保卫萝卜2全通关存档安卓如何下载

2024-04-27 12:45:01游戏攻略019

保卫萝卜2全通关存档安卓如何下载,第1张

保卫萝卜2全通关存档安卓如何下载
导读：下载地址：http://www37moyucom/azyx/kpcl/baoweiluobo2anzhuov220html 类型：安卓游戏-卡 *** 策略版本：保卫萝卜2安卓v220 大小：13953M 语言：中文平台：安卓APK 推

下载地址：http://www37moyucom/azyx/kpcl/baoweiluobo2anzhuov220html

类型：安卓游戏-卡 *** 策略

版本：保卫萝卜2安卓v220

大小：13953M

语言：中文

平台：安卓APK

推荐星级（评分）：★★★★★

游戏标签: 保卫萝卜 保卫萝卜极地破冰之旅终于登陆安卓平台，对于这款游戏，相信很多玩家期待很久了，官方一拖再拖。终于在这个夏天的尾巴登陆，一起来看看吧！

修改说明

游戏修改了钻石为无限。

官方介绍：保卫萝卜极地破冰之旅全新APP的形式发布在IOS和Android两个平台！在\"保卫萝卜2\"中将由包括雪地、冰川、冰河等6个主题共计101个关卡以及包括冒险闯关、BOSS计时、怪物堡垒、终极对决等6个模式等待您的挑战！

玩法攻略

1、初入游戏，选择界面中间按钮进入，登录即可进入游戏场景界面；

2、点击左上方的购物车进入商店，无限钻石任意购买。不过需要闯关解锁购买物品；

3、关卡点击进入，游戏延续之一部操作，界面右下方显示为技能，点击使用；

4、点击怪物前进位置出现塔防，点击即可建造，点击塔防即可升级；

5、塔防为自动攻击，玩家合理的建造塔防帮助你轻松闯关！

保卫萝卜2极地冒险的特色：1，48个关卡，3套精美的主题包，从天际到丛林，再到沙漠!

2，附加9张极限模式地图等你来挑战!

3，12关BOSS模式地图，更多惊喜等你发现!独一无二，让塔防通过限时MINIGAME方式玩出花样、玩出乐趣!

4，14个风格独特的防御塔(瓶子塔，太阳塔、大便塔、花花塔……更多花样等你探索~)

5，精美的道具里，藏着许多宝贝和秘密，别错过，打掉它!

6，50 个搞笑滑稽的怪物，它们有着奇怪的名字：Woowala、Pinky Ninja 、Twisty Fork……

7，100 滑稽的音效，每个怪物和塔都会发出独特有趣的声音!

8，每个关卡只有15-25波怪物，碎片时间就可以玩的很过瘾啦!

9，支持Game Center，好多成就等你来完成!!

综上所述，墨鱼下载站是您寻找安卓游戏和卡 *** 策略解决方案的理想之选。无论是安卓游戏卡 *** 策略爱好者还是专业人士，我们推荐安卓游戏卡 *** 策略的相关内容都能满足您的需求。立即下载或体验保卫萝卜2安卓，享受安卓游戏卡 *** 策略带来的无尽乐趣！此外，我们还提供保卫萝卜2安卓的详细信息，包括功能介绍、用户评价以及官方下载链接http://www37moyucom/azyx/kpcl/baoweiluobo2anzhuov220html 。让您的下载过程更加轻松快捷！

　为了确保活动能成功举办，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动 *** 等的企划案。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我整理的社区开展夏令营活动方案（精选5篇），希望能够帮助到大家。

社区开展夏令营活动方案1

　一、活动的背景

　现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

　因此，夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在 *** 困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习 *** 。

　二、活动目的

　培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能；激发孩子与人交往的能力，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力以及面对困境的勇气；培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！

　三、活动的意义

　为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

　四、活动的主题

　成长与快乐融合青少年实训夏令营。

　联系人：xxx

　联系 *** ：xxxxx

社区开展夏令营活动方案2

　一、夏令营目的：

　暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，激发学生兴趣，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，精心设计各项课程，积极创设活动载体，组织开展20xx年暑期夏令营活动，让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。

　二、夏令营时间：

　20xx年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息两天。)作息时间：上午8:20——11：20下午：2:00——5:00

　三、夏令营营地：

　威海大光 *** 际学校

　四、夏令营住宿：

　学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。住宿□不住宿□

　五、拟招收班级：

　12个班级，每个班级不超过30人。

　(其中一年级四个班，二年级三个班，三年级三个班，四年级两个班)

　六、夏令营收费：

　1、收费项目明细：每人每天学费80元，(含游泳费);住宿费每天20元;饭费每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)

　2、收费时间：大光华学校学生7月2日之前交费，外校学生可7月6日开营那天交费。

　3、具体费用：

　住宿学费

　80元×20天=1600元

　住宿费

　20元×17天=340元（其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿）

　住宿饭费

　20元×20天—50元=350元（其中7月6日早、12日中、晚,14日早，19日中、晚，21日早，27日晚，不在校吃饭）

　住宿合计

　2290元（13日、20日两天不回家的孩子费用为2550元）

　走读学费

　80元×20天=1600元

　走读饭费

　10元×18天=180元

　走读合计

　1780元

　4、两天校外旅游活动共320元。

　七、夏令营具体课程内容：

　孩子的成长过程不仅仅就是学习书本上单一的知识，不仅仅就是应试教育所给与的压力，孩子首先要学会做事和做人。“睿智游戏”是童年不可或缺的部分，其重要性无论怎么形容都不为过。“睿智游戏”能给孩子带来意外的成长收获，包括沟通能力、协商能力、领导能力、科学的思维方式、公平、灵活，以及基本的天文地理知识。本次夏令营设计的课程设置本着“玩得开心、玩得有价值，玩中有收获”的宗旨，让孩子快乐地做平时想做却不能做的“百件新鲜事”：

　(一)“人生导航训练课程”

　以具体的游戏拓展活动为主，在游戏与活动中感悟团结协作、合作共赢、谦虚处世、感恩奉献等道理，树立正确的价值观、人生观，修正自己的性格中缺陷，完善自己的性格。

　本课程特别设置快乐游戏20个：例如“无敌风火轮”“齐眉棍”“盲人方阵”“地雷阵”“孤岛求生”保证你玩嗨，并有触及心灵的感悟!

　(二)“智能开发训练课程”

　以“书法练习”“海量阅读”、“数学思维”、“经典诵读”、“英语口语”“科学实验”“励志**”“感悟写作”“自然标本”为主要课程。课程设置为快乐求知20件。

　(三)“才艺体能训练课程”

　美术、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、军训等。课程设置为快乐生活20件。

　(四)“野外拓展快乐课程”课程设置快乐拓展20项。

　(五)“我的营地我做主”学生自主开发自己最想尝试做的20件有意义的新鲜事。

　八、夏令营“营长”人选：

　担任夏令营课程的教师师德过硬、工作能力强、爱岗敬业、乐于奉献、才艺突出。每营两位老师，担任正负营长，全程负责夏令营的20天所有活动。

　九、拓展活动安排：

　拓展营之一烟台滑沙欢乐谷

　活动时间暂定为：：7月12日一整天

　活动地点：烟台塔山滑沙欢乐谷

　活动费用：150元/人+20元饭费共170元。(含来回车费、保险费、欢乐谷中滑沙、卡丁车、淘气堡和15项游乐设施门票)

　09:00——10:30到达游乐场，这里有游乐设备可乘坐15项(已含)：皇家双层转马15元、荡龟15元、弹跳机20元、滑道20元、碰碰车10元、华夏飞碟15元、跳跃云霄20元、海豚戏水10元、炮弹飞车10元、太空漫步15元、世纪飞碟20元、激战鲨鱼岛15元、小火车10元、迪斯科转盘15元。

　午餐结束后，游览太平庵宗教区、观音峰、古钟楼等自然景观

　14:00——16:00到滑沙欢乐谷，同学们可以尽情畅游体验滑沙，这是国内新兴的旅游项目，是继滑冰、滑水、滑雪，还有滑草之后另一形式户外运动，乘坐滑板从高高的沙山顶自然下滑。惊险 *** 又绝对安全。

　16:00——17:00乘车返回威海。

　拓展营之二海狼军事拓展+中午沙滩烧烤+沙滩游戏活动

　暂定时间：7月19日一天的活动。

　活动地点：海狼军事拓展基地

　活动费用：150元/人(包含来回车、保险费用，全程配有拓展师)活动内容：

　8:00——9:00乘车抵达海狼军事基地

　上午：CS野战;中午沙滩烧烤

　下午：去海滩抓小螃蟹，沙滩游戏。

　4:30——5:30乘车返回威海

　拓展营之三舌尖上的光华

　时间7月26日

　上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。

　时间7月27日

　上午：舌尖上的光华。在班级里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

　下午：总结表彰大会，颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状及纪念品。

社区开展夏令营活动方案3

　一、夏令营介绍

　夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使自我更深刻的懂得人生意义，实现理想和自己要承担的责任

　培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。

　二、夏令营宗旨

　我运动我快乐我收获我健康

　三、夏令营主题

　健康运动阳光未来

　活动原则：以校为主、特色引领、多元选择

　四、夏令营活动基地

　某度假村

　五、承、主办单位

　主办单位：xxx

　承办单位：xxxx

　六、参加对象和名额

　15岁青年学生

　七、营员条件

　1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

　2、组织纪律性强，家长支持

　3、有心脏病或高血压病史的不能参加

　八、活动时间

　2014年7月初—2014年8月底（具体时间待定）

　九、拓展培训活动流程以及活动设计

　（一）前期准备

　1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

　2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。

　3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

　4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。

　5、要求工作人员和参训者统一着装（突显Sofu个性），运动鞋，防寒外套。

　6、参训者进行分组PK赛，每组配一名生活指导员和一名教练。

　7、在 *** 场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

　（二）拓展训练实施方案

　8:00—8:30 *** ，开营仪式

　8:30—9:00 分组

　分成x组，一组x人，选出每一组的队长和副队长，接下来开始3天的阳光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长，副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教练为队员介绍活动的具体细节。

　9:00—10:00 自我介绍

　每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的`感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。

　10:00—10:30 加餐（水果和点心）

　10:30—11:00 集体离地拍照

　所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。

　11:00—12:00 团结协作训练

　筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到1米处的盆中（要蹲下轻放，以免乒乓球蹦出），如果夹住的乒乓球掉了，或没放进盆中不计数，失败者不能再回头重新夹球，要快速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出发，以此类推，看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜，获胜方得红星一枚，队友可以呐喊助威加油。（切记考虑安全问题：筷子一定要放在原处）

　12:00—14:30 午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌)

　14:30—15:30 想象力和创新能力的训练

　每组给10张纸 *** ，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星一枚。

　15:30—17:00 平衡力训练

社区开展夏令营活动方案4

　活动行程

　之一天：

　08:00 ：指定地点 *** ，出发前往郑州市青少年素质训练中心。

　09:15 ：到达基地，入住军事化营房，更换作训服装。

　09:45 ：开营训示，分组。

　10:15 ：建立团队之奇人旗事：队旗、队名、口号、队歌并作展示。

　目的：通过团队风采展示，明确团队目标，培养团队成员自豪感。

　10:50 ：破冰之旅：穿越呼啦圈。

　目的：创新，不断创新；高效，不断高效，才是团队生存的根本。

　12:00 ：午餐、午休。

　14:00 ：午间热身活动：拍卖会。

　14:30 ：军事训练。

　目的：通过军训，使团队严格自己。

　15:30 ：团队活动：蜘蛛网。

　目的：体验计划、分工、决策的重要性。培养团队在压力下的工作谨慎度和资源整合利用能力。

　16:30 ：盲人运水。

　目的：使团队在有障碍的情况下，积极完成任务。

　18:00 ：晚餐。

　20:00 ：军营**《冲出亚马逊》。

　22:30 ：休息。

　第二天：

　07:30 ：早操。

　08:00 ：早餐。

　08:45 ：进化论。

　目的：通过团队训练增强互帮互助。

　09:10 ：军事训练。

　内容：军姿、稍息与立正、三面看齐、三面转体、跨立与立正、起步行进。

　12:00 ：午餐、午休。

　14:30 ：热身活动：鸭子舞。

　14:45 ：七级浮屠。

　目的：通过团队协作，体验助人、自助，提高团队工作效率，加快团队建设。

　15:30 ：一级电网。

　目的：明确分工，精确时间，提高团队工作效率。

　16:30 ：学习军歌。

　18:00 ：晚餐。

　20:00 ：篝火晚会。

　22:30 ：休息。

社区开展夏令营活动方案5

　旨在透过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览著名景观，一线资深记者、主持人亲临执教，内容丰富多彩，让你掌握科学写作 *** ，快速提高写作能力。

　活动特色：

　1、寓教于乐，外出采访与培训相结合

　2、一线资深记者、主持人亲临执教

　3、采访深圳名企，游览著名景观，采访实习内容丰富多彩

　4、掌握科学写作 *** ，快速提高写作能力

　训练对象：

　阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生

　开营地点：

　新世界小记者教育基地

　开营时间：

　之一批7月19日——8月2日

　第二批：8月3日——8月17日

　具体安排：

　之一天

　上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧!报到登记，营员办理入营手续，安排食宿

　下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流

　第二天

　上午：健康体能训练，军训

　下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

　晚上：兴趣特长大比拼

　第三天

　上午：健康体能训练，军训

　下午：一线记者讲授新闻摄影知识

　晚上：奥运故事会

　第四天

　上午：健康体能训练，军训

　下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

　晚上：**赏析

　第五天

　上午：健康体能训练，军训

　下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

　晚上：奥运知识培训

　第六天

　上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流

　下午：奥运实战英语训练

　晚上：精彩奥运比赛回顾

　第七天

　上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)

　下午：健身教育表演

　晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导

　第八天

　上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写

　下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动

　晚上：兴趣图书阅览

　第九天

　上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫

　下午：小组活动，体验团队合作游戏

　晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

　第十天

　全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的 *** 过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等

　第十一天

　上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导

　下午：奥运历史介绍

　晚上：朗诵比赛

　第十二天

　上午：总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸 *** 流程

　下午： *** 夏令营报

　晚上：形体训练

　第十三天

　上午：参观印刷厂，见证、体验自己 *** 的报纸“诞生”的喜悦

　下午：健身大展示，体育比赛

　晚上：优秀作文赏析

　第十四天

　全天：参观国内更大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

　第十五天

　上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等

　下午：演讲与口才

　晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

　第十六天

　上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念

　下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营

　团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，怎么策划团体心理辅导的活动方案呢下面我给大家介绍关于团体心理辅导活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。

团体心理辅导活动方案一

　活动主题：“增进交流，提高团队凝聚力”

　活动目的：

　1使团体成员积极融入团体，为团体贡献自己的智慧和力量;

　2使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处;

　3使团体成员感受团结的力量，体会集体的温暖，并在以后的工作中继续发扬合作精神。活动对象：江苏建筑职业技术学院心理协会成员

　活动场地：待定

　准备材料：报纸若干张

　活动时间：50分钟

　活动过程：

　一、导入

　在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”，营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的，并说明保密规定。

　二、破冰之旅——大风吹

　活动目的：让学生放松身心，并打乱学生所站位置，便于之后活动的顺利展开。活动时间：10分钟

　活动程序：所有人围成一个圆圈，先由主持人站在团体中说：“大风吹”，学生问：“吹什么”，主持人说：“吹……的人”，那么所有…的人就必须离开自己站的位置，重新寻找新的位置。没有找到位置的人表演一个节目，并作为新一轮的主持人重新提问“大风吹”，如此进行下去。如有时间主持人还可以说“小风吹”，则…的人不动，没有的…的人移开自己现在所处的位置。

　备注：可「吹」的资料：戴手表的人、扎辫子的人、穿X颜色衣服的人。做四组游戏

　三、团体智慧——心有千千结

　活动目的：让同学们体验团结与合作的力量，从而增强集体凝聚力。

　活动时间：20分钟

　活动规则：A同学间手拉手围成圆圈，并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。

　B记住后，当听到主持人说放手时，大家立刻放手，并在一定范围内走动，要求是走得越乱越好，再当听到主持人说“停”时，大家都立住不动，迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。

　C当手牵住后，再一定时间内恢复到起初的完整的圈。

　分享感受：

　(1)一开始面对这个复杂的“结”时，感觉是怎样的

　(2)来自不同班级却同在一个社团，是否曾因为意见不一致产生心结，那我们应该以何种心态来面对这些“结”

　(3)要想解开这个结，靠的是什么

　四、团队合作——同舟共济

　活动目的：齐心协力，发挥集体的聪明才智，让学生进一步明白合作的重要意义。活动时间：20分钟活动规则：每6人一组，每一组的圈内放上一张报纸，要求每组的所有成员同时站在报纸上，尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论，拿出更佳方案。再请各小组派人将报纸对折，比较各小组用时。如此下去，不断将报纸对折，让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。

　分享感受：

　(1)描述一下你们组刚刚是用怎样的 *** 做到的

　(2)在此次活动中哪些是让你印象深刻的之前有无类似这样的感受

　五、结束——相亲相爱一家人

　让学生发表在此次活动的感受，主持人总结学生在此次活动中的表现，让学生之间相互拥抱，并说“有你们真好!”以此结束本次的活动。

团体心理辅导活动方案二

　一、指导老师、领导者和其他成员介绍：

　指导老师：

　高美才，南昌大学心理健康教育中心主任，具有较强的专业理论知识、实践能力，曾多次主持领导团体心理辅导。

　领导者：

　海柳娟，南昌大学教育学院应用心理061班学生，心协会长顾问

　协助人员：

　刘伟芳，应用心理072班学生，心协心研部副部长。

　二、团体性质：

　结构式的，异质的，训练成长，自我体验的封闭式辅导。

　三、团体对象：

　心协理事会成员。四、团体规模：13人，男女比例为7：6。

　五、地点：心协办公室

　六、活动时间：共一次，15—2小时，时间10月18日晚7：00—9：00。

　七、活动费用：

　各种手工 *** 材料和印刷费用以及团辅相关道具，奖品等。

　八、理论依据：

　1、团体凝聚力是以团体共同活动为中介，在团体活动中，成员经过互动，彼此诉说自己心中的感受和想法，从而增进成员之间的感情和思想交流，这时，彼此发生认同，互相满足心理需要，产生亲密感和相互依赖感，加大成员之间的相互吸引和团体多成员之间的吸引，在这样的团体中，成员心情愉快，精神振奋，行为，认知，情感一致，凝聚力就高。

　2、马斯洛的需要层次理论出发，归属的需要，一个人成为一个团体的一员时就希望自己能找到归属感，希望自己在团体中能发挥自己的作用，实现自我效能感，充分实现自己的价值。

　3、自我价值的实现，个体希望与团队中其他成员有人际互动，并希望投入该团队的活动中，并从团队中获得自己的价值实现，有自我满足感。

　九、辅导目的：

　通过一系列的活动，让所有成员都参与，并全身心投入到活动之中，充分进行体验，感受，发挥自我能动性，与成员一起分享，一起成长，在团体中实现自我成长和体会团体凝聚力的重要性，并把团辅的收获运用到今后的学习和工作之中，真正实现自我价值，并与团队其他成员更好的合作，增强团体凝聚力和团队合作精神，培养团队意识，发挥主人公的角色为团体目标一起进步。

　十、活动内容：

　(一)开场白：

　领导者做自我介绍，并介绍协助者，把团体成员按男女比例分开，让大家更好的融入进集体中，希望通过这次活动，为大家营造一个平等，互相尊重，信任的小组氛围，促进团体成员的自我发展，增进组员的团体归属感和对团体的信任，以提高小组内部工作积极性，增强团体凝聚力。

　时间：5分钟

　(二)热身活动：

　1、小游戏：先伸出两只手的食指，领导者叫开始，一、二、三一起派三下，然后再伸出中指和食指一起跟着口令派三下，依此类推，最后变成一个手掌一起排三下，随着手指的增多，你会发现声音越来越大，力量越来越强。虽然游戏简单，在但这个过程中，你会不经意间发现“团结就是力量”，在一个团体中，也许一个人的力量是很微弱的，但当两个人，三个人，甚至全体成员齐心协力为共同目标一起努力，一起付出的话，你会发现不一样的收获。目的：通过这个简单的游戏引导大家初步形成团体意识，充分体验这种氛围，积极融入到团体中，与团体成员一起成长。

　领导者引导大家带着这种氛围充分体验今天的活动，并要求在每一个环节都要认真体会，积极发言。自己有什么体会，收获或者什么看法，观点都可以说，这不但是我们一起成长的过程，更是我们发现不足，改进不足的过程。我们的目标就是敞开心扉，共同进步。

　让团体成员签协议：(准备承诺书 )，要求每个人都要签上自己的名字，并遵守承诺，做不到的要接受一定的惩罚。这部分工作由协助者完成，发纸和笔让成员签写承诺书，写好后贴在心协办公室。

　10分钟。

　三、无家可归

　活动前奏：所有成员围成一圈，并转身成为一个人在另一个人背后，相隔一定的距离，领导者说开始时，每个人给前面一个人做 *** ，捶背，一分钟之后换方向，进行同样的动作。目的：所有成员都放松，准备好进入接下来的环节中。

　正式活动：所有人任意走动，当领导者报数的时候就要按要求的人数组织在一起，进行三到五次，要求每一次都有人落单更好，但也要注意有些人因挫败而丧失信心。

　要求：这个活动中看似很简单，但蕴涵的道理深刻，要求领导者要作好引导工作，指导成员不是为了玩游戏而玩游戏，要认真体会游戏过程。

　创新：当看到成员都在集中注意力等待数字时，可叫一，很多人会反映不过来，当发现时大吃一惊，这时请大家分享一个人是什么感受

　讨论：

　1、在这个游戏中，你有没有积极参与，是否处于主动地位，当听到数字时你是主动去找他人组队，还是等着别人来找你

　2、你为什么被抛弃了，是什么感受当之一次被抛弃之后，第二次你想到了什么策略了吗

　3、作为组织的一员，你是否意识到家的重要性这个游戏给你什么样的启发

　时间：20分钟。

　“家”对我们如此重要，我们不但需要家，我们更需要一个充满温暖、包容、温馨的家。

　四、画图接力赛：

　这是一个有难度的活动，一般在一个组织中都是领导者分配任务，下面的人去完成就行，但今天我们要求每个人都参与到活动中，自己做主的同时还要求与其他人配合，完成共同的目标。

　过程：指导者介绍活动规则,根据所规定的题材(如走进考场,我们的学校,未来的学习,成功的日子等),各组成员在限制的时间内,通过充分的讨论,发挥各自的想象力 ,轮流接力将图画完成,要求是成员每人都必须动手,图画必须是团体合作的结果成员如果各执己见,不能充分讨论协商,会由于意见不集中而耽误了时间,无法顺利完成任务,如果成员协商充分,意见集中,作品不仅有创意,有特色，而且所花时间少成员通过此练习,可以学习团体内如何沟通,促进合作。

　要求：成员之间可以提供意见,但不可以代画,每人都要画，最后小组进行解说，领导者进行评选，颁发奖品。这个活动有奖品哦，大家一定要加油。

　目的：培养成员的合作态度,训练思考,讨论和创造的能力,学习合作的行为,培养团体合作精神。

　这个活动会因意见不和而发生争执，这就要求大家学会包容他人，作为一个团队就要以团队的利益为重，以共同的目标为首，抛出个人思想，齐心协力，一起努力达到目标。讨论：

　1、你们是如何确定来这样画这幅画的

　2、在这个过程中，你们小组是如何完成的有没有出现一个人中心的现象

　3、在这个活动中，你发挥了什么作用若没有你，他们能达到目标吗

　4、当意见分歧很大时，你们是怎么解决的你是否意识到团队合作的重要性

　在这个过程中，领导者还要注意观察小组动态，组员的参与程度和积极性。

　材料：一组六人，一组七人，一起完成画。两张大材料纸，13只彩笔。

　时间：约45分钟(画30分钟，说15分钟)

　团队合作不是要求你听从安排，而是要你积极主动的加入到团体中，充分发挥自己的重要作用，为团队贡献自己的一份力量。

　五、心灵寄语：

　这是今天活动的最后一个环节了，相信大家对家的重要性和团队角色的重要性都有了一些思考认识，下面就把我们对这个家的期望写下来，作为我们一起奋斗的目标，我们互相督促，一起成长。

　要求：在心型卡片上写下你对心协的期望，每位成员写下对团队的祝福，希望自己的团队是什么样的，以及在团队这么长时间的感受，贴在海报纸上。要求写出自己最内心深出的想法，我们会把它贴在办公室墙上，作为勉励。并要写上自己的名字，在互相监督的同时也要自我反思，带着我们的期望一起成长，一起奋斗，为了心协的明天，为了我们心中的信念，有了梦想我们一定能飞翔。

　播放歌曲《相亲相爱一家人》

　材料：15张心型卡片，彩色。

　时间：10分钟

　六：填写反馈表：

　协助者发表格，现场填写。要求真实填写，我们要发现不足，才能一起成长。

　时间：10分钟

　歌曲：《明天会更美好》

团体心理辅导活动方案三

　活动主题：“年轻的朋友来相会”

　活动过程：

　一、导入

　开场白(音乐《木林听风》)：

　亲爱的各位同学，你们好!今天我将和大家共同开展一次充满活力、充满趣味的活动。活动的主题是：“年轻的朋友来相会”。在活动时，需要大家按照我的指示、积极配合，你们能做到吗

　好，刚才大家的声音让我充分感受到了你们的热情与信心，让我们一起为这份热情与信心表示一下鼓励，好吗。(鼓掌)

　同心圆：音乐《爱》

　接下来，在我们今天的活动正式开始之前，先请大家在5秒钟之内，男女相间，手拉手，以我为中心围成一个大的圆圈。(学生演练，主持人倒计时5-4-3-2-1)。好，我们已围成了一个大的圆圈，我们把它叫做“同心圆”，请各位成员站在原地不动，然后轻轻地松开手。

　二、热身活动

　1深呼吸(音乐：《在清晨的之一道曙光》、《童年》)

　请伸出你的双手，十指交叉，双手紧握，放在胸前。请慢慢闭上你的双眼，暂停八秒钟的呼吸(辅导员从1至8，轻声数数)。好，非常好，现在开始深深吸一口气，感受空气的清新，感受气体从体外流向你的体内，感受胸腔的起伏，你舒服极了。好，不错。想象阳光明媚的春天，你静静地站在草丛中，这里很静，很美，没有烦恼，没有喧嚣，没有一切你不想要的东西。你感觉非常平静，非常放松，非常舒服。深吸一口气，然后慢慢呼出，渐渐地你已经释放掉了所有压在你身上的担子，你很轻松，你很舒服。好，现在，请大家慢慢睁开眼睛。

　三、相识活动

　1相见欢(音乐《相见欢》)

　现在我们开始进行之一个正式活动，名叫“相见欢”。现在我们要变换队形，请所有成员又快又安静的面对面站成两队，很好!下面我想邀请我们的指导者出来为我们接下来这个名叫“相见欢”活动做个示范。两人一组，指导者互相注视，面带微笑，配合“1”、“2”、“3”、“4”的口令分别做动作：

　“1”：成员以右手握住对方右手，并说“你好!”

　“2”：成员两手与对方两手互握，并说：“你的气色很好!”

　“3”：成员互相伸出大拇指，并说“朋友，加油!”

　“4”：成员右手亲拍对方双肩两下，并说“让我们共创美好的明天!”

　大家都看明白了没有，听明白了没有现在面对面的同学互相注视，面带微笑。我们来试着一起做一遍，请各位指导者也两人一组一起加入这个环节。

　2星光大道

　大家配合得很默契，在快乐地相见之后，我们开始第二个正式的活动，现在两队的同学向后退一小步，两队中间空出的路我们把它叫做“星光大道”，这象征着我们人生的之路，从我手边两位的同学一起开始，每位同学以自己独特的方式走过去，然后站在你的队列的后面，让我们的星光大道一直不停的延续下去。我们先请几位指导者来示范一下。(音乐《一起来吧》，指导者示范，学生表演)分享感受：请几位走的比较有新意的同学站出来，和我们一起分享你们走完星光大道后的感受。(音乐《TokyoLoveStory》)

　①你以前在生活中有这样走过吗

　②走完后你自己心中有什么感受主持人总结：人生就像是在这条星光大道上行走，每位同学都走出了自己的特色，自己的风格。衷心希望大家在以后自己的人生道路上走得越来越精彩，越来越灿烂。

　3刮大风

　学员围坐一圈，把多余的凳子拿掉。谈这样坐的感觉怎样听老师口

　令：戴眼镜的站起来，找新的位置。穿裙子的站起来，找新位置。大学老师站起来，找位置。男士站起来，找位置。在新的位置上，找不到位的表演一下。最后谈什么感受

　4滚雪球

　2 *** 头尖刀布，选择谁先自我介绍，聊天;转为4人，把小组成员介绍给其他人;转为8人，从某个位置开始，“我来自﹍﹍性格﹍﹍”，“旁边的是﹍﹍”;被8个人记住有什么感受;8个人背对围成一圈。另8个人与之对坐，成为外圈。彼此自我介绍，1分钟后向右走。谈感受。教师点评。

　5突围与闯关

　11人围成一个城堡，1人在中间，要冲出牢笼。(要求：不要伤害他人的身体，接触是允许的。)突围者的感受;小组成员的感受;旁观者的感受。

　四相知活动

　1、同舟共济(25分钟)

　1梅花开

　接下来，我们要进行第三个正式活动，叫做“梅花开”。首先，我来说下活动规则。当我说“梅花梅花开几朵”，大家就齐声说“你说梅花开几朵”，然后我会说“我说开5朵”，大家要迅速组成5人的小组。也就是，我说开几朵，就是由几人组成一个组。大家听明白了吗需要的注意是：速度越快越好!现在请集体向右转，大家绕着这个大圈开始慢跑。

　通过刚才的示范活动，大家都明白了这个游戏的规则，我们就再来一次，请大家依旧站成一个同心圆。(音乐《巴西拉丁舞》)

　好，在刚刚的活动中，尽管有些同学没能成为美丽的梅花中一朵，但是那并不重要，因为我们其他的梅花小家都已经接纳了他们，使他们成为家中的成员，并且我相信在下面的一个叫做“同舟共济”的活动中，大家也同样能感受到集体的温暖。

　2同舟共济

　刚才我们是通过“梅花开”的游戏给大家分成了几个小组，成立了梅花小家，为了使大家能更清楚了解我们接下来的活动规则，我请刚才与大家见面的指导者们加入到各个梅花小组中作为组长，请大家跟随你的组长到你们组的所在地点。请每一个梅花小家的成员围成一个圈。

　现在开始我们的第四个正式活动。请指导者在每一组的圈内放上一张报纸，大家都看到放在地上的报纸了吧接下来我们做的游戏就是和这报纸有关，名字叫做“同舟共济”。我们站着的地面就像是一片汪洋大海，而这张报纸则代表汪洋大海中的一条小船，现在，需要每组所有成员同时站在船上，小组成员们想方设法使全体成员同时登上船。其中需要大家听清楚的要求就是身体的所有部位要在这张条船上，尤其是成员的任何一只脚都不可以留在船的外面，否则脚就会被水弄湿，甚至会掉进水中。

　在行动之前每一小组可以充分讨论，拿出更佳方案。我们可以比比，哪组更先完成。当所有人都站在上面时请大声的喊出你们的口号 “齐心协力，勇往直前”来告诉大家，你们成功了。你们有信心告诉大家你们成功了嘛真的有吗很好!现在开始!(音乐《同舟共济》)

　很好，现在有一组完成了，又有一组完成了!大家的都很聪明，协作能力也很强，下面大家还敢挑战一个更高难度的嘛你们敢吗有信心吗好，请各位指导者将报纸对折，把大船变成小舟。这一次我们比一比，看一看哪一组能更先完成。

　分享感受：(音乐《海阔天空》)

　①描述一下你们组刚刚是用怎样的 *** 做到的

　②成功完成这次任务后有什么样的感受主持人总结：随着游戏难度的增加大家的努力也越来越加多。在练习过程中大家忽略了性别、年龄、力量等因素，全组一条心，大家创造性的发挥了全组智慧，共同克服了困难，解决了共同面临的问题，也让大家充分体会了团结合作的力量。梅花开和同舟共济这两个活动告诉我们，我们是一个团队,希望通过这样的活动能够使大家在以后的活动中更好的相互配合、相互支持。

　2“棒打薄情郎”

　目的：尽快相识，增进团体凝聚力。

　时间：20分钟

　准备：用挂历纸或旧报纸卷成一根纸棒

　操作：全体成员围圈而站，默默回忆或低声交流其他同学的名字。选一个执棒者站在圈中央，由他面对的人开始大声叫出一个成员的名字，执棒者马上跑到那个被叫的人面前。被叫的人马上再叫出另一成员的姓名。如果叫不出来，就会受当头一棒，然后由他执棒。依此类推，直到大家熟悉互相的姓名为止。如果一个人三次被打，就必须出来表演，作为惩罚。

　3“红色轰炸”

　目的：增加个体自信心。

　操作：六七人一组围圈坐。请一位成员坐或站在小组中央，简单地向大家介绍自己的姓名、专业、个性方面的长处与短处，然后其他人轮流根据自己对他的了解及观察，说出他的优点和对他的欣赏之处(如性格、相貌、处事等)，然后被欣赏的成员说出哪些优点是自己以前察觉的，哪些是不察觉的。每位成员轮流到中央戴一次高帽。

　规则：(1)必须说优点;

　(2)夸别人的优点时态度要真诚，不能毫无根据地吹捧，这样反而会伤害别人;

　(3)参加者要注意体验被人称赞时的感受如何。

　4“心有千千结”

　目的：通过大家的努力，使同学们认识到生活中产生的人际矛盾是可以化解的，没有解不开的结。

　操作：每一小组的成员，手拉手组成一个圈，记住自己左边和右边拉手的人是谁。然后把手放下，成员在组成的圆圈内自由走动(不许静止不动，也不要走到圈外)。当主持人喊停的时候，所有的人都不要动，然后和刚才拉手的人再次拉起来，记住不要拉错人。从而编织成一张网，手臂交错。成员们必须在手不能松开，但可以跨、可以钻的原则下，将这张网解开，恢复到原来围成的圆圈。

　谈体会。

　5“情绪红绿灯”

　目的：理解情绪的多样性，学会调节和控制自己的情绪，保持乐观心态。材料：事先准备好的情绪卡片，录音机，磁带。

　操作：选出六名同学为扮演者，分别表演：惊奇、愤怒、高兴、害怕、悲伤、厌恶六种面部表情。将写有这些情绪的卡片分别呈现给六位同学，但不能让其他同学看到。然后这六名同学分别进行表演，同时播放音乐。每一次表演完，让同学猜测是什么情绪，给予适当的评价并谈谈自己的感受。

　五相亲相爱一家人

　好，我们进入最后一个环节《相亲相爱一家人》。活动的开始我们支教团心理辅导小组的成员给大家表演了一段《隐形的翅膀》手语，大家想不想和我们一起学一学呢好，拉起你们的双手，围成一圈，举起来大家伸出手来。

　(播放音乐《相亲相爱一家人》，指导者背对背围成一圈，开始表演)

　(音乐声音渐轻)不管我们来自哪里，不管我们是哪个民族，我们都是来自中华民族这个大家庭，我们都是相亲相爱的一家人。在这个相亲相爱的大家庭中，我们通过深呼吸这一环节，使所有成员都得到了放松;走在星光大道上，我们充分展现了自己的个性;在形成的梅花小家中，我们不会抛弃任何一个人;在同舟共济这一活动中，我们学会了一起思考，克服困难，共同解决面临的问题。今天所有这一切活动之所以能如此顺利地展开，归根结底，原因只有一个，因为我们是相亲相爱的一家人。

　最后祝大家在今后的学习生活中能够如大家口号中所说的那样在学习过程中“齐心协力，勇往直前”，在平时生活中紧密团结，成为真正的“相亲相爱一家人”。

　今天很高兴和大家度过这愉快的1个多小时。今天我们的活动到此结束，谢谢，谢谢大家的参与!

>>>下一页更多“团体心理辅导活动方案”

　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，需要认真地为此写一份策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是我收集整理的心理社团的活动策划书（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心理社团的活动策划书1

　一、成立目的

　为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展，营造良好的心理健康校园文化氛围，让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康，提高心理自我保健意识，以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点，在学校领导的倡议下，我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

　二、协会简介

　本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导，学校政教处、团委联合组织，学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识，传递心理正能量，繁荣校园文化”为宗旨，遵循“立足学校，面向社会，服务中学生”为原则，提高心理素质为目的。

　意义：协会通过开展一系列的心理活动，向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量，为学生们营造一个良好的校园成长环境，为我校加强学生心理健康教育，提供一个新的阵地和载体，为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

　协会的宗旨：

　1、宣传知识，传播理念，促进广大同学参与，形成心理自我保健意识。扩大教育面，使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼，及时缓解或消除一般性心理困惑，促进班级心理文化建设。

　2、壮大心理健康教育队伍，帮助学校及时掌握各班级的心理气象，及早进行心理危机的预警和干预，促进平安校园建设。

　3、以学生为主体，引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来，在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、 *** 思考、解决问题并验证、完善解决方案，更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

　4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况，如：学习压力情况、人际交往情况、 *** 成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等。指导学生写调查报告，在条件允许时，参加校内外交流评选活动。

　5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演，心理宣传活动中，为其潜能发展提供了舞台。学生在编演过程中实现心理自助，在观看共享中实现心理互助。在活动参与中感受关爱，培养技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此来传播关爱、传递温暖，让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

　三、活动形式

　1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件，进行心理知识普及，心理困惑的疏导工作。

　2、每年组织一次规模性系列活动，包括心理健康讲座、观看心理**、心理征文比赛、心理剧表演等。

　3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导，以帮助师生缓解心理压力，轻松面对学习和生活。指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。

　4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式，传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合，为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

　四、所需条件

　1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与。

　2、学校政教处、团委会的协助。

　3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导。

　4、一定的场地：心理咨询室、会议室。

　五、协会组织

　心乐园协会倡议人、管理层：蓝海东校长、钟建熙副校长

　心乐园心理协会专家顾问：程戈鹏老师、许璐老师

　心乐园心理协会负责人、策划人：邓秀艳

　心协活动组织人员：政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳，团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

　心灵乐园心理辅导老师：梁楚丹老师、李翠琼老师

　六、xx年度之一学期每月工作计划

　九月、十月

　1、完成社团组织构建，选拔各班心理气象员，确定各成员名单。

　2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔，确定会员、干事名单。

　十一月

　1、开展首批会员、干部的培训管理工作，聘请专家顾问提供支持。11月10日

　2、 *** 协会宣传专栏，宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室11月12-16日

　3、召开会员、干部之一次内部会议，强调协会的纪律、章程，指导工作 *** 。11月15-17日

　4、创办会刊《心灵乐园》（准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏）11月17-25日。

　十二月：

　1、之一周：开展协会干部第二次内部会议（总结上月工作，提出改善方案，明确本月工作目标）之一周：留守儿童和随迁子女团体心理辅导会钟校发言、心理案例、改进目标

　2、第二周：组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导心理视频、案例、立志计划

　3、第三周：创办协会 *** 博客，宣传推广协会

　4、第四周：开展心理手抄报比赛，佳作在宣传栏展示

　一月：

　1、之一、二周：宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛介绍学法，明确学习重要性，锻炼口才

　2、第三、四周：在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”每晚18：20-19：00，两晚完成

　3、更新宣传专栏

　4、总结学期工作。

　一、主题

　目的通过想大学生播放心理**，使同学们加深对心协的了解，同时有助于获得心理学的相关知识，产生对心理学的浓厚兴趣。

　二、主办方：

　xx学院心理协会

　活动负责人：xxxxxxxxx

　三、活动时间：

　12月5日星期三晚7：00—9：30

　活动地点：xxxxx

　活动参加人员：心理协会会员及xx学院大一学生

　四、活动具体安排

　1、前期准备

　A、在例会上通知各心理委员，并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

　B、安排xxx *** 一个关于**《心理游戏》的幻灯片，()在播放**前对《心理游戏》做简短的介绍。

　C、安排xxx为此次活动摄影。

　2、具体活动

　由一男（xxx）一女（xxx）主持此次活动。

　选6名观众，背对观众，选定其中一个人讲一句话，让在坐的观众来猜是谁在说话，猜对的话可以获得礼物一份（xxx）

　五、活动宣传

　需要宣传部帮助画两幅海报，在**播放前一天张挂在16#，17#楼内进行宣传。

　六、**的选择

　考虑到这是本学期心理协会的之一次活动，我计划选择一部情节起伏较大，扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品，这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度的转折。实在令人叹为观止，相当精彩。

　但《心理游戏》知名度可能并不是很高，趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺骗，权利，伪善等。但从另一个角度来讲，黑色风格中又不是完全阴沉的，他也从反面深化了一些美好的东西，亲情，爱情，人生就象一场游戏，而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

心理社团的活动策划书2

　一、活动目标：

　本学期继续在学校德育处的领导下，本着“助人自助，完善人格，全面发展”的宗旨，在“自愿、自主”的活动原则下，开展一系列丰富多彩的活动形式，提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。同时在活动中扩大社团的影响力，更好地把心理健康知识传播给全校师生，促进全校师生和谐发展。

　二、活动内容：

　本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况，本社团拟开展以下几项活动：

　1、在总结上学期各项工作的基础上，基于社团成员间互相已有一定程度的了解，本着自主性原则，民主选举社长、副社长及各小组组长。

　2、完成橱窗海报四期，主题分别如下：

　三月份：心理展

　四月份：缅怀逝去的亲人，珍惜现在的生活

　五月份：关于青年

　六月份：备战中、高考

　3、3月12日植树节， *** “绿化心灵”的宣传标语，并于校园合适处展示。

　4、进行一次有关心理知识的展。

　5、组织看一场心理**《美丽人生》，社员写观后感并交流，最后请专业老师进行点评。

　6、进行心理讲座：师范生的人际关系处理

　7、举行一次社团成员聚会，以使大家加强交流，增强熟悉感和提高团体凝聚力。

　8、面向全校进行心理短剧汇演。

　9、继续播办心理广播。这档广播栏目的定位是：更直接地向师生宣传和普及心理健康知识，宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作。本学期各期节目主题如下：成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况，我们的心态、亲情、友情、毅力。

　时间安排：每周五下午5点至5点半。

　10、完成心理社刊《心海扬帆》四期，每月一期。各期主要内容设计如下：

　三月份：特别关注、趣味心理测试(哈佛心理测试)，心灵鸡汤(激励故事二则)、流动的心声(社员小品文)、名著鉴赏(《焦虑的心》)、教师寄语

　四月份：成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、开心一笑

　五月份：社团活动回顾、百科知识、访谈录、社员风采、高三专题、心灵寄语、心灵氧吧

　六月份：学期总结、心理问答、百科知识、流动心声、心灵简析、开心一笑

　11、进行心理问卷调查，了解校园师生的心理动向，并作整理总结，为师生的工作、学习、生活等提出建设性意见，以提高大家的工作效率和生活质量。

　12、对师生进行采访，了解大家对本社团及本社团的作品(《心海扬帆》、《倾听心泉》、橱窗海报等)的意见和建议，并整理成文，及时向相关人员作出反馈，以使我们的作品质量不断提高。

　13、对每次活动都作详细纪录，并写成通讯稿，充实到社刊、广播、橱窗海报中。这样不但能增强我们作品的原创性，也留下了我们走过的每一段珍贵历程。

　此外，通过广播、社刊的宣传，积极向全校师生征集心理健康方面的稿件。

　14、记者组内成员交流采访经验，学习采访知识，大家互相学习，取长补短，不断提高能力。

　15、团体心理辅导

　在心理社团常规活动中，相机安排几次室外团体训练游戏，寓教于乐，提高社员的心理素质，激发潜能，促进他们的人格得到更好更快地发展。训练内容初步安排以下几项：

　(1)促进成员自我探索的游戏

　(2)集思广益互助解难的游戏

　(3)建立相互信任与彼此接纳的游戏

　16、布置工作室。每位成员都积极参加，为我们的阵地建设添砖加瓦。

　三、活动时间

　本学期有20周，实际可利用的时间约为15周，每周活动一次，活动时间为周四下午第七、八节课。

　四、其他事宜

　1、本学期向每位社员征收会费5元。

　2、明确本社团的规章制度，严格请假制度。

　3、明确社团的奖励机制：学期末根据社员的工作表现和参与活动的积极程度评选出优秀社员。

　五、社团指导老师

心理社团的活动策划书3

　一、活动主题

　“了解你我，从这里开始”

　二、活动主办方

　沈阳化工大学学生处心理协会

　三、活动目的

　寝室，就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度的同时，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。

　四、参赛对象

　沈阳化工大学在校学生

　五、比赛时间

　六、比赛地点

　初赛：轮滑广场决赛：大学生活动中心多功能厅

　七、活动要求

　（一）报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛（此处寝室单位以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝）

　（二）比赛场次：本次比赛设有两场比赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场，分两天举行,根据最终得分，取前六名进入决赛。

　(三)、比赛流程

　初赛

　1、主持人开场，并对比赛流程进行介绍；

　2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果；

　3、之一环节：踩报纸；

　4、第二环节：盲人走路；

　5、第三环节：背气球；

　7、第四环节：大家来寻宝；

　8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。

　9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖

　决赛

　1、主持人开场，宣读比赛规则；

　2、每组组长上台抽签，主持人宣读参赛次序；

　3、之一环节：心理知识竞答；

　4、第二环节：参赛者展示并解说自带原创PPT；

　5、第三环节：才艺展示；

　6、第四环节：默契大比拼；

　7、主持人宣布比赛得分及结果，由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影，宣告比赛结束。

　（四）比赛题型说明

　初赛

　1、之一环节：踩报纸

　2、第二环节：盲人走路

　3、第三环节：背气球

　第四环节、大家来寻宝

　决赛

　1、之一个环节：心理知识竞答（满分30分）

　此环节共有六套题，每套题中8道选择题，2道填空题。限时3分钟。选择题每题3分，填空题每空2分。（或者填空题每题5分）答对得分，答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答，测试题目会在大屏幕上播放，回答时答案需统一，否则亦视作答题无效。

　2、第二个环节：大学生活之“室友情”--PPT讲解（30分）

　3、本环节每队选派一名代表成员依次上场，内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的，感人的，积极正面的故事用PPT加讲解的形式，限时5分钟。讲解内容要求积极向上，体现出自己寝室独有的优点和特点

　评分标准1、PPT效果（10分）

　2、选手现场效果（5分）

　3、讲解内容（15分）

　3、第三环节：才艺展示（30分）

　在本环节，每组进行才艺展示，才艺展示的内容要求积极向上，能体现当代大学生的精神风貌，由评委老师根据选手表演情况进行打分。

　4、第四个环节：默契大考验

　本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员，分开站立，由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问，两队人都要对此进行答题，将各自答案写到写字板上，过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题，规定时间到或选手确认答题结束，由主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，同时主持人宣读选手的答案，看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符则不得分。答题结束，亮出答案。由工作人员统计答案，并计分。(例如，你们寝室英语更高分是谁。某学院的A同学回答的是小强，如果该学院B同学的答案和A同学相同，则获得相应的分数)。

　八、奖项设定

　本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行，最终评出一等奖、二等奖、三等各一个，由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。

　九、比赛须知

　1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排；

　2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，进行抽签，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行；

　3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排，如遇到特别问题，请及时与主办方联系，以便协调安排，保证活动圆满成功；

　4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的更高水准；

　5、比赛期间，如要表达对赛事的意见，请与心协人员联系；

　6、初赛各个学院需出观众，不得影响比赛现场的正常秩序，所有影响比赛正常进行的行为，心协成员都有权阻止，情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。

　7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。

　8、要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。

　联系人：王静雪xxx

　李炳辰xxxx

心理社团的活动策划书4

　活动主题：

　“增进交流，提高团队凝聚力”

　活动目的：

　1、使团体成员积极融入团体，为团体贡献自己的智慧和力量。

　2、使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处。

　3、使团体成员感受团结的力量，体会集体的温暖，并在以后的工作中继续发扬合作精神。

　活动对象：

　江苏建筑职业技术学院心理协会成员

　活动场地：

　待定

　准备材料：

　报纸若干张

　活动时间：

　50分钟

　活动过程：

　一、导入

　在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”，营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的，并说明保密规定。

　二、破冰之旅——大风吹

　活动目的：

　让学生放松身心，并打乱学生所站位置，便于之后活动的顺利展开。

　活动时间：

　10分钟

　活动程序：

　备注：可「吹」的资料：戴手表的人、扎辫子的人、穿x颜色衣服的人…做四组游戏

　三、团体智慧——心有千千结

　活动目的：

　让同学们体验团结与合作的力量，从而增强集体凝聚力。

　活动时间：

　20分钟

　活动规则：

　A、同学间手拉手围成圆圈，并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。

　B、记住后，当听到主持人说放手时，大家立刻放手，并在一定范围内走动，要求是走得越乱越好，再当听到主持人说“停”时，大家都立住不动，迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。

　C、当手牵住后，再一定时间内恢复到起初的完整的圈。

　分享感受：

　(1)一开始面对这个复杂的“结”时，感觉是怎样的

　(2)来自不同班级却同在一个社团，是否曾因为意见不一致产生心结，那我们应该以何种心态来面对这些“结”

　(3)要想解开这个结，靠的是什么

　四、团队合作——同舟共济

　活动目的：

　齐心协力，发挥集体的聪明才智，让学生进一步明白合作的重要意义。活动时间：20分钟

　活动规则：

　每6人一组，每一组的圈内放上一张报纸，要求每组的所有成员同时站在报纸上，尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论，拿出方案。再请各小组派人将报纸对折，比较各小组用时。如此下去，不断将报纸对折，让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。

　分享感受：

　(1)描述一下你们组刚刚是用怎样的 *** 做到的

　(2)在此次活动中哪些是让你印象深刻的之前有无类似这样的感受

　五、结束——相亲相爱一家人

　让学生发表在此次活动的感受，主持人总结学生在此次活动中的表现，让学生之间相互拥抱，并说“有你们真好!”以此结束本次的活动。

心理社团的活动策划书5

　一、活动主题：

　放飞梦想，相知一家

　二、活动背景：

　当我们踏进巢湖学院，成为大学生的那一刻起，我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，有的人只会生活在自己狭窄的空间里，很少与别人交流；有的人适应不了新的学习模式，变得焦虑、迷茫、消沉，生活失去了目标；有的人向往恋爱，盲目的追随，失去了自我造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我，在新的环境中不能够营造熟悉的氛围，从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象，同学们应该尽快认识身边的人，扩大人际交往圈。

　因此这次心理班会为同学们提供了一个很好的交友平台，希望大家能够多多参与，积极主动，更好的融入我们的班级，为今后大学四年生活铺平道路。

　三、活动目的：

　拉近同学们彼此之间的距离，更好的相处，敞开心扉，加深对彼此的了解，建立新的友谊，将班集体营造出家的氛围。

　四、活动时间：

　20xx年12月1日下午3点半

　五、活动地点：

　博学楼303教室

　六、参加人员：

　辅导员、系学生会心理部成员、汉本1班全体人员

　七、活动内容

　（一）主持人做开场白，介绍本次活动的背景、目的

　（二）游戏环节：介绍游戏规则：由嘉宾抽取事先准备好的纸签（写

　上同学姓名）两张，由两位同学分别说出对对方的了解（如：家乡、性格），如果说不出，则两位同学分别做自我介绍，再由嘉宾抽取第三人，依次进行（抽取5组）。

　（三）请同学发言，谈谈对于大学、班级的想法和认识。

　（四）做游戏

　1、心心相印：一人比划，一人猜

　2．解开千千结（10min）：随机将成员分成两组，分别手牵手围好圈，告诉他们记住他们牵的周围两个人的手（记清左右手），然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动，然后组长喊停，然后要原来牵手的人再把手相互牵起来，然后运用跨、钻等方式解开结，恢复原来的样子。（注：10人一组）

　（五）推荐**：《哈佛风雨路》、《当幸福来敲门》、《美丽人生》

　（六）收集梦想：请每个同学在纸上写上自己大学的梦想，上交后放在“愿望瓶”中，由辅导员保管，大四的时候再一齐打开。

　(七)辅导员发言

　(八)主持人总结发言

　八、活动开支：

　预计10元：愿望瓶、纸

下载地址：http://www37moyucom/azyx/kpcl/baoweiluobo2anzhuov220html

类型：安卓游戏-卡 *** 策略

版本：保卫萝卜2安卓v220

大小：13953M

语言：中文

平台：安卓APK

推荐星级（评分）：★★★★★

修改说明

游戏修改了钻石为无限。

玩法攻略

1、初入游戏，选择界面中间按钮进入，登录即可进入游戏场景界面；

2、点击左上方的购物车进入商店，无限钻石任意购买。不过需要闯关解锁购买物品；

3、关卡点击进入，游戏延续之一部操作，界面右下方显示为技能，点击使用；

4、点击怪物前进位置出现塔防，点击即可建造，点击塔防即可升级；

5、塔防为自动攻击，玩家合理的建造塔防帮助你轻松闯关！

保卫萝卜2极地冒险的特色：1，48个关卡，3套精美的主题包，从天际到丛林，再到沙漠!

2，附加9张极限模式地图等你来挑战!

3，12关BOSS模式地图，更多惊喜等你发现!独一无二，让塔防通过限时MINIGAME方式玩出花样、玩出乐趣!

4，14个风格独特的防御塔(瓶子塔，太阳塔、大便塔、花花塔……更多花样等你探索~)

5，精美的道具里，藏着许多宝贝和秘密，别错过，打掉它!

6，50 个搞笑滑稽的怪物，它们有着奇怪的名字：Woowala、Pinky Ninja 、Twisty Fork……

7，100 滑稽的音效，每个怪物和塔都会发出独特有趣的声音!

8，每个关卡只有15-25波怪物，碎片时间就可以玩的很过瘾啦!

9，支持Game Center，好多成就等你来完成!!

我们一般会在特殊的日子开展一些活动，我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案，活动方案是为了确保活动的顺利进行，活动方案需要怎么才能做好呢？我收集并整理了“七夕联谊活动策划方案范本（大全5篇）”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

七夕联谊活动策划方案范本（大全5篇）篇一

一、活动背景

七夕是一个典型的中国式情人节，但近年来已经成为我国青年人每年都企盼的节日，在这一天，情侣们都会安排很多活动来庆祝这个特殊的节日。这样一来就使七夕情人节成了消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会，搞各种各样的促销活动以期提高人气。同样的我们也不例外，也要抓住这个机会。

二、活动名称：

东方广场"爱就在身边"情人节真情联欢

三、活动主题

"玫瑰心情，情系你我"

主题演绎要求：以"简单却让人印象深刻"为设计思路，结合情侣从相识相知到相恋相爱的情感历程，通过互动游戏穿插节目表演的形式，塑造情人节浪漫、温馨、浓厚的氛围，揭示爱情的真谛和表达方式，让人们快乐参与和享受，学会表达爱、珍惜爱和呵护爱。

同时给年轻情侣提供一个表达情感的舞台和互动联欢的机会，创造"爱就在身边"的快乐场景，引发"和谐关爱"的思考，进而推出本次活动的主题。

四、活动目的

(1)在这样一个浪漫的日子里，我们以实际行动送上真诚的祝福，愿天下有情人终成眷属，白头偕老，美满幸福。

(2)借活动提高东方广场人气，体现广场人性化的关怀，提升东方广场在生活时尚方面的品 *** 知名度和美誉度。

五、时间地点

时间：农历七月初七日

地点：东方广场大戏台

六、组织机构

主办单位：XXX

承办单位：XXXX

七、活动内容

主要分为以下四个基本环节：

每个主题环节的互动游戏穿插嘉宾节目表演，用以衔接。

1、★唯一·示爱★

开场节目：爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱(略)

互动游戏：爱在互动——大声说出你的爱、歌曲接龙(男女拉歌)(略) 参与者：主持人以及现场挑选的情侣

道具需求：无线话筒、小礼物、哨子或小手掌等(略)

2、★唯一·藏爱★

衔接节目：爱在用心——嘉宾表演现代舞蹈(略)

互动游戏：爱在惊喜——神秘送礼，真情告白(略)

参与者：希望在情人节送出自己精心准备的礼物，让对方惊喜的大众道具需求：情侣自备的礼物、鲜花等(略)

3、★唯一·珍爱

★衔接节目：爱在付出——嘉宾或主持人情诗朗诵或情感故事诉说或小品(略) 互动游戏：爱在默契——心有灵犀，通过测试考验情侣的默契程度(略) 爱在细心——百里挑一，通过情侣之间的辨认考验彼此的熟悉程度(略) 爱在珍惜——感同身受，模拟情景让情侣感受各自在对方心中的重要性(略) 参与者：情侣以及有兴趣的观众

道具需求：若干统一的情侣衫，寻找正确的情侣可获得一套活动中所穿的情侣装(略)

4、★唯一·永爱★

衔接节目：爱在持久——嘉宾表演民乐演奏(略)

互动游戏：爱在承诺——真情宣言大募集，传递深情，现场告(略)

爱在同心——通过共同努力，排除阻难，搭建属于两个人的爱的小屋(略)道具需求：积木，橡皮绳，篮筐，桌子等(略)

八、组织实施：

1、活动组织

"唯一示爱"、"唯一藏爱"、"唯一珍爱"、"唯一永爱"板块的策划，由各组织单位协商一致共同实施。

2、新闻公关

XXX负责邀请有关指导单位领导，并负责对各新闻单位的联系和组织报道。拟邀请XX广播电台等主要新闻单位采访及报道。

3、资金物品：

XX广场提供活动经费，并负责场地安排及相关事宜。

九、媒体宣传

宣传方式：拟采用"电视媒体+ *** 传媒+平面报纸+广播电台+

活动现场POP广告+宣传单页"六种方式相结合的形式进行宣传。

主要媒体：(1)

电视媒体：自贡电视台、生活时尚频道等

(2) *** 传媒：新浪、搜狐、东方广场活动主页、各大校园等

(3)平面报纸：文汇报、新闻晨报、青年报等

媒体计划：

前期：在主要报纸上刊登主题广告，让东方广场成为各界的焦点。

中期：在东方广场及五星街及近及各大高校开展系列宣传活动，打造广场人文关怀的"名片"。

后期：以广场的活动中心为主会场，开展情人节真情联欢活动，汇聚四方人气。

七夕联谊活动策划方案范本（大全5篇）篇二

一、活动目的

通过活动充分展示我县青年职工良好的精神风貌，倡导积极、健康、文明的交友方式，引导广大青年职工树立正确的价值观和婚恋观，有效推动我县精神文明建设，团结带领广大青年职工为建设大美德江贡献青春和力量。

二、活动主题

相约七夕缘定傩城

三、活动口号

来寻找心中的他（她）吧！

四、举办单位

指导单位：县文明委

主办单位：共青团XX县委、县妇联、县总工会

协办单位：县文体广电新闻出版旅游局、德江网站、县通讯中心

冠名赞助：金夫人婚纱摄影、上海老庙黄金

五、活动时间及地点

活动时间：（农历七月初七）

活动地点：金平大酒店

六、报名须知

（一）名额限定

共60名（男女各30名），报满为止。

（二）报名截止时间

20xx年8月10日

（三）报名条件：

1、在我县机关、企事业单位工作的未婚青年；

2、男生年龄22—35周岁，女生年龄20—35周岁；

3、采取自愿报名方式，不收取任何费用。

（四）所需资料：

1、需填报20xx年XX县首届“相约七夕缘定傩城”青年职工交友联谊会活动报名表（含本人所在单位意见）；

2、本人身份证复印件1份；

3、个人近期生活照1张（照片为电子档jpg格式）。

七、报名方式

现场报名方式：将报名所需资料交至团县委办公室（需提供纸质版和电子版）。

联系 *** ：；

联系人：；

邮箱：。

八、活动内容

（一）真——秀出你我一见钟情。

活动环节：秀出自己、心动印象。

（二）缘——用心传递两情相悦。

活动环节：甜蜜运气球、同心又协力、爱情猜猜猜、爱的齐齐站。

（三）爱——勇敢表达三生三世。

活动环节：真情告白、爱的留念、共进晚餐。

七夕联谊活动策划方案范本（大全5篇）篇三

一、活动主题

缘聚七夕，浪漫相约

二、活动时间

时间：8月17日(周五)晚7点

三、活动地点

地点：xx县青春轰趴馆

四、举办单位

主办单位：共青团xx县委员会、国网xx县供电有限公司

执行单位：xx县青春轰趴馆

五、参加对象

全县各乡镇、县直各企事业单位单身适龄青年

六、活动内容

1破冰之旅——假面舞会;

2游戏互动1——踩报纸，报纸预留面积更大且坚持最后三对可获得本轮环节奖品各一份;

3自由配对——在进行一轮互动后可凭之一轮接触感觉重新选择意向游戏对象;

4游戏互动2——口口相传，用嘴咬住纸杯，将纸杯内的水倒入下一个成员口中纸杯内。获胜的一组可晋级到下一轮，争夺终极大奖;

5游戏互动3——密室闯关，上一轮获胜的CP进入密室闯关成功可获得终极大奖;

6缘来是你——真情告白，在经过多轮游戏后可选择心仪对象进行表白，若牵手成功，可获得配对成功终极大礼包;

7活动结束可自由玩耍场内各种项目继续增进感情。

七、报名方式

活动报名截止时间：8月14日18：00，填写“活动报名表”(详见附件1)发送邮箱报名(限额40人，男女各20名，先到先得，报满为止)，接受报名的有效邮箱地址：xx。报名成功者以在报名结束后收到短信通知为准。

为保证报名活动有序进行、避免漏报，主办单位原则上一律接受电子表格报名至统一邮箱，其他邮箱均无效。

报名需要提交电子材料如下：

1《活动报名表》(附件1);

2如集体报名的，还需填写《活动报名统计表》(附件3)。

八、有关要求

1各级团组织要广泛动员，做好人员组织，于8月15日12：00班前将报名表和报名统计表(见附件1、2)上报至活动指定邮箱。活动接受机关、企事业单位组队报名和个人直接报名，先报先得，额满即止。填写报名表时，务必写明真实身份证件号码和微信号，以方便确认。

2参加活动人员必须在规定时间前完成报名，不接受现场报名。已报名成功的青年，务必在规定的时间内凭本人身份证、微信号参加活动。

3参会人员必须遵守活动规则。

九、注意事项

1参加此次青年联谊活动，不收取任何费用。

2活动主办单位对本次活动拥有最终解释权。

七夕联谊活动策划方案范本（大全5篇）篇四

一、活动主题：“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

二、活动：20_年8月_日星期天19：30--22：00

三、活动地点：某某酒吧

四、活动形式：男女配合才能玩活动

五、活动规模：33人左右

六、七夕情人节策划活动流程方案：

一“寻找你心中女神”

1、通过对嘉宾介绍嘉宾选出心仪对象

(自我介绍2分钟/人女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步了解男嘉宾作出选择如果只有1位男嘉宾选择并且女嘉宾同意则初步速配成功如果有多名男嘉宾选择则男嘉宾有1分钟表白最后女嘉宾选择1位心仪速配成功)

2、如果男女双方同意则之一轮速配成功在剩下第二轮速配

游戏非得一男一女合作才能得到大礼品大礼品4个只有男女一对可以玩要配合男女是一组后都离开对方离开算弃传处理礼品玩下轮游戏

二“分组对战帅哥美女对对碰”

大家分成2组牛郎队与织女队每队6对男女外加男游戏每组每次游戏游淘汰一对到最后成3队后可以得到大礼品个排之一名第二名第三名

1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)游戏规则是分组进行其中一人蒙上眼晴背上合作伴侣由另一方负责指挥按游戏路程要捡起所安排物品、规则是男方蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口顺利通过组并且用时最少一组将得到小礼品一份转贴于

2、智力大冲浪争分夺秒游戏

每组2对男女女坐在凳子上男站在墙对拿玫瑰花每组女方给对方男提出一些问题答对可以走一步知道男方可以把玫瑰送到女方胜利者答对问题最多组将得到小礼品一份失败就淘汰

3情歌对对唱

由主持人说个字如爱现场每组一对比赛过程中参与者自由发挥自我特长努力表现自我唱爱开头对情歌最多一组将得到小礼品一份要答对5次失败就淘汰

4七夕情侣大赢家pk

活动每对赢男女在pk评之一名第二名第三名

3对情侣拿西瓜喂对方吃男蒙上眼晴每组女给对方瞎指挥看那对吃到西瓜就赢赢一队

将得到小礼品一份失败就淘汰

4红绳一线牵

男站在墙边而女即上红绳对着拉只要男能够牵到你手就赢

5一见钟情心心相印

主次人说三个成语男要按求做三样不同动作男写在女手上女猜出来答多就赢失败就淘汰

6四不象

每队男女谈论给对方学叫那个队可以男或者女叫男猜猜对算赢猜3次失败就淘汰

最后终结情侣

剩下最后三对化拳看那队一组赢他们可以给剩下一队想游戏让他们竟挣第三名赢就和那一队给大家说活动得之一名

文艺演出：

男女嘉宾共同出些节目大家一起娱乐唱歌跳舞做游戏等转贴于自由活动：吃巧果

七夕应节食品以巧果最为出名巧果又名“乞巧果子”准备一些巧果和一些小零食大家边吃巧果边娱乐边聊天有可以给双方了解对方机会

活动细节问题和解说部分

我想活动费用定35块活动人数32人先定下来交钱有负责人收其提前14号收起把经费买礼品和道具和食品干果水果人数可以早点定下来活动好开始活动结束每个女孩美扶宝化装品

最后祝大家七夕情人节快乐!有情人终成眷属!

##结束七夕联谊活动策划方案范本（大全5篇）篇五

_月_日，是中国传统的节日——七夕情人节。传说农历7月7是牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。近些年来，七夕情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。随着社会经济高速发展，生活与工作的压力也与日俱增，以至于许多人虽然工作稳定，事业有成，但由于自身和社会因素的影响，仍然过着自由而寂寞的单身生活。为给青年男女搭建沟通交流、相识相爱的平台，助推幸福宜居新来西的建设进程，办事处拟在七夕节前夕，举办爱在七夕相亲联谊会活动，特制定如下活动方案：

一、活动宗旨

坚持公平、公开、公正的组织原则，通过自由和浪漫的活动形式，为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。

二、活动主题

七夕寻梦缘，爱在__

三、活动时间

_月_日

四、活动地点

__中路__公园内

五、参与对象

在__市内工作和生活，年满20周岁，热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。

六、报名要求

(1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照，并填写报名表。