导读：首先，没有最牛，只有更牛！电吉他知名度高的有：歇斯，李延亮，黄贯中，陈磊，汶麟，讴歌，何勇，姚林，夏炎等等吧木吉他首屈一指的当属台湾指弹大师：卢家宏新疆弗拉门戈吉他大师：克尔曼当然跟世界级的大师比，他们还有很多路要走！在中国算是很成功了！通
首先，没有最牛，只有更牛！
电吉他知名度高的有：歇斯，李延亮，黄贯中，陈磊，汶麟，讴歌，何勇，姚林，夏炎等等吧
木吉他首屈一指的当属台湾指弹大师：卢家宏
新疆弗拉门戈吉他大师：克尔曼
当然跟世界级的大师比，他们还有很多路要走！在中国算是很成功了！
通过在平台之间的转换过关。
弹跳大师是一款由Ketchapp开发的休闲游戏，玩家需要控制一个小球在不同的平台上跳跃，避免掉落或碰到障碍物，弹跳大师第二关是一个有两层平台的关卡，上层平台有一个旋转的刀片，下层平台有一个移动的刀。
具体的通关步骤为：在开始时，小球在上层平台上，等待旋转刀片靠近小球时，向右跳到下层平台上，然后向左跳回上层平台上，再向右跳到下层平台上，以此类推，直到到达终点。在过程中玩家都需要注意刀片的位置和方向，以及小球的弹跳力度和角度，避免碰撞或掉落。
有天我在朋友圈说：“最近照镜子觉得自己越来越挫了，各路大神有什么秘方吗。”得到的回复竟然是——人丑就要多读书！难道真的像老爸老妈老师老前辈们说的那样：知识改变命运？或许存在的就是合理的，那么心理学上又是怎么解释的呢？
知识不只是我们普遍意义上的书本文字，概念命题，也不只以符号或语言的形式静态的存在。更重要的是，知识是我们的经验，是在大脑中形成的表象、图式（有组织的知识结构）和行为，随环境和我们认知的变化而变化，以动态的形式存在。知识的掌握不仅要求我们理解内化，更要求我们迁移应用。因此从一定意义上说知识可以改变命运。
吕蒙读书，士别三日当刮目相看
一、知识改变智力，发展专长
心理学界现在普遍认为智力受先天遗传和后天经历教育的双重影响。也就是说，依靠后天的努力我们的智力也可以出现可喜的改变。卡特尔将我们的智力分为晶体智力（通过掌握社会文化经验而获得）和流体智力（以神经生物为基础，随神经系统的成熟而提高）。其潜台词就是：流体智力就像春天的花朵——会受到年龄的限制，生理成熟后不会增长甚至以后会面临衰退的境地。但是，不用害怕，晶体智力就像陈年的老酒，会随着我们经验、知识、能力、行为应变水平的增长而增高。难怪埃里克森认为人们在人生最后阶段才形成智慧的品质。
埃里克森是最早对智慧发展进行阐述的心理学家
在理解掌握知识的过程中，我们的大脑和神经高速运转，这就促进了神经联结的精细化和大脑皮层中沟回的加深。直接结果就是让我们流体智力发展得更快，保持得更久。这就让智力增加，让我们赢在起跑线上。理解知识后，这些新的知识再转化成我们意识中的表象，和我们过去的图式发生共鸣从而建立新的图式。这些图式就像一层层沙土，不断增加着我们的晶体智力。让我们更有耐力，一直领先。
利用知识来增长智力是一件非常非常辛苦，需要大毅力的事情。或许有些人很难依靠后天努力让自己的智力增长到一个妖孽的地步，但是，没有关系。专精一方面的知识也是很有好处的。
专长主要是受个体后天知识经验影响的人类智能成分，是胜任某一领域的活动任务所必须具备的心理特征。一些认知心理学家将专长看做一套知识系统，新手和专家之间的区别就是对相关知识的提取速度和使用效率。而熟练使用知识的最稳固的方法就是重复，说白了就是多读书！斯滕伯格认为，个体由新手成长为专家取决于三个方面的因素：知识，效率，洞察力。知识是其根本，新手若能将更多的知识应用于专业范围解决问题，增强知识和相关信息的结合能力，那么大师之路指日可待。就算当不了将军，做个拆弹专家也挺风光！
拆弹专家
二、知识改变认知和归因
知识改变的不是命运，而是我们的认知和归因。上面讲到的控制感不只是让我们变得更有气质，还有一个间接的作用——塑造认知。因为可以改变控制一些外物，渐渐的形成了一种能力增长观（认为能力是可以改变的，随着学习的进行得以提升），变成一个掌握目标者，也就是掌握知识更多的是为了增强自身的能力，不是为了表现自己。就像一柄重剑，无锋不显眼，简单一击往往就是严重的内伤。所以知识能够内化为他们认知的一部分，不只存在于记忆，还能克制言行、调节情绪，形成自己独特的认知风格。
这种独特的认知风格主要表现在认知归因上。相信能力，肯定努力。显而易见，他们是一群内归因者。成功来自自己的能力，所以他们自信。对于稳定性和可控性来讲，他们认为成功是不稳定的但却是可控的。努力不稳定，多努力一点就能离成功进一步，少努力一点也许就落后了很多。幸好，努力虽然不稳定但却可控，我们可以选择让自己多付出一点，早日取得成功。这样的归因让他们有更高的自尊，更客观的自信，付出更多的努力来收获成功。
三、知识增强控制感，改变气质
控制理论认为控制是人类发展的中心主体。人们总是努力的想做好一些事情，使得自己在世界上留下生存的痕迹。为了达到这个目的，个体就会对其所生存的环境进行控制，这种控制不是暂时的，而是贯穿于一生当中。知识掌握的初期是一个次级控制的过程，也就是主体无力改变环境，通过调整自己来适应环境。主体承认自己的苍白，努力的用知识来武装自己。当我们的知识积累到一定程度时，我们可以利用这些知识去创造革新，这就是一个主动改变环境的过程，也即初级控制的过程。
苏秦悬梁刺股，手不释卷，终以纵横之术叱咤六国
不管是初级控制还是次级控制，都要求我们学会对知识进行迁移应用，顺应环境乃至改变环境。在这个过程中我们会渐渐增强自己的心理力量，获得一种对事物的掌控感，达到自我实现，获得一种高峰体验。反过来，当我们在不知不觉中越来越好的时候，我们也开始相信自己，变得越来越自信。这不是一种主观暗示，而是真实可触摸的。如马斯洛所说：自我实现在很大程度上能让人散发出一种迷人的气质。
四、知识完善性格
气质生于先天，性格多成后天。大家想到知识的时候会满怀尊崇之情，但是不要忘了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学习知识还有让人惊讶的附带作用。学习本就枯燥无味，知识更是抽象无情。出于兴趣我们不会厌烦，但是长年累月总会疲劳。两耳不闻窗外事，培养的是我们的专注。十年如一日，磨练的是我们的坚毅。知识的躬行，让我们慢慢灵活。所有的这些，本就是一笔巨大的财富。专注，坚毅，灵活，高自尊，努力俯首，兢兢业业。藏锋学习知识的这些年让我们有了多么美丽的性格。所以，命运的枷锁不攻自破！不要觉得学霸闷，学霸呆，他们其实很可爱很强大。从今天起每天多看一页书，感觉自己萌萌哒！
依靠后天，不断学习知识强大自己的人最不缺的就是坚持和努力。等到智力足以蜕变成双翼，他们怎么会不飞向更高的蓝天。
最后，温馨提示：知识虽好但不要膨胀哦！知识往往带来权威，名利，请保持那份质朴吧，千万不要自我膨胀呀。还有，没有绝对的真理，也不要束缚住不羁的思维呢！
1、塔雷嘉（FRANCISCO TARREGA ）塔雷加就好比是一只有着婉转歌喉的鸟儿，它创作的曲子宛如一支支动听的歌，即便是很很小的只有十几个小节的练习曲。塔雷加创作的吉他曲约八十首，改编曲有一百二十首，另外还作有吉他二重奏曲二十首。由塔雷加创作和改编的乐曲现存两百首以上。2、索尔（FERNANDO SOR）索尔的吉他作品是把音乐性放在第一位的。索尔的大量练习曲却不仅仅有着很好的技巧练习价值，而且都有其完整的音乐性，以至于直到今天，它们还大量的出现在音乐会和CD之中。3、阿瓜多（DIONISIO AGUADO）在吉他的历史上，索尔可以说是音乐性和艺术性的象征，而阿瓜多总的来说，还是得算技能派的代表人物之一。阿瓜多的练习曲有些难度非常大，吉他大师布里姆所认定的最难的吉他曲就是出自阿瓜多之手。除此之外，阿瓜多所写的大量难度不大的小品虽然总体音乐性不及索尔的练习曲，但也个个清新甘美，能够给出学吉他的人以莫大的亲近感，在加上这些曲目出众的教育性，使得阿瓜多的练习曲直到二百年后的今天，仍在吉他教学中大量采用4、卡尔卡西（MATTEO CARCASSI ）卡尔卡西著有三百多首古典吉他和练习曲，其中《练习曲二十五首》较有名，他于1936年出版《卡尔卡西古典吉他教程》是其代表作。他的作品严谨工整，曲调极富田园风味。《卡尔卡西古典吉他教本》是他的传世之作，被翻译成多国文字广泛流传于世界各地，其中的练习曲至今仍是学习吉他的必修课。5、卡鲁里（F CARULLI ）卡鲁里作有三百首以上的吉他曲。其中包括协奏曲、各种重奏曲、变奏曲、练习曲等。代表作有《A大调奏鸣曲》、《大奏鸣曲》、《小二重奏曲六首》、《小夜曲三首》等。其作品结构匀称而典雅。卡鲁里的许多吉他独奏曲易于演奏，迄今依然被选作吉他教材。6、巴利奥斯(Agustin Barrios Mangore)巴里奥斯本人不但是一个天才的作曲家，同时也是一个出色的演奏家，其写的很多曲子都兼具很强的音乐性与技巧性。他的很多曲子练起来真有如强迫手指在指板上完成一套自由体操，特别对于手掌小手指短的吉他爱好者而言更是如此。一些当代的吉他演奏家认为，巴利奥斯的吉他作品甚至比维拉－罗伯斯的还要优秀。7、维拉·罗伯士（Villa-lobos）罗伯士是南美吉他音乐其中一名最重要的作曲家。罗氏一直刻意拒绝接受正统的音乐训练，他走遍巴西每一个角落，与民间音乐家学习，吸收各地不同的传统。这对于他后来的创作有很大影响，他声称自己就是“民间库藏，旋律源自人民的心灵，是真正的民间音乐。”8吉米 亨德里克斯(Jimi Henderix)世界公认的吉他之神,70年代风靡全球的摇滚大师,有很多经典留下,可惜他27岁就因吸毒过量而英年早逝;9、科斯特（N COSTE）拿破仑·科斯特（1805～1883）是19世纪天才的法国吉他作曲和演奏家。他曾留下了不少精彩的吉他乐曲和教材，只是在我国流传和演奏的机会很少。“25首练习曲”它全长52分多钟，这部作品也是科斯特所创作的吉他曲目中很重要的一部，它不仅是单纯的练习曲，其中包含了许多优美的旋律和绚丽的华彩乐段，放在音乐会上也必定是叫座的曲目。10、朱利亚尼（M GIULIANI）朱利亚尼是一位多产的作曲家，其吉他作品的编号达到了150。他为数众多的教学作品至今仍被广泛采用，朱利亚尼的这些凭借其过人的音乐天赋和对乐器的深刻理解所写成的吉他作品，仍然是吉他演奏家们证明自己技巧以及音乐表现的试金石。
