[在线等]请给我例举出一些很调皮可爱的词语
导读：1儿童用语：囡囡（nuoenuoe）：儿童自称，或对儿童的昵称。香手（shiangshioe）：手。欬欬（去亥加可，khokho）：睡觉。《集韵·歌韵》中有此字，一义为呼气、哈气。（无对应汉字，gogo）：开水。嗷鱼（au`ng）：鱼，鱼肉

1儿童用语：

囡囡（nuoenuoe）：儿童自称，或对儿童的昵称。

香手（shiangshioe）：手。

欬欬（去亥加可，khokho）：睡觉。《集韵·歌韵》中有此字，一义为呼气、哈气。

（无对应汉字，gogo）：开水。

嗷鱼（au`ng）：鱼，鱼肉（泛指一切鱼）。

（无对应汉字，nyongnyong）：猪肉，泛指一切肉。

妈妈（mama）：米饭。

奶奶（nene）：奶水。

乌/乌猫（niang`u/niang`umae）：猫。

瓜瓜/瓜瓜鸡（koko/kokoci）：鸡。

嘎嘎/嘎嘎鸭（gaga/gaga`ae）：鸭。

戆戆/戆戆鹅（gaunggaung/gaunggaungngou 或 gaunggaungngung）：鹅。

咩咩/咩咩羊（maemae/maemaehyang）：羊。

/猪（nionio/nioniotsuy）：猪。

啷啷（launglaung）：狗。

喈喈（tsiatsia）：会叫的鸟或虫。

2装可爱语法：

无论发什么音，一律在前面加上sh，或者在后面加上e来做点缀。这么说还不明白？举个例子说，谢谢，普通话正常发音为xie xie;而咱们可爱一族就不能这样发音，我们要发音为SHie SHie,来，再试验一次，SHie SHie，是不是感觉到自己可爱多了呢？发音的时候，舌头一定要含糊不清，声音一定要软，对，领悟快的人立刻反映到了，就好像嘴里含块糖的感觉。

再来一个，心想事成，我们要发音为SHie,SHaing SHi Chene

3儿童发音：

儿子在咿呀学语，一时不能完全掌握，造成一些独特的儿童用语。

经过我长期的学习，发现两个关键的地方。（当然要首先除去童音的语调）一个是只要声母是“g”的，他都念成“d”的音。比如叫公公（gonggong)，他就念东东（dongdong);公共汽车，就念东东汽车。狗狗，就念豆豆（doudou)有时混得厉害了，不管什么公公，狗狗，都念豆豆。

还有就是声母是“K”和“T”的，也发成“d”。不过这个到没前一种那么明显。比如大人在说哪里有特(te)价，他就大声学着说大价。

最近儿子在幼儿园学了一些儿歌，有时一高兴在家就唱上了。象“小兔子乖乖，把门开开”，他就唱“小兔子duai,duai;把门dai,dai”。你要问他小鸭子怎么叫啊？他会学一个鸭子叫的动作，然后说：“dua,dua”（呱，呱）。全是三声。

4叠音词：饭饭，抱抱，摇摇，肚肚，屁屁，香香；文学作品中的叠音词：刘勰极力提倡用叠音字，他说：“‘灼灼’状桃花之鲜，‘依依’尽杨柳之貌，‘杲杲’为日出之容，‘漉漉’拟风雪之状，以少总多，情貌无遗矣。”（《文心雕龙-物色》）叠音自然，能增加音乐美感，读起来琅琅上口，听起来清脆悦耳，记起来轻松自如，朱自清先生在散文中大量运用叠音词，令人目不暇接，各有其丰富的表现力。

“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”（《春》）“偷偷”一词写出了小草不知不觉地出现，不知不觉地生长，活泼可爱。“嫩嫩”、“绿绿”从质感、色彩两方面准确地写出了初春的小草的特点。“风轻悄悄的，草软绵绵的。”（《春》）让人体味无穷，让人享受不尽。

《绿》中写到：“走到山边，听见花花花花的声音。”这水声悦耳动听，给人以余韵袅袅的美感。还有那“微微”的云，“油油”的绿意，“闪闪”的绿色，“汪汪一碧”的潭边，“滑滑”的明亮的绿，写出轻柔的情态美，给人以娇嫩、透明的质感，也表现出明快的节奏，清朗的格调。

《荷塘月色》善于用叠音词写景状物，描述了一幅美妙的图画：“曲曲折折”的荷塘，“淡淡”的、“静静”的月光，“田田”的、“亭亭”的、“层层”的荷叶，“屡屡”的荷香，“薄薄”的青雾，“隐隐约约”的远山……这一切表现出清幽宁谧的意境，交融着作者那隐隐的、苦闷的心绪。

《威尼斯》写到：“远出是水天相接，一片茫茫。这里没有什么煤烟，天空干干净净。”叠音词的使用，反映出了威尼斯的明媚，突出了它是一座水上城市。还有“微微”“酽酽”“来来去去”“疏疏落落”等，增强了语言的节奏感。

虽然庞杂，但都是针对你问题的。我也在线等分，嘻嘻。

孩子3岁多，平日里就比较调皮，到了吃饭时间，也不肯老老实实地坐在椅子上，非要去玩小 汽车 。

爸爸一直商量，与其温柔，最后，见孩子根本不听，火一下子就上来了，直接吼到 “你吃不吃饭！不吃饭我扇死你！”

小男孩突然听见爸爸暴怒的声音，整个人僵在了原地，眼睛看着爸爸，全是恐惧。

爸爸向他走过来，小男孩“哇”的一声就哭出来了。

妈妈觉得气氛不太对，赶紧去缓和，小男孩情绪稳定了之后，在妈妈的安抚下才说他就是想把小 汽车 拼完。

他只是想 现在 把 汽车 拼完。

可是爸爸在商量孩子吃饭的时候，只是在强调，“ 到吃饭时间了，再不吃没有了”“一会爸爸陪你玩，现在先吃饭”“你不听话，一会就不让你玩了”。

语言应当是父母与孩子之间沟通的一个良好桥梁，但是很多时候，因为运用得不恰当，成了暴力的工具。

李玫瑾教师曾说过：“ 毁掉孩子一生的杀手，不是 游戏 ，不是孩子贪玩，而是父母的语言暴力。 ”

很多时候，我们 没有理解孩子的内心，却只是简单粗暴地认为孩子任性，不懂事、耍赖。

非得采用“暴力”“权威”的方式，才能“镇住”孩子。

是的，这样让我们收获了一个“听话”的孩子，但是也是收获了一个缺乏安全感的孩子。

其实早就有研究表明：

6岁以前的孩子，他们的语言能力也没发育好，所以也很难用语言表达清楚自己的想法。

而且脑部发育还不成熟，被情绪控制后，很难自己用理智去克制。

所以作为父母，我们要做的，难道不正是去理解孩子，教会孩子控制自己的情绪，学会正确地表达自己的想法吗？

和孩子进行一个良性的沟通，然后再去规范孩子的行为。

这第一步，就是要理解孩子的内心，除了父母要注意引导孩子学会用语言表达自己的想法，也可以带着孩子看绘本，去一点一点的引导孩子。

推荐一套特别好的绘本，正适合3-6岁的小朋友阅读。 《小调皮卡米系列绘本》 ，专门帮助家长去纠正孩子一些不妥的行为。

像是 《卡米说粗话》 ，卡米说了粗话，妈妈告诉她这是不对的，但是卡米狡辩说，其它小朋友也是这样说的。

这个现实当中我们的小孩“狡辩”起来是不是很神似！

这套书一共10本，包括 《卡米说粗话》《卡米尿裤子了》《卡米不想洗澡》《卡米看医生》《卡米不愿意分享玩具》《卡米开学了》《卡米的小熊不见了》《卡米不想睡觉》《卡米犯错了》《卡米的新雨鞋》 。

可以说覆盖了3-6岁孩子学习、生活半径上的 日常行为习惯、情商情绪、心理成长 上那等所有问题。

每本书的后面都有 教育心理学家给家长的话 ，帮助家长进一步去了解孩子的内心，以及教育孩子中要注意的问题和方法。

《小调皮卡米系列》这套书曾荣获 冰心儿童文学奖 ，入选 新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书 ，被翻译成 30余语言 ，全球销量 超500万册 。

父母可以带着孩子在饭后，在睡前去进行亲子阅读，一起养成好习惯。

小孩子最大的特点就是很会模仿，模仿妈妈化妆、模仿爸爸说话、模仿爷爷奶奶走路，我们可以轻易 地 从孩子身上看出来家人的特点，也难怪会有人说孩子是父母的一面镜子、

不过，为什么孩子什么都要模仿呢？

这是因为0-6岁的孩子进入了“模仿敏感期”，他会有意识地模仿他人的表情、动作、语言和行为，尤其是在2、3岁的时候，最为明显。

对于孩子来说，“模仿敏感期”能为他学习语言、学习社交等能力带来很大的助力，但同时，家长们也需要注意，孩子不仅会模仿好的行为，也会模仿坏的行为。

因此在孩子进入“模仿敏感期”时，要注意“3不做”

一、不做不守信用的事

很多家长都喜欢糊弄孩子，觉得孩子小骗一骗也没什么，答应他的事情经常是随口一说或者临时反悔，有时候甚至故意骗孩子。

在家长眼中，可能这些都是小事，但孩子会模仿家长的语言，会觉得从自己嘴里说出来的话不重要，变得不守信用、不遵守承诺的习惯。

二、不说脏话

孩子学习语言几乎全是靠模仿，他会模仿家人说的话、电视中听到的话，朋友说的话，如果家人经常在孩子面前说脏话，孩子就很容易模仿并养成随口说脏话的习惯。

三、不做“没规矩”的事

还有一点就是家长一定要遵守规矩，大家应该都听过一句话：“熊孩子”的背后一定有一个“熊家长”。

其实道理很简单，孩子不一定听家长说的一些道理，但他一定会看自己的家长是怎么做的。

如果家长出门必定排队，遇到红绿灯一定等待，手里有垃圾一定要扔到垃圾桶里……那么即使家长不说，孩子也会模仿着去做。

相反，不管家长说多少次，如果你自己都做不到，孩子也只会觉得这些规矩“不重要”，听听就行了。

所以想要将孩子培养成一个优秀的人，家长就要重视孩子的“模仿敏感期”，注意培养孩子的各种优秀品质，为孩子做好榜样。

除此之外，家长也可以用一些动画、绘本中的主角引导孩子学习一些好的行为。

给大家分享一套幼儿自主性成长心灵辅导绘本《小调皮卡米系列绘本故事》

这套绘本共10册，包括《卡米说粗话了》、《卡米不想洗澡》、《卡米的小熊不见了》、《卡米开学了》、《卡米去公园》、《卡米看医生》、《卡米不愿意分享玩具》、《卡米不想睡觉》、《卡米尿裤子了》、《卡米犯错了》

这套书曾荣获冰心儿童文学奖，被翻译成30余种语言，故事以小女孩米卡的生活为主，通过米卡和家人、朋友的互动，在轻松愉快的氛围下让孩子明白一些道理。

每个绘本故事的最后，还有教育心理学专家写给家长的话，解释了孩子的一些天性，也能给家长带来一些 育儿 启示。

讲述了一个欧洲某国的公主与一个美国记者之间在意大利罗马一天之内发生的浪漫故事。

浪漫的一天过去了，公主终究要要回宫了！可此时她和乔发现彼此间擦出了爱的火花，坠入了情网。怎奈公主毕竟是公主，平民终究是平民，两人只能依依惜别。乔抛弃功成名就之良机，将照片送予公主留念，在深情的四目对望中，公主轻轻地对乔说了声再见……

《罗马假日》这部影片由格利高里·派克和奥黛丽·赫本联袂主演，取得了巨大的成功，成为好莱坞黑白**的经典之作。也是奥黛丽·赫本一鸣惊人的处女作，不但当选奥斯卡影后，并且以其清新典雅在50年代掀起了“赫本热”。

就影片的娱乐效果和艺术价值而言，本片也是叫好叫座的经典作。导演怀勒融罗马名胜风光于剧情之中。英俊潇洒的派克亦与赫本十分般配，将一部浪漫爱情喜剧拍得十分温馨悦目。