导读： #婴幼儿# 导语给孩子说故事是启发想象力和创造力的良好方式。下面是 无 分享的幼儿简短有趣小故事五篇。欢迎阅读参考！ 1幼儿简短有趣小故事 小猫头鹰在白天醒了过来，它发现天上的星星都消失了，猫头鹰可着急了。 “星星丢了!”小猫头鹰一
#婴幼儿# 导语给孩子说故事是启发想象力和创造力的良好方式。下面是 无 分享的幼儿简短有趣小故事五篇。欢迎阅读参考！
1幼儿简短有趣小故事
小猫头鹰在白天醒了过来，它发现天上的星星都消失了，猫头鹰可着急了。
“星星丢了!”小猫头鹰一觉醒来，见昨天夜里的满天星星一颗也没有了，急忙给好伙伴小松鼠打去电话。
小松鼠把自己的眼睛睁得大大的，向天空仔仔细细地望了一遍又一遍，就是望不见，急得他一边掉眼泪，一边来到小猫头鹰的家。
小猫头鹰说：“星星是咱们的好伙伴，咱们得去找它们。精卫能填海，咱们也能找到星星。我想，星星就在白云的后面吧。”
小松鼠抬头望望那大朵大朵的白云说：“那咱们上天去找吧!”
“好，说找就找。”小猫头鹰驮起小松鼠飞起来，向着白云飞去，飞啊飞，渴了不停，饿了不停，累了也不停。
忽然，前方传来呼唤声：“小朋友，你们干什么去啊”
小猫头鹰一看是老鹰，就说：“我们去找星星。”
“找星星”老鹰笑起来，“找它们干什么呀”
小松鼠回答说：“昨晚看见的星星丢了，我们去找它们!”
老鹰说：“实际上，星星和我们所住的地球一样都是银河系的星球，但对我们来说是可望而不可即的。星星不会丢，只是白天我们看不见而已。”
“那是为什么呢”小松鼠忙问。
老鹰回答：“我学过天文专业，我有办法让你们现在看到星星。”
小猫头鹰和小松鼠听了高兴起来，和老鹰一起落到地上。老鹰说：“白天看不见星星，是因为太阳中的一部分光线被地球大气所散射，把天空照得异常明亮。要是没有大气呢，天空是黑洞洞的，就是阳光再强烈，我们也能看见星星。”
小猫头鹰和小松鼠听了恍然大悟：“原来是大气在作怪啊!”
“是啊。”老鹰把一个东西放在地上说，“这是天文望远镜，你们来看。”
“看见了!星星找到了!”小猫头鹰和小松鼠拍着小手欢呼起来。
老鹰说：“用天文望远镜能在白天看到星星，一是因为天文望远镜的筒壁把大部分散射在大气里的光线挡住了，形成了一个人工‘小夜空’;二是因为望远镜中的透镜产生了折射作用，使天空黯淡下来。”
小猫头鹰和小松鼠听完连声道谢，说：“以后我们也要多学知识，免得弄出笑话来……”
2幼儿简短有趣小故事
树儿们在和好巫婆学习走路，可是小树宾奇却不好好学习走路的技巧，它只学会了向前走就不再学了。
树儿们也想学走路，它们一起求好巫婆：“教我们学走路吧!”教树儿们学走路很难，可好巫婆不怕。要不，大家怎么会叫她好巫婆呢。
为了不吓着大家，好巫婆在夜里教树儿们学走路。大部分树都学得很认真，学会了朝前走，再学朝后退，接着学左转弯、右转弯，最后呢，学跳跃。因为有时候走路会碰到小水沟、小池塘什么的，需要掌握跳跃这个本领。
宾奇是一棵小树，它像个顽皮的男孩子，学习没有耐心。刚刚学会了朝前走，就以为已经学会了走路。瞧，还没等好巫婆教完呢，它便急急忙忙地走了。
宾奇走啊走，走累了也停不下来，因为它没有学怎么停下来啊，所以只好一直往前走。前面出现一堵墙，宾奇直奔着墙走过去，它大声喊：“快拉住我!快拉住我!”
正好大象在附近散步，飞快地跑过来，用长鼻子卷住了宾奇。
大象把宾奇放到空地上，宾奇连“谢谢”也来不及说，又往前走了。
“真是一棵怪树!”大象对朋友们说。
大象的朋友们都跑来看宾奇，跟在宾奇后面跑。前面出现一条河，宾奇吓得大叫：“快拉住我!快拉住我!”
河马嘴巴大，张开大嘴，一口咬住了宾奇，用力往后拖。
为了让宾奇停下来，大家围成一个圈，把宾奇围在中间不让它走。可是不行，宾奇冲破包围圈，又没头没脑地朝前走了。
大家跟着宾奇又走了一段路，就各自回家去了。家里还有好多事情要做呢，谁没事一个劲儿地乱走啊。
宾奇走啊走，前面出现一座房子，宾奇又大叫起来：“快拉住我!快拉住我!”这回没有谁跑来拉宾奇，它就一直走进房子里去了。穿过墙壁，穿过橱柜，接着又穿过一堵墙，走进了一个冰箱。冰箱里好冷，宾奇的身子被冻住，走不动了，它这才停下了脚步。
第二天，房子的主人一觉醒来，发现冰箱里有棵树，还以为是做梦呢。
这件事很快传扬开去，好巫婆知道了，赶来救宾奇。“你害得大家找了你整整一夜呢。”宾奇羞愧极了，低着头一句话也说不出来。
后来，宾奇认认真真跟好巫婆学走路，再也没有出过洋相。
故事点评：故事里的小树宾奇可闹出了许多的笑话，它的经历也告诉着我们认真的态度有多么重要。小朋友们，学习是一个循序渐进的过程，我们要有一个认真学习的态度。
3幼儿简短有趣小故事
小蜻蜓得到了捕蚊大赛的冠军，它可开心了，它要把这个消息分享给每一个好朋友。
草丛王国捕蚊大赛上，小蜻蜓以优异的成绩获得冠军。小蜻蜓非常高兴，可他的好朋友们还不知道这个消息。小蜻蜓想快点将这个好消息告诉小伙伴们。
“小蜜蜂，我当上捕蚊冠军了。”颁奖大会一结束，小蜻蜓就迫不及待地来到小蜜蜂家，兴高采烈地把好消息告诉了小蜜蜂。
小蜜蜂还有好多花蜜没有采，此时正忙得不可开交。他没注意到小蜻蜓的话，只轻轻地“嗯”了一声。
小蜻蜓想，小蜜蜂作为他的好朋友，说什么也应该祝贺他一番，怎么能这么无动于衷呢小蜻蜓对小蜜蜂的反应很失望，噘着嘴离开了。
小蜻蜓来到花园，找到小蝴蝶，绘声绘色地把自己当上冠军的消息告诉了他。
小蝴蝶患上感冒，正要去看医生。他头疼得厉害，也只轻轻地“哦”了一声。
小蜻蜓没想到小蝴蝶也不冷不热，觉得很委屈，又把消息告诉了小蚱蜢。
“呜呜呜……”小蚱蜢因为自己的布娃娃破了一个洞，正在伤心流泪。他看也不看小蜻蜓，只一个劲儿地哭着。
“别着急，我帮你补一补。”小蜻蜓拿出手绢给小蚱蜢擦眼泪，一边安慰他，一边拉着他找到针线，帮他缝补布娃娃。
不一会儿，小蜻蜓就帮小蚱蜢将布娃娃缝好了。
“谢谢你!可是，你刚才说什么来着”小蚱蜢不伤心了，他想起小蜻蜓刚才的话。
“我当上捕蚊冠军了。”小蜻蜓轻轻地说。
“恭喜你呀，捕蚊冠军!”小蚱蜢采来一束野花，献给小蜻蜓，“小蜜蜂、小蝴蝶他们知道这个好消息吗”
“知道，可……”小蜻蜓想了想，决定和小蚱蜢一起去找小蜜蜂和小蝴蝶。这次，他没有说自己当上冠军的事，而是陪小蝴蝶去看医生，帮小蜜蜂提着花蜜桶子，让小蜜蜂采蜜更快……
忙活完之后，小蜜蜂、小蝴蝶和小蚱蜢又召集了好多小伙伴，在草地上举办了一场盛大的庆祝会。不用说，你一定猜到那是为小蜻蜓而开的。
故事点评：故事里的小蜻蜓在分享自己的快乐时也懂得考虑朋友，小蜻蜓是一个很好的朋友，因为它懂得去了解别人。
4幼儿简短有趣小故事
一天，天气特别好。乌龟来到小蜗牛家说：“小蜗牛，春天到了，空气清新，我们一起去郊游，好吗”
“好吧!”小蜗牛点点头，和小乌龟一起出去了。
他们俩的走路速度可真慢，走了没多远，就累得满头大汗了。
小乌龟打了个哈欠说：“咱们先休息一下吧!”然后闭上眼睛就睡着了。
小蜗牛躺着想：真累啊!怎么样才能既不累又可以看风景呢
他终于有了主意，我现在悄悄地爬到乌龟的背上，等他醒来，继续往前走，我就可以舒服地看风景了。
一会儿，小乌龟醒了，没见着小蜗牛。它以为小蜗牛已经先走一步了。它一点也不知道，其实小蜗牛在它背上偷偷地笑呢!
乌龟拼命地往前赶路，它累得大汗淋漓，喘不过气来，可蜗牛却在“乌龟车”上美美地睡着大觉。
这时，前面出现了一条小河，乌龟可高兴啦!“先洗个澡，再去追蜗牛吧!”乌龟“扑通”一声跳下了河，背上的蜗牛被水呛醒了，慌忙大喊：“救命啊!救命啊!”
乌龟闻声一看，小蜗牛在水里挣扎着，它赶忙把小蜗牛救上岸，惊讶地问：“小蜗牛，你怎么会在这里”
小蜗牛涨红了脸，真不知该说什么好!
5幼儿简短有趣小故事
小熊哥哥和小熊妹妹要迟到了，校车都快到了它们还在床上睡着，小熊妈妈可着急了!
要想上学不迟到，就要学会认表，订好时间，按时起床。
你看快到七点了，在博恩熊家的甜蜜树屋里，一切还静悄悄。
七点了，小熊们还在睡觉。闹钟一响，他们吓了一大跳。
五分钟的工夫，他们又睡着了。小熊哥哥和小熊妹妹，又睡着了!
熊爸爸的咖啡煮好了，他马上要出门去上班。
校车司机格斯叔叔也正出门去上班。
校车出发了，接小熊们去上学。
小熊哥哥和小熊妹妹在干什么呢
校车到的时候，他们还能不能准备好
校车停了一站。
又停了一站。
小熊一个接一个上了车。
小熊哥哥和小熊妹妹呢
真让人担心。
再不抓紧时间，他们可真会来不及。
但是他们自己着急吗才不呢。
他们抓紧时间了吗才没呢。
格斯叔叔街上了鲍勃，还有丽丽和弗雷迪。
小熊哥哥和小熊妹妹还在床上睡觉吗
熊妈妈看到了校车，她开始担心起来。
要想赶上校车，她的小熊们可得快点了。
可是楼上一点动静都没有，小熊兄妹还没起床呢!
小熊哥哥和小熊妹妹不能再做梦了。
他们睁开眼一看，妈妈生气了。
那辆老校车马上快到了，离树屋已经很近很近了!
抓紧!抓紧!快!快!快!
刷牙、洗脸、穿衣、梳头。
下楼!下楼!像风一样冲下楼!
早饭吃上几口!然后赶紧走!
八点整，他们赶上了校车，跟格斯叔叔问声好!
故事点评：按时睡觉才能按时起床，像小熊兄妹一样赶时间可是很辛苦的，我们不要做这样的人。小朋友们，我们要做一个有时间观念的人，懂得安排自己的时间才能做好事情。
#儿童故事# 导语每天晚上睡觉前给宝宝讲故事，不仅能够促进他睡眠，而且对大脑的开发也有好处，更能让宝宝感受到爸爸妈妈的温暖。在很多童话故事里面，有时候会存在很有道理的寓意，你们能看的出来吗？下面是 无 整理分享的给宝宝讲故事大全免费听，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢。如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
1给宝宝讲故事大全免费听：小白兔和胖小猪
美丽的森林里有一幢蘑菇房，里面住着一只活泼可爱的小白兔。隔壁邻居胖小猪，住在又大又明亮的平房里。
胖小猪和小白兔本来是最要好的朋友，可是今天却为了一件小事吵架了。小白兔说：“哼，叫你夜里睡不着觉！”胖小猪说：“哼，叫你的毛变得黑黑的！”它俩都气呼呼地回家了。
到了晚上，怪事发生了。胖小猪本来一挨上枕头就会呼噜呼噜睡着了，可是今天却翻来覆去总睡不着。数到一百还是睡不着。“哎呀，难受死了！”小白兔呢，睡觉前总要照照镜子。今天一照啊，吓了一跳。一身雪白雪白的毛全变黑了。用水洗，用肥皂擦，一点没用，还是黑黑的。“哎呀，脏死了！”小白兔哭了一夜，胖小猪也一夜没睡。
第二天，无精打采的胖小猪看见了同样无精打采的小白兔，发现它真的变黑了，吓了一大跳。“我真是一只坏猪，我昨天不该说你的。”小猪在心里骂自己，它难过地跑上山顶，躲了起来。
胖小猪爬上高高的山顶，看见一朵朵白云在脚下飘过，它想，“用白云洗个澡，小白兔会变白的吧？”胖小猪呼噜呼噜奔下山。回家拿了条大口袋，又呼噜呼噜爬上山顶。它抓住了好几朵白云装进大口袋，一会儿就装满了。胖小猪背着一大口袋白云下了山，满头大汗地来到小白兔面前，“你，你，你洗个白云澡吧。会，会，会变白的。”说完，胖小猪就难为情地跑回家去了。小白兔从口袋里捧出一朵白云往身上一擦，“啊！真灵！”擦过的地方立刻又变得雪白雪白，小白兔真是高兴极了。多好的白云呀！它真舍不得全用完。
晚上，胖小猪躺在床上，翻来覆去还是睡不着，它数到二百还是醒着，它难过得想哭了。嗒嗒，是小白兔来了，怀里抱着个大枕头。胖小猪一看，哟，小白兔真白！真好看！”小白兔说：“这是用白云缝的枕头，给你枕吧。”说完，它把枕头往胖小猪怀里一塞，就难为情地跑回家去了，小猪高兴地抱着枕头回到床上，又开始数数，不过还没数到十，它就呼呼进入梦乡了，梦里，它跟小白兔在森林里快乐地玩耍……
从此，胖小猪和小白兔成了一对森林里形影不离的好朋友！他们再也不诅咒对方了。
2给宝宝讲故事大全免费听：气呼呼的小勺子
早上起来，小勺子变得不开心了。爸爸在刮胡子，满脸都是泡泡：“来刷牙喽，小勺子。”小勺子气呼呼地不说话。
妈妈叫道：“小勺子，快来吃早餐了。”小勺子吃饭的时候，还是气呼呼的。
姐姐走出自己的房间说：“爸爸妈妈早！小勺子早！”爸爸妈妈都笑着回答，可小勺子还在气呼呼地不理人。
妈妈把小勺子送到了幼儿园，小勺子一路上还是气呼呼的呢。
丫丫已经来了，她看见小勺子开心地大叫：“你好呀，小勺子！”小勺子看了她一眼，气呼呼地不回答。
小扣子紧跟着就来了，他拍拍小勺子的肩膀：“嗨，好朋友，我们又见面了。”小勺子的脸色更难看了，还呼哧呼哧地喘粗气。
就连长辫子老师向大家问好时，小勺子也不回答。这是怎么了？长辫子老师要和小勺子好好谈一谈。
小勺子气呼呼地说：“我昨天晚上梦见小扣子不跟我玩了，哼，我也不跟他做好朋友了！”长辫子老师听了小勺子的话一直笑，连肚子都笑疼了呢。
3给宝宝讲故事大全免费听：麻雀学做窝
一天，麻雀去看望蜜蜂，它觉得蜜蜂的窝很漂亮，就对蜜蜂说：“瞧你们的窝，每个小房子都是六角形的，不大不小，还是请你们教教我吧。”
蜜蜂听了很高兴，说：“好啊，你先采好多好多花粉，再酿蜜、做蜡。”麻雀说：“这么难啊，你们送给我一些蜡不就完事了吗？要不然，我还是做一个简单的吧。”说完，就飞走了。第二天，麻雀又去看望燕子，它想：我也可以跟燕子一样，有这样一个漂亮的窝。就对燕子说：“燕子燕子，你们多幸福，在人们的屋檐下做成窝了，你教教我吧。”
燕子听了很高兴，说：“好啊好啊，你先把泥巴一口口的衔过来，粘到木梁上。”麻雀想：这我能办到。它一下子飞到了河边，刚含起一口泥，就把泥巴吐了出来。“啊，呸呸呸！”这泥巴的滋味可不好受。麻雀想：我还是做一个更简单的窝吧。又飞走了。
第三天，麻雀又去看望喜鹊，喜鹊筑的窝已经快完工了。麻雀说：“喜鹊喜鹊，让我看看你是怎么筑窝的。”喜鹊听了很高兴，说：“好啊，欢迎你做我的邻居。你唧唧唧爱聊天，我喳喳喳爱说话，咱们住在一起，热闹多了。你把树枝一根根搁在树杈上面，就作成窝了。”
麻雀衔了一根小树枝，把它搁在树杈上，没想到小树枝没搁住，掉到了地上。麻雀又飞到地上，把它衔起来，小树枝又掉了。麻雀想：“喜鹊在树上筑窝，挡不住风雨，也不稳当，还是跟它再见吧。”
从此，麻雀再也不想学做窝了。它在人们的窗台上面，找到一个洞，衔了一些干草和鸡毛，马马虎虎铺了一下，就住了下来。
4给宝宝讲故事大全免费听：猴子狐狸和小鹿
一天，小鹿在草原上吃青草，一只狐狸也在四处找食物。突然狐狸发现了这只小鹿，狐狸悄悄地向小鹿逼近。在树上的小猴子发现了说：“你看天空上有飞碟。”狐狸回头一看说：“没有飞碟呀。”狐狸转过头来一看，小猴子和小鹿早跑远了。
狐狸说：“可恶的小猴子，下回我要把你和小鹿都吃掉，吃不掉你们我决不罢休。”
小猴子和小鹿到了一个安全的地方，小鹿说：“谢谢你，小猴子，要不是你我早就被狐狸吃掉了。”
过后，狐狸就从四面八方去找小猴子和小鹿。一天，狐狸就在池塘边发现了小猴子和小鹿，小猴子也发现了狐狸，小猴子说：“你看天上有飞机。”狐狸说：“你这一招早不管用了。”小猴子和小鹿撒腿就跑，小猴子说：“我们把狐狸引到猎人的陷阱里去吧。”小鹿说：“好吧！”小猴子和小鹿就向猎人的陷阱跑去，不一会儿，到了猎人的陷阱。小猴子说：“跳”。狐狸不知道他们为什么跳，扑通一声，狐狸就掉进了猎人布置的陷阱。狐狸就再也没上来。
从此，小猴子和小鹿成了好朋友，它们就过上了自由自在、安宁的生活。
5给宝宝讲故事大全免费听：自私的打滚猫
夜，静悄悄的，大家都睡了。只有月亮婆婆留在天边，笑眯眯地瞅着满头的小星星。突然，玩具盒里发出一阵嚓嚓的响声。布娃娃给吵醒了，问：“谁呀？”
“是我”。打滚猫说，“我想打滚。”
“大家都睡了，你倒挺精神。”小汽车也给吵醒了。
“有什么办法呢，发条拧得太紧啦。”大滚猫说。
“别影响大家，快睡吧！”小飞机也给吵醒了。
“我睡不着，猫嘛，就是晚上活动。”打滚猫不听话，从盒子里爬了出来。
布娃娃、小汽车、小飞机又睡着了。打滚猫在地上打了一个滚，觉得不够味，又跳上窗台，它想打一个滚，让月亮婆婆看看。
只听见窗外砰的一声，布娃娃又惊醒了。它喊醒小汽车，小汽车又喊小飞机。布娃娃说：“打滚猫从窗台上掉下去啦！”小飞机立刻起飞，它放下绳梯，去救打滚猫。
6给宝宝讲故事大全免费听：小猫小狗洗地板
一天，小猫说：“谁家的地板也没有咱们家的脏，应该洗一洗。”
小狗回答说：“好吧。可是，没有刷子怎么办？”
“你的毛又粗又硬又密，就像个刷子。我用你来洗地板不是很好吗？”
小狗同意了。于是小猫拿了肥皂和水桶，跪在地上，把小狗当刷子洗起地板来了。
地板洗完了。小狗说：“小猫，你的毛就像顶好的毛巾那么软，我用你来把地板擦干吧。”说着，他就用小猫把地板擦干净了。
这时候，小猫说：“你看，我们也脏了，我们俩也得洗一洗。”他让小狗爬进洗衣盆里，然后用力在搓衣板上搓小狗。接着，小狗也用同样的办法，帮助小猫洗了澡。
他俩发现身体湿淋淋的，便走到院子里，像挂内衣似的，把身体挂在晒衣服的绳子上，直到被太阳晒干为止。小狗小猫觉得家里已经没有什么事儿可以做了，两人一商量，觉得去森林里旅行也是非常有趣的。于是他们就出发了……
在森林里，有一只小兔子讥笑小狗，小狗一生气就去追了。可是，兔子没抓着，他自己的裤子却被弄破了，露出了小臀部，好难看呀！
7给宝宝讲故事大全免费听：撒谎的小壁虎
小壁虎总是爱骗人。
一天，一只小羊来问路，它说：“你好，小壁虎，请问去彩虹镇怎么走啊！”
小壁虎想了想，说：“彩虹镇呀，我知道，你只要一直往那边走就行了。”
说着，指了指和彩虹镇相反的一条路。
结果，小羊越走越远，走了5天5夜后发现这里根本没有彩虹镇，只得又原路返回了。
小壁虎也越来越爱撒谎，小动物们都被它骗的不轻。
渐渐地，小壁虎一个朋友也没有了。
它越来越孤单了，于是它来向小动物们道歉，小动物们却怎么也不肯相信它了。
它难过的说：“我真不应该骗人啊！”
8给宝宝讲故事大全免费听：小猴子种桃树
小猴子最爱吃桃子，于是它决定：种桃树！
说干就干，小猴子扛着锄头、拿着小树苗来到果园里，开始忙活起来了。
松土、种树、浇水、施肥，可一样不能少。小猴子忙呀忙，忙呀忙，终于把桃树种好了，它一边擦汗一边说：“小树，小树，快长高吧！”
勤劳小猴子每天都来果园里捉虫、施肥。过了几个月，他惊喜地发现树苗个头长高了，腰儿变粗了，小猴子高兴地又蹦又跳：“小树，小树，快开花吧！”
小猴子每天都要去果园里浇水、锄草。在他的精心照料下，果树长得又快又好。
又过了几个月，小猴子又发现桃树开花了，一朵朵粉白色桃花绽放着笑脸，美极了。小猴子激动地拍起了手：“小树，小树，快结果吧！”
转眼间，春去秋来，当小猴子再次来到桃树下的时候，呀！桃树上已经结满了沉甸甸的、大大的桃子，小猴子开心的笑了……
9给宝宝讲故事大全免费听：小熊挖洞
小熊每年都要冬眠。
由于冬眠的地方透风，小熊冬眠时常被冻醒。冬季即将来临，怎样才会不挨冻呢？小熊通过仔细观察，发现狐狸住在土洞里，冬暖夏凉，舒服得很。他想：“我要是有个像狐狸那样的土洞该多好啊！”
小熊没挖过洞，就去请教狐狸。狐狸一点儿都不保守，把挖洞的技巧一五一十地告诉了小熊。
按照狐狸传授的方法，小熊开始挖洞。挖着挖着，小熊的手指磨起了血泡。他痛得龇牙咧嘴，大叫道：“这个地方的土太硬了，还是换个地方挖吧！”
小熊在一棵大树旁挖洞，挖了没多久，累得气喘吁吁。小熊擦了一把头上的汗说：“这个地方树根太多了，还是换个地方挖吧！”
小熊来到一块大石头旁边，看了看地形，说：“这个地方不错。”小熊认真地挖了起来。挖着挖着，他停了下来，心想：“我这不是自己找罪受吗？山上有许多树洞、山洞，随便找一个洞住就行了。”
狐狸惦记着小熊挖洞的事，他想看看小熊的洞挖得怎样了，就兴致勃勃地去找小熊。找了半天，终于在一个破树洞里发现了小熊。小熊蜷缩在树洞里，打着鼾，睡得正香。
狐狸叫醒小熊，问：“你不是挖洞了吗？怎么还睡在树洞里？”
小熊伸了个懒腰，慢条斯理地说：“挖洞太费劲了。不是土太硬，就是树根多。住在这个破树洞里，虽说冷一点，却省工又省力。”
“噢，”狐狸哭笑不得地说，“如果你这样想，那你就会挨冻了。”
10给宝宝讲故事大全免费听：小兔子和大兔子
一棵大柳树下，有一座胡萝卜房，这里住着一只大兔子和一只小兔子。春天里，小兔子对大兔子说："我真想有一个大花园！一年四季都开着不同的花！"大兔子摇摇头说："那你得像水牛一样犁地，才能把土地整平。"
小兔子没有水牛的力气，但他说干就干，他清理了房子周围的杂草、石头，还把泥土整理得又平又软。
大兔子摇着头说："舒舒服服地过日子不好嘛，干嘛费力气！"
小兔子说："我想要一个四季都开花的大花园！这样，可以在花园里赏花、喝茶，还可以酿造美味的百花酒呢！"
"我在找花籽，我想有一个四季都开花的大花园！"小兔子说。"来我家做客吧！也许你能找到更多的花籽！"小仓鼠热情地邀请。
在小仓鼠的储物间里，小兔子真的找到了不同的花籽："谢谢你！花开的时候，我邀请你来做客！""那你得像蜜蜂一样追寻花香，收集花籽！"大兔子可不想干那么费劲的活！
小兔子马上出发了，他跟随着蜜蜂，一路拜访了紫罗兰、三色堇、白雏菊，收集了春天开放的花籽。一只路过的小仓鼠问："小兔子，你在找什么呢？"
告别了小仓鼠，小兔子又遇到了爱旅行的小鸟，小鸟又送给他一些特别的花籽。小兔子回到家，大兔子懒洋洋地说："你得像蚂蚁一样勤快，会把你累坏的！"
小兔子什么话都没有说，他把不同的花籽都播种到了泥土里，还在周围插上了白白的篱笆。每天，小兔子像蚂蚁一样勤快，他早早地起床，给花苗浇水、拔草、施肥。
大兔子呢？他每天都晒着太阳，心里想："不就是一个花园嘛，何必要那么辛苦！"
日子一天天过去，又一个春天来了。瞧！小兔子的花园开满了各种各样的花，美丽极了！春风把花香传得很远，蜜蜂、蝴蝶、小仓鼠和小鸟都来了！
他们还带来很多特别的花籽！香味还引来了其他小动物，小兔子热情地拿出了百花糕、百花酒来招待大家。"哇！小兔子好棒啊！""从没见过这么美丽的花园呢！"
若手机打开软件出现闪退、强制关闭等情况，建议：
1可能是该软件缓存较多导致无法正常运行，建议清除软件缓存尝试：设置-查找“应用程序管理器”-（全部）-查找该软件-（存储）-清除数据（注：该应用程序的全部数据将永久性删除）。
2若是可卸载软件，建议将软件卸载后重新安装或更换其他软件版本再次安装尝试。
3若无效，请更新手机系统版本：设置-关于手机（关于设备）-手动下载更新/自动下载更新（软件更新/系统更新-更新）。注：升级前请备份设备中数据。
4若已是最新版本，请备份设备中数据然后恢复出厂设置尝试。
若上述操作后问题依然存在，请您携带购机发票、包修卡和机器送到服务中心检查。
首先就是要看爪子是否有抓力了，如果爪子很松，你可以直接换机器了，因为那没有抓起来的可能。
关于抓娃娃的位置挑选，最容易的抓到的位置：比如：洞口是正方形的嘛就抓洞口内那一条线上的。
这样娃娃抓起来就不要拐弯了直接进洞成功率比较高娃娃机都有摇杆和一颗按钮!!
先用摇杆调好目标后~是不是就按那颗按钮然后平常人就是等那爪子落到目标身上然后看着它慢慢抓上来~~~~~这是错误的抓法!!诀窍就在爪子落到目标身上那瞬间~~(
也就是目标已在爪子内~但还没抓那瞬间)迅速的再按一下那颗按钮~~爪子会突然的夹住那你就成功一半~~~另一半就靠运气和机子的状况~~
方案1、需要的设备：
采用谷微动漫公司网络娃娃机主整机一台和云控板一块，此硬件主要实现连接网络指令实现娃娃机的前后左右及抓取功能。
购买支持RTMP推流的摄像头两个/每台，买回来设置好推流地址，将视频看到的东西，推流到第三步流媒体服务器的地址上。
3购买公网服务器或购买公网流媒体服务器一台或若干。看你服务器带宽决定要买多少台。如果是购买公网服务器，需自行搭建流媒体服务。(也就是接收视频和转发的东西)
4开发服务器端软件，一个或多个，看你怎么架构。该系列软件负责：管理娃娃机设备，绑定设备和视频流，维护娃娃机的状态。支付系统。玩家信息存储读取，中转玩家操作信息到娃娃机。
5开发直播客户端软件，该客户端链接到服务器
6专人管理娃娃机场地娃娃情况，包括但不限于补充娃娃，取出并核对玩家信息邮寄。
方案2、需要的设备：
区别在于第二个步骤：
你需要购买若干普通rtsp摄像头，外加一台工业主机，作为推流转发端。该工业主机负责：转发若干个摄像头的视频流(只限于主机所能提供的USB口)，中转网络操作命令到娃娃机实现移动下抓等操作。
好处：
1该方案成本相对低廉，但是网络结构相对方案1复杂。
2每个环节都可控。
坏处
1需要额外编写软件。且中转延迟未经过测试。需要经过调试。
2转发端需要额外的软件授权费。
3转发端软件或电脑故障，所有接入端全部完蛋。
方案3：
区别在于方案1的第二个步骤。
使用安卓板来推流两个USB摄像头，并且同时中转网络发过来的操作命令。
好处：
1只需要1根网线。
2成本低廉。
坏处：
未经过长时间运行测试，性能和延迟均未知。
安卓推流端同样需要编写或者使用别人的推流软件。
程序崩溃，则娃娃机视频和操作模块同时完蛋。
说明：流媒体服务器的作用是把摄像头收到的数据转发给观看的玩家（rtmp rtsp摄像头usb摄像头ios苹果手机）
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我带来的关于蜜蜂的幼儿园教案范文，欢迎阅读参考。
关于蜜蜂的幼儿园教案篇一
活动目标
1、在游戏中模仿蝌蚪与青蛙的运动方式与动作，体验乐趣。
2、乐意参与集体游戏，在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。
3、培养学生的模仿的能力
教学重点、难点
重点：在看看、扮扮、说说过程中，了解蜜蜂的基本特征。
难点：通过活动，体验小蜜蜂采蜜辛勤劳动的快乐。
活动准备
材料准备：蜜蜂触角，衣服，尾巴人手一份，其他小动物的角(如兔子耳朵，猫耳朵)，衣服(斑马衣服)，尾巴(其他形状：长长圆圆的等)若干。
前期活动：小蜜蜂的歌曲。
幼儿经验：有关春天的小动物的认知经验。
环境创设：红、黄、蓝花丛布置。
活动过程
兴趣导入——操作体验(扮一扮)——游戏体验——活动延伸
1、兴趣导入：
(1)播放声音：蜜蜂嗡嗡叫。
让幼儿猜猜这是什么声音
(2)出示：蜜蜂。
一起来看看小蜜蜂在干什么(播放动画、音乐)
让幼儿一起唱动画里的歌曲。
(3)过渡：原来勤劳的小蜜蜂去采蜜。今天，我们来学学小蜜蜂去采蜜，先要把自己打扮成小蜜蜂。
2、操作体验：
(1)让幼儿自主选择衣物，打扮自己，把自己装扮成小蜜蜂。(材料投放了许多不是小蜜蜂特征的东西。让幼儿在选择中，认知小蜜蜂的明显特征：短触角，黄黑条身体，尖尾巴。)
(2)师见幼儿打扮差不多后，在外打扮成蜜蜂妈妈出场：谁是我的蜜蜂宝宝呢小蜜蜂应该和蜜蜂妈妈长的一个样，有……(蜜蜂妈妈的出场，让幼儿对照着自己或是互相检查小蜜蜂的装扮是否正确师从中引导强调了蜜蜂的明显特征。)
3、游戏体验：
(1)打扮好了，小蜜蜂要跟着蜜蜂妈妈去采蜜了。(放音乐，幼儿熟悉的小蜜蜂歌曲，飞到了花丛中。)
(2)幼儿自主采蜜，听指令采蜜。
(3)师：累不累蜜蜂采蜜真辛苦。你喝过蜂蜜吗什么味道的喝了蜂蜜有什么好处
4、活动延伸：
采蜜采得真辛苦，嘴巴也干了，一起去喝蜂蜜泡的水。延伸生活活动：喝水。
教学反思
抓住幼儿的兴趣点，好奇点，创造条件，让幼儿在直接体验中学习，师在让幼儿自主探索中引导。学习的内容体现综合性，根据本班幼儿的经验与能力特征，创设富有一定挑战性的环节。让幼儿有效学习。在玩中学，使幼儿经验、视野得到拓展，潜能得到发挥。运动活动是幼儿前期经验的回顾与表现，在回顾与表现中，乐意模仿，锻炼身体，喜欢集体游戏。学习活动是一次综合性的活动，多方位提升幼儿认知、情感、行为经验，并有效渗透生活，运动，游戏。通过这次活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
关于蜜蜂的幼儿园教案篇二
游戏目标：
通过用倒置的纸杯运乒乓球过障碍物，通过锻炼掌握平衡、持球的基本技能，提高身体的协调能力，增进对乒乓球游戏活动的兴趣和遵守规则的意识。
游戏准备：
1物质准备：场地上贴有四条线，让幼儿依线按序排队;四朵自制花朵，每朵花上有15个乒乓球作花蜜;小蜜蜂的家(大小筐各四只);自制小树8棵，小山8座，小桥4座;纸杯(采蜜工具)人手一个，小蜜蜂头饰各共20个，蜜蜂妈妈头饰1个;背景音乐《蜜蜂做工》和放松轻音乐。
2经验准备：幼儿有过按照要求搬运东西的游戏经历。
游戏过程：
一、热身活动，律动导入
1幼儿在《蜜蜂做工》背景音乐声中进场，分立成四列纵队。
2师(师幼戴上头饰)：今天天气真不错，小蜜蜂们和蜂妈妈一起要到花园里去采花蜜了。现在我们就带上工具出发吧。(在《蜜蜂做工》背景音乐声中，幼儿跟随教师在场内做飞舞的自由律动。之后回到自己的队伍里，仍成四列纵队。)
二、熟悉动作，掌握技巧
1师：小蜜蜂们，我们要用手里的工具(纸杯)采花蜜了。请仔细看蜂妈妈是怎么采花蜜的。
2师(示范并讲解动作要领)：要把采蜜工具(纸杯)倒过来拿，一只手握着，手端平，另一只手从花朵上取下一滴“花蜜”(乒乓球)，放在上面(杯底上);一次只能采一滴“花蜜”(一只乒乓球)。(请个别幼儿模仿)
3师：下面小蜜蜂要把采到的“花蜜”搬回家去。我们就先来学习小蜜蜂搬运“花蜜”的本领。(示范搬运“花蜜”)采好蜜的手应放松，不能贴着身体;另一只手不能再碰工具和“花蜜”，开始走动。看清楚了吗
4师：小蜜蜂们，请你们从花朵内采一滴“花蜜”，先来练一练运“花蜜”的本领吧。(幼儿在自己队伍前的花朵中取球，自由模仿练习。结束后，继续分立成四列纵队)
5教师根据幼儿的练习情况进行指导和纠正。
三、明确规则，进行游戏
1师：现在小蜜蜂们运花蜜的本领都很棒了!天色也已不早，我们要把“花蜜”运回家了。
2师：小蜜蜂回家路途比较遥远，要经过小树林，飞过小山，走过独木桥，把“花蜜”搬运回家。(教师示范过障碍，运“花蜜”到家，再原路返回出发地)
3师：如果不小心”花蜜”掉落下来，小蜜蜂就要把花蜜取起，再回到掉落的地方，继续搬运。(请每队的第一位幼儿尝试一次)
4小蜜蜂运花蜜2—3次，运完一次，蜂妈妈根据小蜜蜂的运送情况进行指导，鼓励小蜜蜂运得又稳又快。最后一次，要求幼儿把采蜜工具(纸杯)放在家里的框里。
四、游戏结束，放松活动
师：今天，小蜜蜂们真能干，把花蜜都运回家了。大家一定很累了，现在让我们一起来放松一下吧。(在轻音乐声中做放松运动)工作了一天，大家都都累了，跟着妈妈回家休息吧。(在音乐声中出场)
关于蜜蜂的幼儿园教案篇三
活动目标：
1、观察并发现物体间隔排列的规律，并能按一定的规律进行物体排列。
2、懂得根据需要拿取材料，用一个拿一个。
3、体验帮助别人的快乐。
活动准备：
1、贴有红花、黄花排列规律的长条型纸若干;
2、红、黄、蓝笑脸花若干;
3、红、黄、绿苹果娃娃若干;
4、铃铛、小熊图案若干;
5、棉签、浆糊、吸管、穿珠若干，绳人手一根。
活动过程：
一、导入活动，引起兴趣。
1、放音乐《蜜蜂做工》，师幼扮演小蜜蜂听音乐边唱边在花丛中飞舞，路上碰见小白兔(愁眉苦脸的)师：咦!小白兔，我们一起去跟她打个招呼。小白兔，你好!小白兔(配班老师)声音轻轻地向小朋友打个招呼。小白兔，你怎么不高兴啊
小白兔说：我新开了一个超市，可是里面缺了项链和手链，小朋友你们愿意帮助我吗
2、师：你们愿意帮助小兔吗你们都愿意啊，真有爱心!那我们找个空位置坐下来看看小兔需要的项链和手链是什么样子的
二、欣赏项链图案(一一、一二、间隔规律)
1、出示长纸条：项链上有什么有些什么颜色的五角星这些五角星是怎样排列的
2、我们一起说一说项链上的五角星是怎样排列的。
原来五角星是红色、绿色一个隔着一个排队的。
3、出示贴有没贴完的项链图案。
你们看这条项链上是什么图案它们是怎样排列的这条项链还没做完，我们一起来帮它做完。看看后面应该排什么颜色的笑脸花了(请一幼儿示范)
4、贴完后完整地说一说。
三、幼儿操作
1、师：我们先把这个本领学会了再去帮助小兔做项链，好吗请你选一张小纸条，看看你的纸条是有什么图案排列出来的，并且说一说，接下来应该放什么图案，然后再贴上去。
2、幼儿操作，教师帮助幼儿读读花环规律正确地拿取自己需要的材料。
3、评价。一起读一读花环的排列规律，错的纠正。
你们的本领真的学会了，可以去帮小兔穿项链了，记住哦!先想一想你要用什么颜色的吸管一个隔着一个设计项链，然后在去拿，用一个拿一个!
四、自己设计项链、手链、
1、拓展经验，请幼儿穿一条有规律的项链或手链。
2、与同伴相互欣赏，交流项链的排列规律。
五、播放音乐，将项链或手链送给小白兔。
关于蜜蜂的幼儿园教案篇四
设计意图
大班幼儿随着年龄的增长,对户外游戏活动的兴趣越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后,设计本次户外游戏活动,培养孩子在游戏中的合作意识及合作能力,让幼儿体验游戏的快乐。
活动目标
1、训练幼儿快跑中身体动作的协调性及躲闪的动作的灵活性,发展幼儿身体的平衡能力。
2、培养幼儿能在游戏中合作意识及合作能力,让幼儿体验游戏的快乐。
活动准备彩色布条平整的场地音乐光盘
活动过程
一、幼儿听音乐《欢乐小兵》做热身运动。
二、游戏开始:
1、幼儿想想怎样玩布条。
幼儿自由找朋友,分散练习,教师巡回指导。
2、教师请幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。
3、教师讲解玩法规则:幼儿自由分组,5----6人为一组,教师数“一二三”,幼儿开始在指定的范围内四散跑开瞅准机会揪对方揪尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。
4、教师提问:怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴鼓励幼儿快跑躲闪身体灵活动作要快。
三、自由玩布条
1、幼儿探索布条的新玩法
2、教师提问:你们知道,布条除了有这些玩法,还有其他什么有趣又好玩的方法吗自己去和好朋友一起玩一玩。
3、互相交流分享各自发现的新玩法。
延伸活动
将幼儿探索的新玩法揪尾巴的游戏,回家后请家长与幼儿一起玩,共同体验游戏的快乐。
活动反思
《揪尾巴》这个游戏活动主要是训练幼儿快跑活动中身体的灵活性和快速躲闪动作的协调性。通过本次活动的训练幼儿在游戏中还是比较灵活的。从而培养了幼儿在游戏中的合作意识及合作能力,让幼儿在游戏中体验合作的快乐。
关于蜜蜂的幼儿园教案篇五
教学目的认识和表现小蜜蜂的特点，培养学生热爱大自然的情感。
教学要点蓝紫色与**的对比练习感受色彩的和谐美。
教学材料水粉颜料、水粉纸、水粉、橙色卡纸、剪刀、双面胶。
教学过程
1、观察与比较：
观察蜜蜂和其他昆虫有相同和不同点(认识蜜蜂的外形、花纹、色彩、动态、加深儿童对蜜蜂身体特点的认识，便于抓住重点，简化事物，进行绘画)
2、联想与表达：
①说说你对蜜蜂的认识(激发儿童关注大自然和追求美的情感表达，关注生活，善于发现生活中的美)
②小蜜蜂生活在什么环境中，它周围有什么特别的事物呢(背景用花朵装饰)
3、作画提示：
①先表现主题“蜜蜂”，并强调主题应画大一些，摆放在画面显眼的地方
②贴画背景时，注意大小摆放和疏密关系，使画面更美观
③背景选用冷色调进行适当涂色，和主体颜色形成对比
4、作业评赏：
本课作业不仅表现了各个形态各异的蜜蜂，并且充分表现了色彩的美感，通过色彩的强烈对比使画面鲜明，具有吸引力。
