过用二十万人。 ”他为什么这样回答?王翦回答曰:“非六十万不可”,“非……不可”表现了什么? _____________________________________________________________ 5。

你怎样看待王翦由“谢病”而重新“将兵”大破“荆军”的举动?试结合文段作简要分析。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 参考答案 1。

⑴带(兵)⑵喜爱,喜欢⑶派 向南⑷对,正确⑸认为 2。D 3。

⑴王翦是频阳东乡人。⑵我想攻打楚国,在将军看来估计用多少士兵才够(足够)。

⑶李信果真使秦国蒙受耻辱。 ⑷在这时王翦率兵六十万人,始皇亲自送到灞上。

4。李信年轻气盛,又刚用不多的兵力打败了燕太子丹,所以认为用较少的兵力就可以战胜敌方,在始皇面前显示自己本领大。

王翦是老将军,经历的战事多了,能正确估计敌方的兵力,来决定自己用多少兵力才有把握取胜对方,比较沉稳。 5。

王翦的托病是因为秦王轻信李信的话疏远自己,是迫不得已告老还乡。当楚兵每天向西进军时,国难当头,王翦义无反顾,重新带领军队攻打楚军,表现了王翦不计较个人恩怨,以国家利益为重的品格。

3 高中文言文乃是蒙恬北筑长城的全文

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。

胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。出自 过秦论 作者:贾谊原文:上篇秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。

当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。

当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。

于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。

秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。

于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。

因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。

延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。

南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。

胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。

然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。

天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。始皇既没,余威震于殊俗。

然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。

然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

4 秦国蒙恬性格特征

陈馀:“蒙恬为秦将,北逐戎人,开榆中地数千里,竟斩阳周。”

司马迁:“吾适北边,自直道归,行观蒙恬所为秦筑长城亭障,堑山堙谷,通直道,固轻百姓力矣。夫秦之初灭诸侯,天下之心未定,痍伤者未瘳,而恬为名将,不以此时强谏,振百姓之急,养老存孤,务修众庶之和,而阿意兴功,此其兄弟遇诛,不亦宜乎!何乃罪地脉哉?”

扬子《法言》曰:或问:“蒙恬忠而被诛,忠奚可为也?”曰:“壍山,堙谷,起临洮,击辽水,力不足而尸有馀,忠不足相也。”

曹操:“昔乐毅走赵,赵王欲与之图燕。乐毅伏而垂泣,对曰:‘臣事昭王,犹事大王;臣若获戾,放在他国,没世然后已,不忍谋赵之徒隶,况燕后嗣乎!’胡亥之杀蒙恬也,恬曰:‘自吾先人及至子孙,积信于秦三世矣;今臣将兵三十余万,其势足以背叛,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教以忘先王也。’孤每读此二人书,未尝不怆然流涕也。”

司马贞:“蒙氏秦将,内史忠贤。长城首筑,万里安边。赵高矫制,扶苏死焉。绝地何罪?劳人是稥。呼天欲诉,三代良然。”

苏轼:“蒙恬将三十万人,威振北方,扶苏监其军,而蒙毅侍帷幄为谋臣,虽有大奸贼,敢睥睨其间哉?不幸道病,祷祠山川尚有人也,而遣蒙毅,故高、斯得成其谋。”

司马光:“秦始皇方毒天下而蒙恬为之使,恬不仁不知矣。然恬明于为人臣之义,虽无罪见诛,能守死不贰,斯亦足称也。”

陈普:“劈碎崤潼坼太行,才通腥鲍到咸阳。地后山灵思报德,故教蒙毅去輼輬。”

刘克庄:“绝漠功虽大,长城怨亦深。但知伤地脉,不悟失人心。”

5 阅读下面的文言文,完成下题王翦者,频阳东乡人也少而好兵,事秦始

1。

C2。D3。

C1。试题分析:此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。

罢:疲惫。考点:理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。2。

试题分析:②④⑥答非所问,不合题意要求。考点:筛选文中的信息。

能力层级为C。3。

试题分析:“为了妥善地安置自己的子孙,使自己领兵征战无后顾之忧”说法错误。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。

能力层级为分析综合C。译文:王翦,是频阳东乡人。

少年时就喜好军事,后来奉事秦始皇。始皇十一年(前236),王翦带兵攻打赵国的阏与,不仅攻陷了它,还一连拿下九座城邑。

始皇十八年(前 229),王翦领兵攻打赵国。一年多就攻取了赵国,赵王投降,赵国各地全部被平定,设置为郡。

第二年,燕国派荆轲到秦国谋杀秦王,秦王派王翦攻打燕国。燕王喜逃往辽东,王翦终于平定了燕国都城蓟胜利而回。

秦王派王翦儿子王贲攻击楚国,楚兵战败。 掉过头来再进击魏国,魏王投降,最后平定了魏国各地。

秦始皇灭掉了韩、赵、魏三国,赶跑了燕王喜,同时多次战败楚军。秦国将领李信,年轻气盛,英勇威武,曾带着几千士兵把燕太子丹追击到衍水,最后打败燕军捉到太子丹,秦始皇认为李信贤能勇敢。

一天,秦始皇问李信:“ 打算攻取楚国,将军估计调用多少人才够?”李信回答说:“最多不过二十万人。”秦始皇又问王翦,王翦回答说:“非得六十万人不可。”

秦始皇说:“王将军老喽,多么胆怯呀!李将军真是果断勇敢,他的话是对的。”于是就派李信及蒙恬带兵二十万向南进军攻打楚国。

王翦的话不被采用,就推托有病,回到频阳家乡养老。李信攻打平与,蒙恬攻打寝邑,大败楚军。

李信接着进攻鄢郢,又拿了下来,于是带领部队向西前进,要与蒙恬在城父会师。其实,楚军正在跟踪追击他们,连着三天三夜不停息,结果大败李信部队,攻入两个军营,杀死七个都尉,秦军大败而逃。

秦始皇听到这个消息,大为震怒,亲自乘快车奔往频阳,见到王翦道歉说:“ 由于没采用您的计策,李信果然使秦军蒙受了耻辱。现在听说楚军一天天向西逼进,将军虽然染病,难道忍心抛弃了 吗!”王翦推辞说:“老臣病弱疲乏,昏聩无能,希望大王另择良将。

”秦始皇再次表示歉意说:“好啦,将军不要再说什么了!”王翦说:“大王一定不得已而用 ,非六十万人不可。”秦始皇满口答应说:“就只听将军的谋划了。”

于是王翦率领着六十万大军出发了,秦始皇亲自到灞上送行。王翦临出发时,请求赐予许多良田、美宅、园林池苑等。

秦始皇说:“将军尽管上路好了,何必担忧家里日子不好过呢?”王翦说:“替大王带兵,即使有功劳也终究难以得到封侯赐爵,所以趁着大王特别器重 的时候, 也得及时请求大王赐予园林池苑来给子孙后代置份家产吧。”秦始皇听了哈哈大笑起来。

王翦出发后到了函谷关,又连续五次派使者回朝廷请求赐予良田。 有人说:“将军请求赐予家业,也太过分了吧。”

王翦说:“这么说不对。秦王性情粗暴对人多疑。

现在大王把全国的武士调光特地委托给 , 不用多多请求赏赐田宅给子孙们置份家产来表示自己出征的坚定意志,难道反而让秦王因为这个而怀疑 吗?” 王翦终于代替李信进击楚国。 楚王得知王翦增兵而来,就竭尽全国军队来抗拒秦兵。

王翦抵达战场,构筑坚固的营垒采取守势,不肯出兵交战。楚军屡次挑战,始终坚守不出。

王翦让士兵们天天休息洗浴,供给上等饭食抚慰他们,亲自与士兵同饮同食。过了一段时间,王翦派人询问士兵中玩什么游戏?回来报告说:“正在比赛投石看谁投得远。

”于是王翦说:“士兵可以派用了。”楚军屡次挑战,秦军不肯应战,就领兵向东去了。

王翦趁机发兵追击他们,派健壮力战的兵丁实施攻击,大败楚军。追到蕲南,杀了他们的将军项燕,楚军终于败逃。

秦军乘胜追击,占领并平定了楚国城邑。一天后,俘虏了楚王负刍,最后平定了楚国各地设为郡县。

6 燕昭王求贤1文言文阅读答案

1涓人言于君曰:“请求之①”君遣之②——两个“之”各指代什么? ①之:代千里马 ②之:代涓人2解释下列加点的字 ①反以报君(反,通“返) ②天下必以王为能市马 (市,买) ③于是不期年(期年,一周年 ) ④诚欲致士 ( 诚,确实) ⑤于是昭王为隗筑宫而师之(师,以之为师) ⑥燕王吊死问生 (吊,祭奠)3君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金!”——这句话的正确译文是:( B )A国君大怒道:“(我)所求的是使马活,怎么买(一个)死马还花掉五百金?”B国君大怒道:“(我)要买的是活马,怎么买(一个)死马还要花掉五百金?”C国君大怒道:“(我)要买的是活马,怎么侍奉(一个)死马还要花掉五百金?”D国君大怒道:“(我)所要买的是活马,怎么回事!死马还要花掉五百金?”4“买其首(以)五百金,反以( 之)报君”——这句话有省略,在括号中填入省略的字5郭隗建议燕王采取什么办法来招揽人才? 答:重视自己身边的人才,进而吸引更多的远方的人才6郭隗向燕王讲了一个求千里马的故事,他的目的是:(D)A 让燕王重用自己B 表明自己就是千里马C 让燕王重用乐毅、邹衍、剧辛等人D劝燕王广纳人才。

7 (9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8

8、B9、D10、A11、11(1)匈奴没有可守的城池,也无可守的积蓄(或财物),如同鸟飞翔一样迁徙,难以俘获并控制他们。

或者:匈奴(既)没有城池可守,也没有财物可守,如同鸟飞翔一样迁徙,难以俘获并控制他们。(2)对上使国库空虚,对下使百姓疲惫,以能到(或在)外国(打仗或逞威)为称心如意之事,并非是完美的事情。

8B(备:完备)9D(①④不是依据)10A(主父偃并没有死罪)11(1)居:守;委积:积蓄,财物;鸟,像鸟一样;制:控制。 各1分,句意1分,共5分(2)虚:使动用法,使┅┅空虚;敝:使动用法,使┅┅疲惫;甘心:以┅┅为称心如意的事;完:完美各1分,句意1分,共5分参考译文:我听说圣明的君主不会厌恶恳切的进谏以使自己的视野开阔,忠臣不会为了躲避重罪,而不敢直言进谏,因此不会有遗漏的策略而功业流传百世。

现在我不敢为了逃避死亡而隐瞒忠心,来献上愚昧的计策,希望陛下赦免我的罪过并稍加考虑。《司马法》中说:“国家即使大,如果好战也一定会灭亡;天下即使平安,忘记战争也会灭亡。”

天下已经平定,天子快乐,春秋狩猎,诸侯春秋练兵,以此来不忘记战争。况且愤怒的人是违背道德的,武器即是凶器,争夺是微不足道的事情。

古代的君主一旦发怒,一定会有伤亡,所以圣明的君王会慎重行事。只顾战胜而用尽武力的人,没有不后悔的。

秦始皇凭借战胜对手的威武,竟想攻打匈奴。李斯劝谏说:“不可以攻匈奴。

匈奴没有可守的城池,也无可守的积蓄(或财物),如同鸟飞翔一样迁徙,难以俘获并控制他们。如果派轻骑部队深入匈奴,那么军粮必定断绝;如果携带许多粮食进军,物资沉重难运,也是无济于事。

就是得到匈奴的土地,也无利可得,遇到匈奴百姓,也不能役使他们加以守护。战胜他们就必然要杀死他们,这并非是为民父母的君王所应做的事。

使中原疲惫,而以打匈奴为心情愉快之事,这不是好计策。”秦始皇不采纳李斯的建议,就派蒙恬率兵去攻打匈奴,开辟了千里土地,以黄河为国界。

让军队在风吹日晒了十多年,死的人不可胜数,始终没能越过黄河北进。这难道是人马不足,武器装备不充裕吗?这是形势不允许呀!男人努力种田,也不能满足粮饷的需求,女子纺布绩麻也不能满足军队帷幕的需求。

百姓疲惫不堪,孤儿寡母和老弱之人得不到供养,路上的死人一个挨一个,大概由于这些原因,天下百姓开始背叛秦王朝。所以《孙子兵法》上说:“发兵十万,每天耗费千金。”

那秦朝经常聚积民众和屯兵几十万,虽然有歼灭敌军,杀死敌将、俘虏匈奴单于的军功,这也恰恰足以结下深仇大恨,不足以抵偿全国耗费的资财。(如果)对上使国库空虚,对下使百姓疲惫,以能到(在)外国(打仗、逞威)为称心如意之事,并非是完美的事情。

那匈奴难以俘获并控制住,并非一代之事。他们走到哪里抢到那里,侵夺驱驰,他们以此为职业的原因,是天性本来如此。

上自虞舜、夏朝、商朝和周朝,本来都不按法律道德的要求来督导他们,只将他们视为禽兽加以畜养,而不把他们看作是人类。上不借鉴虞夏商周的经验,下却遵循近世的错误作法,这正是我最大的忧虑,百姓最感痛苦的事情。

况且战争持续一久,就会发生变乱;做事很苦,就会使思想发生变化。这样就使边境的百姓疲惫愁苦,产生背离国家的心情,使将军和官吏们相互猜疑而与外国人勾结,所以尉佗和章邯才能实现他们的个人野心。

那秦朝的政令所以不能推行的原因,就是因为国家大权被这两个人所分的结果,这就是政治的得和失的证明。所以《周书》说:“国家的安危在于君王发布的政令,国家的存亡在于君王用什么样的人。”

希望陛下仔细考虑这个问题,对此稍加注意,深思熟虑。

蒙恬是秦朝的名将。他最大的功劳就是打败匈奴,为秦朝换来几十年的安定。

蒙恬的祖父蒙骜是齐国人。他在公元前249年来到秦国。他帮助秦庄襄王讨伐韩国,征战魏国。他为秦国夺取了五十多座城市。他为秦国立下了汗马功劳。蒙恬的父亲梦武先后跟随李信和王翦攻打楚国。他在攻占楚国的战争中功劳显赫。蒙恬的父辈们功劳卓著。蒙恬和他的弟弟蒙毅更是青出于蓝而胜于蓝。蒙恬的军事才能很优秀。蒙毅的政治才能很优秀。秦始皇对他们二人极为宠爱。秦始皇在出行的时候常常会把他们两个带着身边。

蒙恬在吞并六国战争中消灭了齐国。这个时候北方的匈奴强大了起来。他们是战斗力很强草原民族。他们常常袭扰北方的人民。后来匈奴跨过黄河来到河套地区。匈奴的南侵给直接威胁到了秦朝的首都咸阳。秦始皇于是就派遣蒙恬带兵去攻打匈奴。蒙恬不服秦始皇的众望。他在公元215年在河套地区和匈奴决战。蒙恬打败匈奴。他把匈奴赶到了大漠以北。蒙恬为了防御匈奴的进攻。他就开始在边境修筑长城。蒙恬正是凭借击败匈奴的功劳才被人们称之为“中华第一勇士”。

秦始皇最有才能的儿子就是公子扶苏。他也是秦始皇的认可的接班人。秦始皇为了锻炼公子扶苏,就把他派到蒙恬的手下。他让公子扶苏协助蒙恬修筑长城。蒙恬和公子扶苏的关系很好。他也一直都在支持着公子扶苏。秦始皇在一次巡游过程中突然死亡。赵高和李斯于是新旧策划者让胡亥来做皇帝。他们先是设计杀死了公子扶苏。他们又把蒙恬抓了起来。胡亥本来想要赦免蒙恬。可是蒙恬的弟弟蒙毅曾经得罪过赵高。赵高也忌惮蒙家的威望。赵高于是就把蒙恬杀死了。

中华第一猛将蒙恬

秦始皇在平定六郡、一统中国的过程中,蒙恬可谓是其不可或缺的顶梁大将。秦朝确立后,也是由于蒙恬的存在,使得匈奴“不敢南下而牧马”,可见其威名。除了北逐匈奴,蒙恬还率军收复了河套等地,修筑了举世闻名的长城与秦道,无论是对秦朝还是整个中华,他都功不可没!可惜一代名将却枉死于小人之手,这是怎么回事此外,影视剧《神话》中的蒙毅将军是否真有其人他与蒙恬又有何关系

一统江山的顶梁

“蒙氏秦将,内史忠贤。长城首筑,万里安边。”此句出于《史记》,是史太公司马迁对秦将蒙恬的赞叹。这位被誉为“中华第一勇士”的大将,以其忠勇与才略,一次又一次为大秦书写了辉煌。

蒙恬(—公元前210年),姬姓,蒙氏,名恬,祖籍齐国,山东省蒙阴县人,故里在蒙阴县城。他是秦始皇时期的着名将领。蒙恬出身于武将之家,深受家庭环境的熏陶,他幼有宏志,希望长大后能够征战沙场,像自己的祖辈那样为国拼杀。他天资聪颖,武艺高强,酷爱研习兵法与刑狱法,长大后还曾担任过审理狱讼的文书。公元前221年,蒙恬因家庭关系获封秦国将领,遂跟随大将王贲率军南下攻齐,秦军一路长驱直入,所向披靡,很快攻占了齐国的都城临淄。由于蒙恬表现突出,战功卓着,于众多武将中脱颖而出,被秦始皇封为内史,成为秦始皇的得力战将。公元前前248年,蒙恬率领秦军勇猛作战,分别攻取韩、赵、魏三国,为秦国一统江山立下了不朽的战功。

威震匈奴千里

秦始皇横扫六国,建立了中国历史上第一个中央集权的封建帝国,却仍受到北疆匈奴的频频骚扰。早在中原混战之时,匈奴就乘机进犯黄河,还占领了河套以南的大片土地,秦都咸阳也在他们的窥视之中。秦始皇为此患所扰,于公元前215年,任命蒙恬为将军,率领三十万大军抵抗匈奴。时值秦朝初立,国内的战火刚刚平熄,官兵百姓还未及喘息,北部边境却又传战书。匈奴军队肆意屠杀秦境百姓,抢劫牲畜财物,边境人民生活艰难,不得安定。长期的征战早已令兵士厌烦,百姓也饱受其苦,况且匈奴民族向来善于骑射,强悍无比,蒙恬将军面临的将是一场苦战。

如何才能充分调动兵将的士气怎样才能打赢骑射精湛的游牧敌兵蒙恬将军一边苦苦思索,一边率兵赶赴边关。敌兵虽然凶猛,但毕竟是游牧民族,虽擅长野战,却作战分散。尽管秦朝此时处于百废待兴时期,兵马的数量不及汉朝时那般庞大,可秦军在蒙恬将军的指挥下,兵阵严整,布局有方。《史记》中这样记载:“秦以战车开路,箭矢如蝗,步骑大军随后掩杀,匈奴大溃。”显然秦军采用的是步骑和战车相结合的进攻方式。这种战术相较于靠勇力猛攻的匈奴骑兵来讲,当然先进一些。

不过,秦军多为步兵,这种兵阵不如匈奴的骑兵灵活机动,当匈奴采取从四方包围袭击的战术时,秦军便会处于劣势,不易反击。这时就体现了武器的重要作用。秦军使用的主要武器是弩,弩当时是中原人特有的武器。秦军将各式弩箭装载于战车上,瞬时齐发,密集的弩箭如雨般覆盖下来,即使对方骑兵从侧翼袭击,想靠速度取胜,也难以得逞。

不管怎么说,蒙恬毕竟是身经百战的将军。青年时代,他曾长年驻守于北方边境,对匈奴的战法十分了解,加上他本人颇有勇气,敢于直冲,并且富有野战经验,因而此战成为了他人生的巅峰之作。通过对敌情的侦察与分析,蒙恬迅速制定了作战计划,第一次交战就给了匈奴有力的回击,使其四散溃逃。公元前214年春,蒙恬率军与匈奴在黄河以北进行数战,重创了匈奴主力部队,最终彻底打败匈奴,迫其向北逃窜七百多余里。

他不负众望,一举收归河套等地区,又渡过黄河,将百姓迁至阳山以充实边县。此战后,蒙恬这个名字令匈奴闻风丧胆。贾谊也曾评说此战令“胡人不敢南下而牧马”,这正是对蒙恬战功的由衷称赞。

万里长城安边

后来,为巩固边陲,彻底御敌于国门之外,蒙恬受秦始皇之命修筑西起陇西的临洮(今甘肃岷县),东至辽东(今辽宁境内)的长城,把原来燕、赵、秦三国的长城连为一体。据史载,长城“因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延袤万馀里”,有力地遏制了匈奴的南进,也给中华子孙后代留下了一笔巨大的文化遗产。此外,秦始皇为了方便其巡游天下,又派蒙恬集合兵匠,自九原郡(今内蒙包头市西南)到甘泉宫修建直道,这就是着名的秦道。它截断山脉,填塞深谷,全长一千八百里,只是不知因何并未竣工。秦道的开通,不仅改善了九原的交通条件,还加强了北方各地人民的经济、文化交流,促进了各族人民的融合,对军队的调动与物资的运输具有特殊的战略意义。

生自将军世家

蒙恬出身于武将世家,先祖是齐国人,但是其祖父蒙骜和其父蒙武都是秦国的将军。蒙氏家族为秦统一六国作出了巨大的贡献。

战国时,蒙恬的祖父蒙骜投靠秦昭王,并通过多次征战累官至“上卿”。公元前248年,蒙骜领兵攻打韩国,相继占领成皋、荥阳等地,并设置为三川郡。公元前244年,他再次攻韩,此次一举占领了韩国13座城池。公元前247年,蒙骜率军攻打赵国,占领太原。公元前246年,平定原为赵国的晋阳后,又攻打赵国新城等地,并夺取了37座城池,设为太原郡。公元前246年,在攻打魏国时,由于遭到信陵君无忌率领的魏、韩、赵、楚、卫五国联军的抗击,蒙骜战败。不过,公元前242年,信陵君去世后,蒙骜趁机攻打魏国,占领长平、山阳等地,共夺取20座城池,设为东郡,挽回了战败的面子。

其父蒙武也在秦国为将,曾任秦内史。蒙武亦屡立战功,《史记》中这样记载:“始皇二十三年,蒙骜子蒙武为秦裨将军,与王翦攻楚,大破之,杀项燕。”“二十四年,蒙武攻楚,虏楚王。”

《神话》中的蒙毅将军

随着影视剧作品《神话》的热播,剧中的人物蒙毅将军可谓是家喻户晓。事实上,史上确有其真人,他就是大将蒙恬的弟弟。“蒙恬弟蒙毅,亦深得始皇信任”,“位至上卿,出则参乘,入则御前”。当时,蒙毅主要为内谋,蒙恬则担任外事。蒙氏兄弟二人一文一武,有勇有谋,深得秦始皇的尊宠与信赖。

蒙毅为人公正耿直。早先,中车府令赵高触犯了秦律,蒙毅受命审判,他按秦国条律公正执法,这得罪了赵高,赵高遂对蒙氏兄弟十分记恨。果然,在秦二世胡亥即位后,赵高便偷偷向胡亥诽谤蒙毅,谎称其曾在始皇面前非议胡亥,胡亥于是大怒,将蒙毅囚禁起来,还要诛杀蒙恬。蒙氏兄弟最终被小人之言所陷害。

三代尽忠,至死感恩

蒙氏一门三忠,三代事秦,并且立下无数战功,这在中国历史上实不多见。

据《史记蒙恬列传》记载,蒙恬在临终前曾说:“吾先人及子孙积功信于秦三世矣,今臣将兵三十余万,虽囚,其势足以背叛,自知必死而守义者,不敢辱先人之教以忘先主也。”此一句足见其侠肝义胆与对秦国至死不渝的忠诚!从将军世家走出的蒙恬,自幼就将家族命运与秦国联系在一起,他身上沉积着三代人对秦国的赤诚与感情,这也许可以解释为蒙恬何宁死也不选择背叛秦朝的原因。

英雄忠义,含恨自尽

“春草离离墓道侵,千年塞下此冤沉。生前造就千枝笔,难写孤臣一片心。”此诗乃清人阎秉庚所题,它真实地道出了一代名将令人叹惋的结局。蒙恬将军一生忠于秦国,终生为秦朝的统一大业血战沙场,可叹如此英雄却枉死于小人之手!

公元前210年冬,秦始皇在游会稽的途中患病,他派身边的蒙毅去祭祀山川祈福。不久,秦始皇病死在沙丘,死讯被封锁。中车府令赵高此时正得宠于公子胡亥,于是就同丞相李斯暗中谋划政变,立胡亥为新君。由于蒙毅曾得罪过赵高,胡亥即位后,赵高便遣使者以捏造的罪名赐公子扶苏、蒙恬死。扶苏自杀,蒙恬对圣旨有疑,便请求复诉。使者把蒙恬交给了官吏。胡亥派李斯等人来代替蒙恬掌兵,并将蒙恬囚禁于阳周。胡亥杀死扶苏后,便想释放蒙恬。赵高因惧怕蒙氏兄弟再次贵宠用事,对己不利,便散布谣言,谎说在立太子的问题上,蒙毅曾在始皇面前毁谤胡亥,胡亥于是又囚禁了蒙毅。子婴力谏,认为不可诛杀蒙氏兄弟。胡亥盛怒之下执意要杀蒙毅,还派人前往阳周去杀蒙恬。

使者对蒙恬说:“你罪过太多,况且蒙毅当死,连坐于你。”蒙恬辩解说:“自我先人直到子孙,为秦国出生入死已有三代。我统领着三十万大军,虽然身遭囚禁,可我的势力足以背叛。但我知道,我应守义而死。我之所以这样做,是不敢辱没先人的教诲,不敢忘记先主的恩情。”使者说:“我只是受诏来处死你,不敢把将军的话传报皇上。”蒙恬喟然长叹道:“我怎么得罪了上天竟无罪而被处死”沉默良久又说:“我的罪过本该受死啦,起临洮,到辽东筑长城,挖沟渠一万余里,这其间不可能没挖断地脉,这便是我的罪过呀!”遂饮毒酒自杀。

蒙恬之死加速了秦王朝的灭亡。一代名将,殒身于捏造之罪,其冤情之大,令唐太宗都无不叹惋地说:“朕观最冤的是蒙恬”。蒙恬的忠义最终让他选择了冤死,他在临终宁可将罪过归咎于自己挖断了地脉,也不肯反抗他效力一生的国家,其遗言更让后人看到了他大忠大勇的真性情!

蒙恬含恨冤死后,部下将士悲愤万分,将其遗体葬于陕西省绥德城西大理河畔,数千万将士用战袍兜土成墓,状似山丘。传说,蒙恬的部署官兵,因感怀将军恩德,悲愤将军枉死,遂一个个自尽于将军倒下的地方,鲜血竟染红了刻有将军遗言的石碑。

将军蒙恬,秦朝时期著名的军事家,他出生在一个武将世家,从小便胸怀大志,想要追随皇帝建立一番伟业。他曾经率领军队大败齐国,因此受到皇帝的重用,从此便跟随在秦始皇身边。在秦始皇统一六国的战争中,他也做出了巨大的贡献,在秦朝建立之后,他更是率领军队向北方出发,抵御匈奴的入侵。

秦始皇三十二年至三十四年(前215年-前213年),秦始皇派遣大将蒙恬率领军队对北方的匈奴发起了大规模的进攻。贾谊的《论语》说,蒙恬 "大破匈奴七百余里,夷狄不敢南牧,士大夫不敢弯弓而告"。历史上对这场战役没有任何名称。

三十二年,秦始皇巡视北方边疆。据史料《始皇本纪》记载,燕国地方官员卢生上书说 "秦君胡野 "后,秦始皇回到咸阳,派大将蒙恬率30万大军北伐胡胡。

33年春,蒙恬的主力从上郡(今陕西省榆林市南)出发,攻打长城的东面;杨翁子率军从下关(今宁夏固原东南)出发,攻打长城的西面。匈奴人被打败后逃跑了。秦绥接管了河南省(在今内蒙古和伊克昭盟的乌家河以南)。沿河设44县,移民开垦。由于匈奴不断来犯,次年秋(军阀们在十月进行了讨论,此时正值始皇帝三十三年),秦始皇出使蒙恬君北渡黄河,取高缺(今内蒙古狼山中部米隙),夺取阳山(今内蒙古黑同狼山、阴山、河北)、北假(今乌江以南地区的夹河)。战败后,匈奴人向北迁徙。

为了防止匈奴南下,蒙恬奉命征调大量民工,在燕、赵、秦长城的基础上,修筑西起临洮(今甘肃岷县)、东至辽东的长城。

历史影响。1 它有效地阻止了匈奴人对中原地区的掠夺,并进一步促进了这一地区的发展。2 在长期的交流和劳作中,许多匈奴人南迁到中原地区,逐渐与秦人和其他各族人民共同生活和生产,促进了民族的大融合。3 攻打北方的匈奴,收复河套地区,使之永远成为中国的领土

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1 文言文阅读于是(胡亥、赵高、李斯)乃相与谋,诈为受始皇诏,

(1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义①同样是死等:同样;②带领几十万军队师:军队;③打开诏书发:打开;④使者连连催促数:屡次,多次(2)本题考查一词多义,注意结合句子分析例句和选项D中的“属”都是通假字,通“嘱”,嘱咐的意思;A类;B相同,类似;C连接(3)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺此句中重点的词有:①隐、蔽:遮住句子翻译为:重重叠叠的山峰和峭壁,把天空和太阳都遮住了②属:类;以:凭借句子翻译为:这才是对百姓尽了本职的一类事情,可以凭借这个条件打一仗③即:立即;安:怎么句子翻译为:现在只有一个使者来,您就立刻自杀,怎能知道其中没有虚假呢?(意思对即可)(4)本题考查概括人物形象特点的能力,答题时需结合人物的言行举止根据文中扶苏的言行以及别人的言行可知,扶苏是一个宽厚仁义,敢于直谏,贤德有才,但过于愚忠守孝、轻信诏书的人答案:(1)①同样 ②军队 ③打开④屡次,多次 (2)D(3)①重重叠叠的山峰和峭壁,把天空和太阳都遮住了②这才是对百姓尽了本职的一类事情,可以凭借这个条件打一仗③现在只有一个使者来,您就立刻自杀,怎能知道其中没有虚假呢?(意思对即可)(4)宽厚仁义,敢于直谏,贤德有才,但过于愚忠守孝、轻信诏书(写出三方面的意思得4分)。

2 秦始皇死后,秦二世 胡亥阴谋夺权的经过,是古文有几句看不懂

那一段的翻译。。。

于是他们就一同商议,伪造了秦始皇给丞相李斯的诏书,立胡亥为太子。又伪造了一份赐给长子扶苏的诏书说:"我巡视天下,祈祷祭祀各地名山的神灵以求长寿。现在扶苏和将军蒙恬带领几十万军队驻守边疆,已经十几年了,不能向前进军,而士兵伤亡很多,没有立下半点功劳,反而多次上书直言诽谤我的所做所为,因不能解职回京当太子,日夜怨恨不满。扶苏做为人子而不孝顺,赐剑自杀!将军蒙恬和扶苏一同在外,不纠正他的错误,也应知道他的谋划。做为人臣而不尽忠,一同赐命自杀,把军队交给副将王离。"用皇帝的玉玺把诏书封好,让胡亥的门客捧着诏书到上郡交给扶苏。

使者到达之后,打开诏书,扶苏就哭泣起来,进入内室想自杀。蒙恬阻止扶苏说:"皇上在外,没有立下太子,派我带领三十万大军守卫边疆,公子担任监军,这是天下的重任啊。现在只有一个使者来,您就立刻自杀,怎能知道其中没有虚假呢?希望您再请示一下,有了回答之后再死也不晚。"使者连连催促。扶苏为人仁爱,对蒙恬说:"父亲命儿子死去,还要请示什么!"立刻自杀而死。蒙恬不肯自杀,使者立刻把他交付法吏,关押在阳周。使者回来汇报,胡亥、李斯、赵高都非常高兴。到咸阳后发布丧事,太子胡亥立为二世皇帝。任命赵高担任郎中令,常在宫中服侍皇帝,掌握大权。

3 《扶苏自杀》文言文翻译

您就立刻自杀,怎能知道其中没有虚假呢?希望您再请示一下、赵高都非常高兴,公子担任监军,这是天下的重任啊,不纠正他的错误,派我带领三十万大军守卫边疆,立胡亥为太子。

又伪造了一份赐给长子扶苏的诏书说。扶苏为人仁爱,对蒙恬说,胡亥、李斯,让胡亥的门客捧着诏书到上郡交给扶苏,一同赐命自杀,把军队交给副将王离。”

用皇帝的玉玺把诏书封好,打开诏书,扶苏就哭泣起来,进入内室想自杀。蒙恬阻止扶苏说:“皇上在外,没有立下太子!将军蒙恬和扶苏一同在外。

扶苏做为人子而不孝顺,赐剑自杀。到咸阳后发布丧事,太子胡亥立为二世皇帝。”

使者连连催促,也应知道他的谋划。做为人臣而不尽忠,已经十几年了,不能向前进军:“我巡视天下,祈祷祭祀各地名山的神灵以求长寿。

现在扶苏和将军蒙恬带领几十万军队驻守边疆于是他们就一同商议,伪造了秦始皇给丞相李斯的诏书。任命赵高担任郎中令。

蒙恬不肯自杀,使者立刻把他交付法吏,常在宫中服侍皇帝,掌握大权,而士兵伤亡很多!”立刻自杀而死。 使者回来汇报,有了回答之后再死也不晚。

现在只有一个使者来,没有立下半点功劳,反而多次上书直言诽谤我的所做所为:“父亲命儿子死去,还要请示什么,关押在阳周,因不能解职回京当太子,日夜怨恨不满。 使者到达之后。

4 扶苏自杀的文言文

史记中的《陈涉世家》看过没有?里面陈胜说:“吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。 扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。”

史载“赵高矫制,扶苏死焉。”

始皇三十七年十月,行出游会稽,并海上,北抵琅邪。①丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事,皆从。始皇有二十余子,长子扶苏以数直谏上,上使监兵上郡,②蒙恬为将。少子胡亥爱,请从,上许之。余子莫从。③

其年七月,始皇帝至沙丘,①病甚,令赵高为书赐公子扶苏曰:“以兵属蒙恬,与丧会咸阳而葬。”书已封,未授使者,始皇崩。书及玺皆在赵高所,独子胡亥、丞相李斯、赵高及幸宦者五六人知始皇崩,余髃臣皆莫知也。李斯以为上在外崩,无真太子,故秘之。置始皇居辒辌车中,②百官奏事上食如故,宦者辄从辒辌车中可诸奏事。③

赵高因留所赐扶苏玺书,而谓公子胡亥曰:“上崩,无诏封王诸子而独赐长子书。

长子至,□立为皇帝,而子无尺寸之地,为之柰何?”胡亥曰:“固也。吾闻之,明君知臣,明父知子。父捐命,不封诸子,何可言者!”赵高曰:“不然。方今天下之权,存亡在子与高及丞相耳,愿子图之。且夫臣人与见臣于人,制人与见制于人,岂可同日道哉!”胡亥曰:“废兄而立弟,是不义也;不奉父诏而畏死,是不孝也;能薄而材谫,①强因人之功,是不能也:三者逆德,天下不服,身殆倾危,社稷不血食。”高曰:“臣闻汤、武杀其主,天下称义焉,不为不忠。韂君杀其父,而韂国载其德,孔子着之,不为不孝。夫大行不小谨,盛德不辞让,乡曲各有宜而百官不同功。故顾小而忘大,后必有害;狐疑犹豫,后必有悔。断而敢行,鬼神避之,后有成功。愿子遂之!”胡亥喟然叹曰:“今大行未发,丧礼未终,岂宜以此事干丞相哉!”赵高曰:“时乎时乎,闲不及谋!赢粮跃马,唯恐后时!”

于是乃相与谋,诈为受始皇诏丞相,立子胡亥为太子。更为书赐长子扶苏曰:“朕巡天下,祷祠名山诸神以延寿命。今扶苏与将军蒙恬将师数十万以屯边,十有余年矣,不能进而前,士卒多秏,无尺寸之功,乃反数上书直言诽谤我所为,以不得罢归为太子,日夜怨望。扶苏为人子不孝,其赐剑以自裁!将军恬与扶苏居外,不匡正,宜知其谋。为人臣不忠,其赐死,以兵属裨将王离。”封其书以皇帝玺,遣胡亥客奉书赐扶苏于上郡。

使者至,发书,扶苏泣,入内舍,欲自杀。蒙恬止扶苏曰:“陛下居外,未立太子,使臣将三十万觽守边,公子为监,此天下重任也。今一使者来,□自杀,安知其非诈?请复请,复请而后死,未暮也。”使者数趣之。扶苏为人仁,谓蒙恬曰:“父而赐子死,尚安复请!”□自杀。蒙恬不肯死,使者□以属吏,系于阳周。①

最后几段比较详细!!!!!

5 文言文秦始皇本纪秦二世无道怎么翻译

秦二世不实行这种办法,却比始皇更加暴虐无道,重新修建阿房宫,使刑罚更加繁多,杀戮更加严酷,官吏办事苛刻狠毒,赏罚不得当,赋税搜刮没有限度,国家的事务太多,官吏们都治理不过来;百姓穷困已极,而君主却不加收容救济。

于是奸险欺诈之事纷起,上下互相欺骗,蒙受罪罚的人很多,道路上遭到刑戮的人前后相望,连绵不断,天下的人都陷入了苦难。从君卿以下直到平民百姓,人人心中自危,身处穷苦之境,到处都不得安静,所以容易动乱。

因此陈涉不凭商汤、周武王那样的贤能,不借公侯那样的尊贵,在大泽乡振臂一呼而天下响应,其原因就在于人民正处于危难之中。所以古代圣王能洞察开端与结局的变化,知道生存与灭亡的关键,因此统治人民的方法,就是要专心致力于使他们安定罢了。

这样,天下即使出现叛逆的臣子,也必然没有人响应,得不到帮助力量了。所谓“处于安定状态的人民可以共同行仁义,处于危难之中的人民容易一起做坏事”,就是说的这种情况。

尊贵到做了天子,富足到拥有天下,而自身却不能免于被杀戮,就是由于挽救倾覆局势的方法错了。这就是二世的错误。

6 古文阅读秦二世元年七月,陈胜等起大泽中

小题1:D小题2:①巡行、攻取 ②逃跑,跑 ③派 ④发动小题3:①我听说先动手可制服别人,后动手就被对方所制。

②于是大家听从他的话,带领自己的军队归属了项梁。小题4:项梁叔侄夺取会稽郡守之位,进而渡江西击占领东阳。

小题1:试题分析:此题首先要弄清例句中“之”的用法是“动词,去,到”,然后和选项一一对应即可。A项中“之”的用法是“结构助词,的”,B项中“之”的用法是“用在主谓之间,取消句子的独立性”,C项中“之”的用法是“代词”,D项中“之”与例句中“之”的用法相同,故选之。

小题2:试题分析:此题中第一个“徇”较难解释,需结合上文来分析,上句中提到“于是梁为会稽守,籍为裨将”,很明显此字有“攻占,夺取”之意,其他三词结合课内掌握的重点词语来解释即可。此类题要想做好,必须有一个坚实的文言文基础,要求我们在学习课内文言文时,要牢记重点词语的意思与用法,以及特殊句式等基础性知识。

小题3:试题分析:此题第一句话不难翻译,第二句中“以兵属项梁”一句稍有困难,特别是“以”不能单纯以其原义来翻译,要结合上下文整体理解句子含义。小题4:试题分析:概括文言文故事梗概时,可借鉴现代文中记叙文概括方法,即按“什么人做了什么事”这一格式来概括即可。

选文主要人物明显是项梁和项籍,事件就是夺取会稽,占领东阳。

7

焚书坑儒发生在中国古代的秦朝在秦始皇三十四年(公元前213年),博士齐人淳于越反对当时实行的“郡县制”,要求根据古制,分封子弟丞相李斯加以驳斥,并主张禁止百姓以古非今,以私学诽谤朝政秦始皇采纳李斯的建议,下令焚烧《秦记》以外的列国史记,对不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限期交出烧毁;有敢谈论《诗》、《书》的处死,以古非今的灭族;禁止私学,想学法令的人要以官吏为师此即为“焚书”第二年,两个术士(术通述,术士即述士,取自“述而不作”,即儒士,参见刘向《说苑》“坑杀儒士”,又参见唐陆德明《经典释文》:述亦作术)侯生和卢生,暗地里诽谤秦始皇,并亡命而去秦始皇得知此事,大怒,派御史调查,审理下来,得犯禁者四百六十余人,全部坑杀此即为“坑儒”两件事合成“焚书坑儒”“ 万里长城 ” 的名称,始于秦朝从秦始皇三十三年 ( 公元前 214 年 ) 派蒙恬伐匈奴开始,到秦始皇死后,秦二世赐蒙恬死的时候为止,共用五年时间筑成据史籍记载,秦统一六国后,秦始皇派蒙恬将军带三百万人,北伐匈奴蒙恬斥逐匈奴后,以黄河以南土地为四十四县,筑长城利用地形,沿黄河、阴山设立亭障要塞,北面和东面沿赵、燕的旧长城,两面利用秦昭王的旧长城,连接起来,西起临洮,东到辽东,绵延万余里这条秦长城,在今天的长城以北很远的地方秦长城是用夯土的办法筑成的这虽是早期的夯筑办法,却创造了人类建筑史上的奇迹指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》相传赵高试图要谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马秦二世不信,赵高便借故问各位大臣不敢逆赵高意的大臣都说是马,而敢于反对赵高的人则说是鹿后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了指鹿为马的故事流传至今,人们便用指鹿为马形容一个人是非不分,颠倒黑白胡亥登上皇位不久,就开始追求起穷奢极欲的生活来为了显示皇帝的威仪,即位第一年(公元前209年)的春天,他就仿效始皇的排场沿着东线出巡,一直到达海边又南下会稽,最后由辽东返回此外,他还大修阿房宫,征召5万名精壮之士屯卫咸阳,并收集天下奇花异草、珍禽奇兽供自己玩乐,以致于“咸阳三百里内不得食其谷”但他毕竟清楚自己这个皇帝当得不够光彩,因此仍时时忧心忡忡一天,他向赵高感叹:“朕既然已君临天下,如果能在有生之年享尽人间欢乐,实现自己所有的心愿,那该是多么惬意啊!”赵高何尝没有这样的隐忧,立嗣一事,全是他一手策划,纸终究包不住火,倘若机密泄露,自己便会死无葬身之地今日见二世亦如此,乘机和盘托出自己的想法:“陛下所虑极是!沙丘之谋,诸公子和大臣们都在怀疑,这些人难保不怀有二心臣每每想到这些,就战战兢兢,恐有不测心腹大患不除,陛下又怎能安乐一世呢!”胡亥连连点头称是,急地问:“卿有何高见,但说无妨”赵高略一思忖,目露凶光,面显杀机:“陛下唯有严刑峻法,将有罪之人连坐诛族,对心怀不满的大臣及诸公子逐一打击,同时提拔陛下的心腹,安排要职这样一来,才可保您高枕无忧,肆志宠乐矣!”胡亥对赵高早已深信不疑,立刻采纳了他的意见,将生杀大权一并交付给他一时间,咸阳城内腥风血雨,魂号鬼哭,惨无人道的屠杀拉开了序幕赵高第一个开刀的就是蒙氏兄弟蒙恬、蒙毅在始皇生前颇受重用,屡建奇功,在朝中也权高位尊,因此是赵高平生最忌之人他“日夜毁恶蒙氏,求其罪过,举劾之”胡亥的叔父知道了赵高欲杀蒙氏兄弟,赶忙进宫劝阻二世,认为诛杀忠臣乃亡国之举无奈,利令智昏的胡亥根本听不进去,以“先帝欲立太子而蒙毅阻拦,实属危害社稷之举”的罪名,迫蒙毅自杀随即赵高又遣使阳周追逼蒙恬,蒙恬悲愤难当,大声疾呼:“我何罪之有,无过而死乎?”遂吞药自尽可怜一代名将战无敌手,没有捐躯疆场,却惨死于卑劣的小人之手除掉蒙氏兄弟后,赵高的心病去了一半,便将谋杀的矛头转向了秦王室据史书记载,赵高一次就在咸阳杀掉了胡亥的12个兄弟,将10名公主碾死于杜邮(今陕西咸阳市东)公子将闾昆弟三人,被囚在内宫,赐死前,皆痛哭流涕,仰天大叫:“吾无罪”惨不及言另一公子高,见众手足都死于非命,知道赵高不会放过自己,便想逃亡,却又怕连累亲族,遂提出为父皇殉葬的要求赵高就向胡亥报告说:“现在众人整天提心吊胆,自顾不暇,已经毫无犯上作乱之心”胡亥大悦,对他深表欣赏接着,赵高又排挤掉不少敢于直言进谏的官员,安插了大批亲信他的兄弟赵成,封为中车府令;女婿阎乐,当上了咸阳县令为了堵塞群议,防止二世与其他人接触,进一步把他控制于股掌间,赵高又编造谎言说:“天子之所以尊贵,就在于要随时保持自己的威仪,使人只闻其声,不见其形陛下年纪还轻,如果在众臣面前不经意地暴露了弱点,恐为天下人耻笑故陛下不如居内朝处理政事,由微臣等人一旁辅佐这样,人人都会称颂皇上的圣明”。

8 文言文翻译 急

昔玉人献宝,楚王诛之;李斯竭忠,胡亥极刑。是以箕子阳狂,接舆避世,恐遭此患也。愿大王察玉人、李斯之意,而后楚王、胡亥之听,毋使臣为箕子、接舆所笑。臣闻比干剖心,子胥鸱夷,臣始不信,乃今知之。愿大王孰察,少加怜焉。

从前卞和献宝,楚王杀了他;李斯竭尽忠心,胡亥极刑。因此箕子假装发疯,接舆隐居,担心遭到这种灾祸啊。希望大王看清卞和、李斯的意思,而后来楚王、胡亥的处理,不要让我被箕子、接舆笑话。我听说比干被剖心,伍子胥鸱夷,我才不信,现在才知道的。希望大王仔细考虑,稍加怜惜吧。

秦始皇一生中最大的一个出错有可能是并没有提早建立皇储。一国皇储是王朝的将来,皇上一般会先建立皇储。秦始皇是一个非常惧怕死亡的皇帝,建立皇储的言下之意是考虑自己的身后之事。秦始皇十分避讳他人提“身亡”二字,大臣们也不敢轻易提议秦始皇提早建立皇太子。

赵高深知人性的弱点,他问李斯:“宰相,就你而言,论才可以及蒙恬论功所及蒙恬论谋所及蒙恬论深得人心所及蒙恬论与扶苏公子情分所及蒙恬”

李斯与扶苏公子政治理念不一样,一个法家学派一个儒家思想,自知扶苏公子称帝,对自身不好。李斯为了保住自已的宰相影响力,答应了赵高的诡计,伪造秦始皇谕旨,帮扶秦三世即位。可是,李斯低估了赵高的欲望。将在外军令有一定的不会受到,蒙恬手握重兵,又猜疑谕旨真实有效,怎么不起兵谋反

深得人心者得天下,谋反的性质很极端,是逆天下人的内心的事,哪有那么容易取得成功便是通过了,帝位也难以坐稳定。秦时的蒙恬弟兄,例如汉时的高渐离彭越,例如南宋时的岳飞岳云,不是纯真愚昧的小孩。

蒙恬是忠肝义胆的人,也不会选择谋反,破坏自身知名度。蒙恬说:“自身先祖直至子孙后代,为秦朝戎马一生已经有三代。我头领着三十万大军,尽管身遭监禁,可我的阵营足够叛变。但我知道,我应守义而亡。我之所以这么做是不敢有辱先祖的教诲,害怕忘掉先主的情谊。”

蒙恬猜疑谕旨真实有效,为什么他不起兵咸阳你觉得他不想吗蒙恬并没有谋反的心,那样,他有没有准备起兵咸阳呢实际上蒙恬也是有这一心的,可是,秦三世不给他这个机会,扶苏公子忠义过度,手里拿着假谕旨,立即自杀了。

假如扶苏公子没死,蒙恬帮扶皇太子扶苏公子,带上扶苏公子起兵咸阳,那是天经地义,蒙恬或是贤臣。扶苏公子去世了,蒙恬再起兵,那便是谋反。扶苏公子一死,蒙恬就只有束手就擒跟谋反两个选择,你让蒙恬该怎么办