导读： 在夏朝建立以前，是尧、舜、禹担任首领的部族联盟，那时部族联盟首领的产生方式是“禅让制”。即是在各氏部族中民主推选首领的制度。在禹世袭传位于启之前，禅让制度曾经受到过挑战，在尧帝时代，一位叫做放齐的酋长推荐尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱“
在夏朝建立以前，是尧、舜、禹担任首领的部族联盟，那时部族联盟首领的产生方式是“禅让制”。即是在各氏部族中民主推选首领的制度。在禹世袭传位于启之前，禅让制度曾经受到过挑战，在尧帝时代，一位叫做放齐的酋长推荐尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱“顽凶”不可用。尧的果断打消了儿子继位的可能性。一位叫做欢兜的酋长举荐共工，尧认为其巧言偏僻，也不堪用。接着尧试探着问人品好的酋长四岳能否继任，四岳谦虚地推辞了。最后众人一直推举具有贤才且不张扬的舜，经过大家反复相商，尧对舜进行了一段时间考察，最终确定了舜接班人的地位。以后禹也是同样以禅让制继承了舜的首领地位。禅让制度体现了氏族联盟族邦“大同”社会的“选贤举能”的做法。
禅让制度到了禹建立夏朝受到了新的形势的挑战。夏朝建立前期，禹通过治水工程获得了众部族对其信任和权力集中，继位首领以后在对南方苗蛮的战争胜利的基础上，召集四方诸侯开涂山大会。这次大会是夏朝建立的标志性会议，前来表示臣服和朝贡的部落达“万国”。以后禹又在会稽山召开会议，有一位防风氏部族首领迟到了，禹将其杀戮，以示权威，实际上此时的大禹已经蜕变成为一个专制君主式的人物了。禹建立夏朝以后，将都城建立在阳城，今河南的濮阳地区，阳城位于古济河地区的中心，是夏族祖先颛顼曾经居住过的地方。
禹战胜苗蛮之后，古书上说“民神不违，天下乃静”，这“天下乃静”就是指国家安宁。当时人的地理知识还不知“天下”到底有多大，只是感到天底下所有的部族，包括这土地上的人们，都应是王朝统治的领域。所谓“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”。实际上，夏朝包括以后商、周都没有对各地部族实行非常有效的统治，他们的控制首先是通过血缘和联姻关系，笼络同姓邦族和联姻的邦族，然后再谋求对异姓邦族的统治和控制。夏朝对其控制的广大领域，实行“家天下”的统治。所谓“家天下”就是天下为其最高统治者家庭的一家之私。这个根本性质的变化，整个社会也就各亲其亲，各子其子，建立一套新的维护统治者利益的制度。这一制度的建立使得禹在国家的统治中，把自己家族的势力引入朝廷中的各级权力机构。这种权力结构的性质已经不能允许他将国君的位置再禅让给他人。
禹在自己年迈时曾经打算按照老规矩，把国君的位置禅让给来自东夷的部族首领皋陶或者伯益，但是在此之前他任命自己的儿子启担任国家权力机构的要职。禹作出禅让传贤的姿态，把国君的位子传给伯益，但是各邦族已经习惯启的君王家族领导，自然地接受启的统领向统治者家族臣服朝贡。结果禹死后，启以本姓邦族和异邦联盟战胜了伯益，继承了禹的王位。
从实质上看，家天下的制度是奠基在禹统治的时期，体现在启世袭继承父王的位置这件事情上，“家天下”的统治制度终结了禅让制度，最终使世袭制得以实现。此后，“家天下”制度为历代王朝所继承，一直到清朝始终没有脱离这里轨迹。
很多同学对历史的理解都是上课听讲，考前多背就可以了，虽然确实是这样，不过做好复习提纲还是很有必要的，以下是我给大家整理的苏教版七年级上历史知识提纲，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!
苏教版七年级上历史知识提纲
第1课中国早期人类的代表——北京人
一、元谋人
1、发现地点：云南省元谋县;
2、生活年代：距今约170万年;
3、生活情况：能制造工具，知道用火;
4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人
1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上;
2、生活年代：距今约70万—20万年;
3、体貌特征：上肢与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。
使用打制石器、木棒;(生产工具)
4、生产生活状况采集、狩猎;
会使用天然火，会保存火种;
5、社会组织：过群居生活，原始社会。
6、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人
1、遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约三万年;2、体貌特征：已经具有现代人类的特征;
3、生产工具：磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针);4、观念：已经有了审美的观念。
第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的 传说
(1)伏羲氏：结网 捕鱼 ，创立八卦;(2)神农氏：教民播种，尝遍百草。
一、半坡人的生活和河姆渡人的生活：
原始居民距今年代生活地区房屋样式半坡人距今约6000千年黄河流域的陕西西安半地穴式圆形房屋河姆渡人距今约7000千年长江流域的浙江余姚干栏式房屋生产工具使用磨制石器、制作骨器、使用磨制石器，如骨耜;角器等原始农业( 种植 作物)原始畜牧业( 饲养 业)原始手工业制作彩陶和乐器;会纺织、制造陶器、玉器和乐器;会雕制衣种植水稻种植粟饲养猪、狗;打猎捕鱼饲养猪、狗和水牛刻，懂得使用天然漆二、原始农业的发展
1、兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域;
3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;
4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
★★看图：课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图：(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢
姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。
(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋
半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。
(3)两种房屋结构的不同，是由什么决定的，说明了什么
是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展，已经能够适应自然环境。
(4)从中得到什么启示
人类的生产生活必须要顺应大自然的规律，做到因地适宜、科学合理。
★★比较河姆渡人和半坡人的异同：不同点①地理位置不同：半坡人处于黄河流域，河姆渡人处于长江流域;②种植的农作物不同：半坡人种植粟，河姆渡人种植水稻;③建造的房屋不同：半坡人住半地穴式圆形房屋，河姆渡人住干栏式房屋;④制作的彩陶艺术风格不同。相同点①都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期);②原始农业和原始畜牧业发展;③都会建造房屋，过定居生活;④都使用磨制石器;⑤都会制造陶器影响
农耕文明的发展导致剩余产品的出现，进而出现了贫富分化和私有制，最终促使国家出现。从原始社会到阶级社会，这是历史发展的巨大进步。
第3课远古的传说一、炎黄联盟
1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。
3、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。1、炎帝的贡献：
(1)教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜;(2)制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。(3)制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。
2、黄帝的贡献：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，教人炼铜，发明了弓箭和指南车。
3、黄帝时期：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，嫘祖擅长纺织并会缫丝。
三、尧、舜、禹的禅让
1、禅让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人。
2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则);
3、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)
4、继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
5、大禹治水：与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。
第二单元夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革第四课早期国家的产生和发展
(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)
1、建立：约公元前2070年，禹建 立夏 朝，这是我国历第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。
2、“家天下”局面。家天下的局面是从启开始的。
启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，标
志着“公天下”变成了“家天下”。
3、巩固统治：建立了军队，制定刑法，设置监狱，制定夏历。
4、都城遗址;二里头遗址;
5、灭亡：桀统治残暴，约公元前1600年被商汤所亡。
(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)
1、建立：约公元前1600年，汤建立商朝。
2、盘庚迁殷：盘庚迁都至殷，统治稳定。
3、灭亡：商王纣统治残暴，约公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战，商朝灭亡。周武王建立周朝，史称西周。
★★动脑筋：商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利(1)x起民愤
(2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。(3)重用贤人，联合周边小国。
(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)
1、建立：公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称“西周”
2、西周的分封制
(1)目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。
(2)内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国;
②诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。
(3)分封制的意义或作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。(4)实质：确立了周王朝的社会等级制度。
(西周时期社会等级：周天子→诸侯→卿大夫→士)
(5)弊端：诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治地位，最终导致春秋战国的战乱与纷争。
3、灭亡：公元前841年，周厉王时发生国人x公元前771年，周幽王时，西周被犬戎族所亡。
(四)东周建立：公元前770年，周平王东迁洛阳，史称东周。
★★ 总结 讨论：
(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
都是由于国君暴虐无道，统治残暴、腐败，失去民心。
(2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示
得民心者得天下，失民心者失天下;得道者多助，失道者寡助。
★★溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。——《诗经》★★夏、商、周的更替：
朝代建立时间灭亡时间都城开国君亡国之主君桀夏约前2070约前1600阳城年年禹商约前1600前1046年几次迁都，汤年盘庚时把都城迁到殷纣西周前1046年前771年周东周前770年前221年镐京洛邑周武王周幽王周平王
第5课青铜器与甲骨文
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么打制石器石器时代河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么磨制石器
夏商西周时期用的生产工具又是什么呢青铜器青铜时代
一、青铜器的高超工艺：1、青铜器的成就：
(1)原始社会后期：出现青铜器，代表是甘肃地区齐家 文化 遗址出现铜镜。
(2)商周时期：
①用途与功能：主要用于饮食、祭祀及军事等，功能由食器发展到礼器。②特点：青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超。
1司母戊鼎(迄今世界上出土的青铜器);(3)代表：○
2四羊方尊(造型奇特);○
3利簋[guǐ]○
2、制作工艺高超：(1)成分：铜锡、铅;(2) 方法 ：泥范铸造法
二、甲骨文记事：
1甲骨文的含义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。2发现情况：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
3记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等
4发现意义：
(1)甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
(2)证明我国有文字可考的历史从商朝开始。
三、甲骨文的造字特点：
1、造字特点：使用象形、指事、会意、形声等造字方法。
2、影响：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。
第6课动荡的春秋时期
1、公元前770年周平王东迁洛邑，史称“东周”2、东周分为春秋和战国两个时期：
(1)春秋：公元前770年—公元前476年，春秋是我国奴隶社会的结束时期。(2)战国：公元前475年—公元前221年，春秋是我国奴隶社会的结束时期。
名称春秋时间前770——476年前475——前221年历史特征奴隶制瓦解：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯封建制度形成：兼并战争更频繁，规模更大更残酷，有统一的趋势社会特点战乱与纷争春秋以争霸为主战国以兼并为主战国
注释：春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名;战国，因各诸侯国连年争战而得名。
一、春秋时期的经济发展：
1、农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。2、手工业:规模扩大。
3、商业：出现商品交换市场、金属货币。
二、王室衰微
1、原因：社会动荡，各种制度遭到破坏，分封制逐步遭到瓦解。2、表现：(1)周王室的统治势力大减，已无力控制诸侯;(2)诸侯不再听从王命，各自为政;
(3)诸侯不再定期向天子纳贡，导致周王室在财政上陷入困境。
3、结果：周王室地位下降，大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。
三、诸侯争霸
1、背景：由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗;民族间的矛盾也有所发展。
2、经过：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原;到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。(春秋时期的第一个霸主是齐桓公)3、影响(结果)：
(1)消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难;(2)积极影响：
①在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，加快了统一的步伐。
②出现了大规模的民族交融。
第7课战国时期的社会变化
一、战国七雄
1、七国形成：(1)三家分晋：赵、魏、韩(公元前403年)(2)田氏代齐(公元前386年)
(3)齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中间2、社会状况：兼并战争
(1)战争特点：规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。(2)战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战
(3)战争结果：魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，秦国成为盛的诸侯国对东方六国构成威胁。
(4)影响：为加速结束分裂，实现国家统一奠定了基础。
★★战国七雄——相互兼并：时期战国主要战役桂陵之战马陵之战交战国家魏、赵、齐 典故 围魏救赵影响魏、齐秦、赵减灶计纸上谈兵齐国强大起来东方六国无力抵御秦军的进攻长平之战★★春秋、战国时期战争的比较：春秋时期目的争霸(成为霸主)战争特时间短、规模小、次数少点军队数军队数量较少，往往一天就能决定战争胜负量称霸方强者通过召集盟会确立霸主地位式
战国时期兼并(统一全国)时间长、规模大、战争频繁几十万大军，持续几个月，死伤几万，甚至几十万强者吃掉弱者，进而统一中国二、商鞅变法
1、背景：(1)根本原因:战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。
(2)发展需要：为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。2、目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。
3、时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。4、商鞅变法的内容：政治(1)确立县制，由国君直接派官吏治理(建立县制，对后世影响最为深远)(2)废除贵族的世袭特权(损害了旧贵族的利益，是后来商鞅被处死的原因)(3)改革户籍制度，加强对人民的管理。(4)严明法度，禁止私斗。经济(1)废除井田制，允许土地买卖(最能体现变法性质)(2)鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役(国富)(3)统一度量衡。军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强)5、作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。
★★商鞅变法以及各诸侯国变法——中国确立了封建制度
★★商鞅变法成功的原因：
①根本原因：顺应了历史发展的潮流;②变法得到了秦孝公的支持;
③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。
★★商鞅具有的品质：坚持真理，不畏艰难，敢于和顽固势力作斗争，勇于创新，为改革不怕牺牲。
三、造福千秋的都江堰
1、修建：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。2、构成:由渠首和灌溉网两大系统工程构成。3、功能：防洪、灌溉、水运等。
4、影响：(1)使成都平原成为沃野，变成天府之国;
(2)两千多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，在世界水利，充分反映出我国人民的智慧。
历史 学习方法
读历史材料
“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一，在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二，根据教材，分析、归纳每个方面讲了几点，每点都包括哪些基础知识，并用简明扼要的文字表达出来。第三，找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆。
关注历史年代
上课要专心听，下课后多记、多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时，首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识外，还帮助你理解历史课文。
温故知新、勤于思考
历史学习是以记忆为基础的，所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。如，在闲暇之余，突然想到一个历史名词或者某个 故事 中涉及历史，应该马上回忆教材上的知识，如果有可能的话追本溯源，思考通过其他 渠道 得到的历史知识和教材所述知识的联系，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。
整理历史知识
针对历史知识比较琐碎的问题，我们就需要自己动手去整理和整合所学知识，把教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以整理，简化成历史线索，以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。当然，在整合的时候可以参考一下试题调研，把上面的精彩总结内容摘抄或剪下来，反复消化，变成自己的知识。
总体复习
历史学科是一张规律性强，线索脉络明晰的学问网，把握住历史学问的纵横联络，抓住关键以点带面，历史课的学习及总复习便会化难为易。
历史学习方法与技巧有哪些
1 课前预习
在上课之前，应该先把今天要讲的初中历史内容看一遍，这样老师在讲课的时间就能够跟上思路，也能够加深印象。现在教室大多有安装投影仪，老师是用PPT来讲课的，进度会比较快，你课前不先看一遍，可能会跟不上老师的思路。
2重在理解
历史学习中要想记得多、记得牢，关键在于理解，因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样，一定要专心听讲。有些同学认为上课听不听无所谓，反正课文内容都看得懂，只要考试前去背背，同样可以应付，这种想法是十分错误的。尽管有些简单内容可以死记硬背，但复杂一些的内容光靠死记是不行的，有许多历史知识必须弄明白这个知识是什么，为什么会是这样，意义何在，有什么影响等等。
3背诵重点
历史是需要背诵的科目，事件的时间、性质、意义等都是需要我们去背诵的，考试时必须详细准确的写出答案，才能得高分，所以背诵是重点。可以利用一些 记忆方法 帮助背诵，例如：联想记忆法：把时间点和自身熟悉的事情联系起来记忆，这样的记忆既快速又长久;理解记忆法：在理解的基础上记忆。
4学会总结
要想学好历史一定要学会总结。总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路。
5掌握答题技巧
要想学好初中历史，在历史考试时取得高分，要掌握答题技巧。简答题是最容易失分的点，一定要看清题目，如果要结合材料，那么就是抄也要把材料抄上，分析材料，和自己背诵的知识相结合。有时候它的出题非常简单只有一句话，只看这句话是看不出来任何东西的，要联想相关知识点，把这句话套进去。
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这个将是你的吗？如果你想玩玩S2感受下我可以告诉你我自己的开荒攻略，不说能上排名前几，上前200是木有问题的。如果你想听我给你的建议，我建议你换服从玩。要问为什么，你看下面S2以及S3的开荒功略就知道。
S2前期准备工作一定要做足！首先要在S1创建一个小号，因为到了S2就不能创建号了，到S2，小号能和大号出生在一起最好，其次在S1多存三星、四星将，全部进阶，要多满红酒多满红！朱隽要准备最少两个满红的。S2的开荒将要觉醒好转好兵种，开荒必备战法先驱突击准备好，S2还要拿到鹤翼这个四星将拆的技能，然后研究出来，开荒将以马超、马云禄为最佳，其次是吕蒙太史慈、再其次是S2吕布甄洛，S2开荒难度很高，上来先别急着打地，先不征兵派开荒队撞地升级，到5级左右预备兵征兵开始打地，S1存的满红四星、三星将全部转成战法经验，（除了朱隽）能用玉爆最好，战法经验把开荒队打手位置的将主战法点满，比如开荒将是吕蒙太史慈，那太史慈带先驱突击（升3级）主战法升满，吕蒙带鹤翼不升级，主战法白衣点7级，等到能带3武将，甄姬或者过渡期用的孙瑜，鹤翼给他们，吕蒙带反计之策，甄姬或孙瑜带鹤翼，甄姬的技能点7级，鹤翼点到7级，用孙瑜的话，鹤翼不升级且孙瑜不征兵当前锋。开荒就搞一队，其他队伍带让朱隽当大营带着不征兵无限撞地练级，体力撞完换
二级地就不说了，到总兵力有3100+能开荒四级地就要小心了，神将开荒也会翻车的要组织两队斥候探路，甘宁队最难！开始不要不信邪去碰，甘宁因为不吃控制所以很难打，赢了也伤，千万别碰，最简单的是荀攸队吧好像，这个你可以搜一下百度有三四五级地难易排行，总之打地一定要探路，先探着打！很重要！除非你能碾压。总之要好好利用新手期的体力半价优势，过了新手期可以让小号帮铺路打地，小号就别发展了就是铺路、拆分城城皮、帮大号圈高级地，没别的任务，能打6级地了优先建分城，建好分城让小号把分城的城皮全敲掉，这样可以节省8个空地，让大号继续占领一些有价值的土地。或者继续开分城。差不多就这样发展了，要塞能占领野外要塞最好用野外要塞，自己建要塞不划算。每天的令都要用来屯田，所以打地最好占领那种成片的同种类资源地区，那样屯田效果才好，令抓紧时间用，开服当天最好就用完，然后用玉买，每天只能买三次，建筑建造跟着任务走，只做任务奖励是资源的，奖励铜币的一律不要做，没有奖励资源的任务了就停，然后只升级大本营和仓库，仓库也是根据大本营的需要来升级，比如7本需要27万石头，那仓库就要建造到可以容纳27万石头的等级，然后就看升级大本营缺什么就屯田屯什么，升级到7本后把兵营升级到10级，就开始升8本然后是禅让台升级到2级，差不多就能出终极队伍了，然后再升满20级兵营，然后是尚武、铁壁、疾风等四大营升满，然后是铁、木、石头、等资源建筑，然后是居民、仓库。
S2、S3新增的武将都是绝版的，只有那个赛季能抽到而且比较重要，S2有5星陆逊，汉董卓，抽到这俩就可以组建两只超级万能一线队伍，大都督队吕蒙、周瑜、陆逊和肉步汉董卓、刘备、黄月英，这两支队伍是今后几个赛季都能成为一线扛把子的，其次是5星郭嘉和5星庞统，5星庞统可以和S3抽到的绝版武将S3弓诸葛还有XP5星徐庶组建形兵之极属之智，这也是形兵之极战法公认的最好的队伍，5星郭嘉可以组建魏法骑，或者行兵魏之智，当然会比属之智差一点，但是也算顶尖队伍。S3则是要抽到S3曹纯，然后和张辽、马超组建专干肉步、爷爷队等各种扛把子队的虎豹骑。差不多就这些了，还有什么想问的就追问吧
与周朝的分封制有关
普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。礼乐征伐自天子出。推行这个制度的目的是
为了加强中央王朝对地方的统治，册封、巡狩、朝觐、贡纳等制度
周天子能授民授疆土，则必以土地国有为前提。“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。”(《诗经·小雅·北山》)在周公文治武功盛极一时的时代，并非虚构。由此引申出来的“田里不鬻”；土地不许买卖，恐怕也出自周公。周公能授给姜太公以专征专伐的特权，那么，“礼乐征伐自天子出”恐怕是周公时代或更早确立而为周公所法定下来的。为了加强中央王朝对地方的统治，册封、巡狩、朝觐、贡纳等制度，也很可能是周公在总结前代经验的基础上确定下来的。周公的制礼作乐，一方面是在总结前人经验的基础上加以系统化，另一方面也是周人具体实践的总结。
大禹的儿子-启
中国上古时期的禅让制度，最早记载于《尚书》之中，但其真实性一直存在争议。是中国上古时期推举部落联盟首领或帝王让位给别人的一种方式，即部落各个人表决，以多数决定。相传尧为部落联盟领袖时，四岳推举舜为继承人，尧对舜进行三年考核后，使帮助为事。尧死后，舜继位，用同样推举方式，经过治水考验，以禹为继承人。禹继位后，又举皋陶为继承人，皋陶早死，又以伯益为继承人，最后族人拥戴禹之子启为王。这是部落联盟推选领袖的制度，史称“禅让”。但另一种说法是，禅让制只是到禹之子启就终止了，他建立第一个朝代——夏朝。
在《率土之滨》游戏中，如果玩家的国家被攻破，可能会导致以下几种情况：
1 玩家沦陷：如果玩家所属的国家被攻破，玩家将会沦陷。此时，玩家将失去部分领地，领地变为无主状态。同时，玩家将无法享受同盟加成和盟友连地出征功能。仓库中一部分资源也会被攻占其主城的玩家获得。如果玩家的盟主沦陷，还可能会导致全盟玩家沦陷。
2 国家名号消失：被灭的国家将失去国都，变为郡县。不过，玩家仍然可以建立新的国家。
需要注意的是，在游戏中，国家的实力与敌对国家的实力密切相关。如果两国的实力悬殊过大，那么较弱的国家就很容易被灭国。因此，玩家在游戏中需要时刻关注敌对势力的动向，及时调整战略。
