导读： 叔叔，我想对你说700字 前天晚饭后，我们一家三口沿着科技路往沿河大道散步，走到“龙跃河山”的围墙边时，我们看见了这样一幕：一位叔叔骑着一辆三轮车，车上都是鼓鼓的、散发臭味的黑袋子。只见他迅速地把这些袋子往路边的绿化带上放，然后立即开着
叔叔，我想对你说700字
前天晚饭后，我们一家三口沿着科技路往沿河大道散步，走到“龙跃河山”的围墙边时，我们看见了这样一幕：一位叔叔骑着一辆三轮车，车上都是鼓鼓的、散发臭味的黑袋子。只见他迅速地把这些袋子往路边的绿化带上放，然后立即开着三轮车走了。原本干净的路边立马多出了一个漆黑、臭烘烘的塑料袋堆。
我们开始还不知道这是什么，因为发生得太突然了。靠近一看，原来那些黑色塑料袋里面装的都是垃圾！ 我猜测这位叔叔可能是住在奶牛场（这里离奶牛场很近），他在外面做生意后，垃圾没地方放，因为现在市场上不允许乱放垃圾。想到这里，我想对这位叔叔说： 叔叔，你这样做是很不对的。你虽然不是一名清洁工（这位叔叔没有穿清洁工的服装），任务也不是打扫完垃圾后把垃圾扔到该扔的地方，但是你也不能随手乱扔。 这里有很多蒲公英、青草、牵牛花呀，都散发着清香，而你瞬间使这里成为了一个臭气熏天的垃圾堆！如果每个人都往这里扔一袋垃圾，那么这里的居民还能住吗？如果这些垃圾在你家门口，你还会乱扔吗？还会为了图方便，不愿意少走几步路去垃圾桶或回收站扔吗 目前，政府正在采取保护环境的措施，但是这些不完全管用，只有每个人都有环保意识才行。叔叔，你这样乱扔垃圾，会招来多少蚊子、苍蝇？而且这些臭气会污染环境，使植物枯萎，也使得空气中多了些对人体有害的物质！
叔叔，不要乱扔垃圾，否则我们的环境一定会被破环的！如果信阳每个人都扔随便乱扔一袋垃圾，那么信阳的垃圾有多少？八百多万袋。而且这些垃圾是随便扔的，会污染多少地方？叔叔，请你以后不要这样了。
叔叔，环境的美丽是需要我们保持的，人类在地球造了这么多孽，也只有人类自己才能够使环境变回来。所以，我们一定要保护并爱护环境，让地球母亲不再痛苦！目前我们信阳正在创建国家卫生城市，如果人人都像这位叔叔这样做的话，信阳永远不可能成为卫生城市。只有我们每个人都从我做起，爱护环境，我们的生活才能更加美好！
胖孩儿叔叔，我想对你说500字
今天下午，上英语课的时候，突然听到了一个不好的消息。爸爸的好朋友胖孩儿叔叔的司机给我妈妈打电话，说胖孩儿叔叔的头受伤了。因为她爱人小菊阿姨没带手机，他的儿子飞飞弟弟和我在一起上课，就给我妈妈打电话，让我妈妈告诉她快到医院。
胖孩儿叔叔是保安大队的大队长，他工作很敬业。工作之余，还要有很多应酬，所以很忙。晚上回家后，听爸爸说了事情的经过。胖孩儿叔叔和他的队员一起，为了配合公安抓捕逃犯，从一早忙到了下午还没吃饭，任务完成以后，胖孩儿叔叔就和队员一起吃饭。因为太高兴了，就忘乎所以地多喝了几杯酒。不小心摔了一跤，他的头上摔了一个大口子，流了很多血，还缝了四针。我想，叔叔一定很疼吧！
胖孩儿叔叔，我想对你说。以后你千万千万不要再多喝酒了，尽管你有许多应酬。但是，你尽可能少喝酒，多吃点儿菜，就是在无法推辞的情况下，喝得多了一点，也一定要注意安全。身体是属于你自己的，但是，同时也是属于小菊阿姨和飞飞弟弟的。你和我爸爸一样，是家里的顶梁柱和摇钱树，没有你们的辛苦，就没有我们现在的幸福生活。你千万千万一定要珍惜你的身体。你受伤了，疼在你的身上，却疼在小菊阿姨和飞飞弟弟的心上。如果你爱他们，就要先爱你自己。胖孩儿叔叔，你说我说的对吗？
如果当时你看到小菊阿姨得知你受伤的消息时，那焦急的样子，你一定会很内疚、很心疼的。叔叔，请你以后真的要珍惜自己，别再多喝酒了，别让小菊阿姨再为你担心、难过了。
工人叔叔，我想对你说300字
在座的各位工人叔叔，在小撒探会的节目播出后，我对你们的所作所为，产生了极度怨恨，你们把各种各样的污水排入小河，小河变成了牛奶河，为什么呢？为了省钱，为了你们的自身利益，小河再也不能浇灌庄稼了，给两岸人民带来了深重的苦难。
工人叔叔，你们乱砍乱伐，破坏森林，小鸟飞走了，小花小草不见了，大自然没有了歌声，变得死气沉沉。狂风恶魔变得狂妄自大，把尘土刮的漫天飞扬，使晴朗的天气，变成了尘土天气。
工人叔叔，你们把一缕缕黑烟，放到了清新的空气中，染黑了湛蓝的天空，整天都是雾霾天气，人们走到哪，都得戴口罩。还不停唠叨着：难闻死了，难闻死了！真是鬼天天气，诶！
工人叔叔，你们做了各种各样的事，使我们没有了欢乐。所以，工人叔叔，我想对你们说：“希望你们不再砍树，不再排放污水，不再排放浓烟，只有这样下去，我们低碳生活、美化环境的美好梦想才能成为现实！
猎人叔叔，我想对你说400字
猎人叔叔，虽然我和你素未谋面，但我有些话必须得对你说。
猎人叔叔，我知道您一定会每天捕杀小动物，因为这是您的天职，但在这里，我想代替小动物跟您说几句话：请您不要再捕杀小动物了，小动物也有生命，它们也同样是地球妈妈的孩子，它们也有温暖的家庭，如果你打死了一只兔宝宝，它的爸爸妈妈也会感到无比疼痛，伤心，难过。再想想看，如果你意外打死了国家保护动物，那该这么办呢，猎人叔叔，请你不要再伤害小动物了！
猎人叔叔，我知道让你放弃这一行会很难，因为你靠这份工作生存的。但三百六十行，行行出状元。你枪法这么好，可以去当射击手，相信你一定会名列前茅的。就算当不了射击手，也可以干点儿别的，也总比打猎好啊。
你再想想，如果你在森林里遇到猛虎和野狼，被它们咬伤了，你的家人能承受得住吗？你让他们怎么办呢？你每天早出晚归，要是你打不到猎物，或是你老了，却没有人来继承这一切，你难道要你的家人陪你一起挨饿吗？
猎人大叔，不要再打猎了，不要再伤害小动物了，他们也希望有个安宁的家园，能顺着自己的意愿生活啊！
叔叔，我想对你说400字
叔叔：
你好！
虽然我们只见过一面，但你却让我深深地记住了你。今天，我想给你提些意见。
那天，我坐公交车去同学家玩。公交车里的人多极了，我好不容易才坐到座位上。突然，我看见了一位老奶奶慢慢地上了车，她佝偻着腰、拄着拐杖，还满脸皱纹。老奶奶扶着栏杆，喘着粗气，东张西望着，好像在找座位。我想了一会儿，决定把座位让给那位老奶奶，自己扶着栏杆。
我刚起身，准备让那位老奶奶坐下，可你却跑过来，不耐烦地把我一把推开，自己坐上那本该让老奶奶坐的椅子，还拿出手机悠闲地玩起来。见此，我理直气壮地说：“车上有位老奶奶，把座位让给她吧。”可你看都不看我一眼，冷漠地说：“凭什么，你以为你是谁呀？谁抢到座位就谁坐，为什么要让给和自己没有半点关系的人？”“老奶奶年纪大了，身体不好。”“那我还身体不好呢！我每天上班不累呀？你们这些小屁孩懂什么？”车上，就听我们俩在争论着。
幸亏这时有一个大姐姐让出了一个座位，让那位老奶奶坐下了。这时，我到站了，我鄙视地看了你一眼，下了公交车。
叔叔，虽然我很看不起你，但我还是很希望你能改正，做一位尊老爱幼的人。
一位尊老爱幼的小朋友
警察叔叔我想对你说500字
我在马路过捡到一分钱，把它交到警察叔叔里面这首儿歌我从小就喜欢唱了，一唱起它我就想起了警察叔叔正直，无私的高大形像。
随着一天天长大，我的心里却多了很多对警察叔叔的为什么。记得那次上学的路上，我和妈妈正在等红灯，对面一辆警车风驰电掣般飞奔而来。我和妈妈都吓得目瞪口呆。当时我心里想：警察叔叔，你总是教导我们要遵守交通规则，而你自己却闯了红灯，你的榜样形像到哪去了？
有一天，在交通违章处罚中心上班的舅妈到我们家来。我问她警察叔叔的车子会不会也被罚款，舅妈说没有呀。那为什么我们老百姓就会被罚款呢？警察叔叔却可以随意地乱停乱放，甚至冲了红灯也不会被抄牌呢？
前一段日子，全国的新闻媒体，报纸，互联网都报导了我们廉江出了一位大名鼎鼎的警察叔叔。听说是盖了大大的房子，收了多多的红包。那我们以后在马路边捡到钱还敢不敢交给警察叔叔了呢？
去年，表姨被车子撞了，路人看了赶紧报警。可是等到警察叔叔赶来的时候，那个撞倒表姨的人早就逃之夭夭了，而表姨因为得不到及时的救治而失去了她年轻的生命。警察叔叔，你们为什么不用冲红灯的那种速度来抓坏蛋和救我表姨？
警察叔叔，大家都说有困难，找警察。什么时候变成了找警察，有困难了呢？
警察叔叔，我想对你说：请别让你们帽子上的国徽蒙上了尘埃。
叔叔，我想对你说450字
叔叔，很感谢你能承认南京大屠杀是事实，但是，您怎么能把“南京大屠杀”同“广岛原子弹”相提并论呢？
南京大屠杀，是您的祖先发动的侵华战争。1937年12月13日，万恶的日本侵略者占领了南京，从那一天起，就开始拉长达6周多的惨绝人寰的大屠杀，南京的男女老少全都成了被杀的对象，被杀者竟达三十万人！
而广岛的那没原子弹虽说是美国人仍的，但那也是因为你们先偷袭美国海军基地，使美国的舰队几乎全部被摧毁美国才向你们宣战的。
您把这两件事相提并论，不就混淆了侵略与反侵略战争的性质了吗？说实在的的叔叔，南京大屠杀是您祖先犯下的错跟您没关系，我们不会怪您的，但是您应该为这件事感到惭愧，感到难为情！而不是在这里搬弄是非！
叔叔，我想对你说：历史是不可能改变的，所以你们篡改教科书是没用的，总有一天，日本的孩子们会知道真相的。而且我想，如果历史可以改变，时间可以重来，我会用我的生命来换回中国那本属于他的辉煌历史！
叔叔，我想对你说：错误并不可怕，只要敢于面对，敢于承担。
叔叔，我想对你说：只有承认所犯下的错误，才能赢得别人的宽恕与尊重。
叔叔，我想对你说：只有正视历史，才会有持之以恒的和平。
叔叔，我想对你说……
叔叔……
一．来源于神话寓言
我国古代的很多神话传说、寓言故事含义
深刻，富有教育意义，往往被概括成为成语。例如：女娲补天 精卫填海 开天辟地 夸父追日
愚公移山 守株待兔 刻舟求剑 拔苗助长
二、来源于历史故事
我国古代有许多著名的历史故事和历史事件，后人把它们凝缩成四个字的成语。例如：
卧薪尝胆 负荆请罪 四面楚歌 草木皆兵
破釜沉舟 完璧归赵 望梅止渴 三顾茅庐
三、来源于古书成句
这又分两种情况：一是从古书中直接摘引原句；一种是经过加工的，或紧缩、或减字、或增字、或换字。例如：
①一鼓作气一《左传·庄工十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”
②瓜田李下一古乐府《君子行》：“瓜田不纳履，李下不整冠。”
四、来源于群众口语
有不少成语来源于群众口头用的通俗而形象的俗语。例如：
①狼子野心一《左传·宣公四年》 ：“谚曰：狼子野心。是乃狼也，其可畜乎！”
②千夫所指一 《汉书·王嘉传》 ：“谚曰：千夫所指，无病而死。”
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给我一个成语来源的意思
2叶公好龙 春秋的时候，楚国叶县有一个名叫沈储梁的县令，大家都叫他叶公。叶公非常喜欢有关龙的东西，不管是装饰品、梁柱、门窗、碗盘、衣服，上面都有龙的图案，连他家里的墙壁上也画着一条好大好大的龙，大家走进叶公的家还以为走进了龙宫，到处都可以看到龙的图案！“我最喜欢的就是龙！”叶公得意地对大家说。有一天，叶公喜欢龙的事被天上真的龙知道了，真龙说：“难得有人这么喜欢龙，我得去他家里拜访拜访呀！”真龙就从天上飞来叶公的家，把头伸进窗户中大喊说：“叶公在家吗？”叶公一看到真正的龙，吓得大叫：“哇！怪物呀！”真龙觉得很奇怪，说：“你怎么说我是怪物呢？我是你最喜欢的龙呀！”叶公害怕的直发抖，说：“我喜欢的是像龙的假龙，不是真的龙呀，救命呀。”叶公话没说完，就连忙往外逃走了！留下真龙一脸懊恼地说：“哼，叶公说喜欢龙这件事是假的，他根本是怕龙嘛！害我还飞来拜访他！” 后来，大家就用“叶公好龙”来形容一个人对外假装自己很爱好某样事物，其实私底下根本就不喜欢！
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成语的来源
1）历史事实 有些成语是从历史事实来的。其中有的是把某一历史事件，概括为成语的；有的是截取或改易历史里的著名文句为成语的。这里先举几个由历史事实而来的成语： （A）完璧归赵《史记·蔺相如列传》记载：战国时候，赵国的国君惠文王得到一块璧玉，秦国的国君昭王写信给赵王，说他愿意给赵王十五座城，换取这块璧玉，赵国比秦国弱，它明明知道秦王的话靠不住，可是又不敢公然戳穿秦王的谎言。在这种情况下，赵国的大臣蔺相如到秦国去处理这件事。他临走的时候说\'如果秦国把十五座城给了赵国，就把璧玉给秦国，如果拿不到城，就要使璧玉丝毫无缺地归回赵国《（史记》的原文是 完璧归赵 。）\'蔺相如到了秦国，把璧玉献给秦王，可是他看到秦王并没有真给赵国十五座城的意思，于是很机智地编造理由，从秦王手中把璧玉要回来，偷偷地让随从人员送回赵国。后来人们用\'完璧归赵\'这四个字，表示把原物完好地、原封不动地归还物主。这四个字也就成了成语。 （B）擢发难数《史记范睢列传》记载：战国时候，秦国的宰相范睢（魏人）责问他的仇人魏国的中大夫须贾说：\'你知道你的罪过有多少吗？\'须贾说：\'拔我一根头发记载我一件罪过，头发还不够用的。\'（《史记》的原文是\'擢贾之发，以续贾之罪，尚未足。\'）后来就用\'擢发难数\'比喻罪恶之多，数不胜数。\'擢发难数\'也就成为成语了。 以上这两个来自历史事实的成语\'完璧归赵\'\'擢发难数\'都是截用或改易史书中文句而成的。这种成语，在全部成语中所占的数量不很多。成语中的\'投笔从戎\'\'退避三舍\'\'唇亡齿寒\'\'一鼓作气\'\'门庭若市\'等等，都是出自历史事实的。 （2）前人故事 有些成语是由前人的故事来的，这类故事也是确有其人其事，只是其人其事在历史上不是很重要的。这类成语有的比较有风趣，有的有比较好的修辞效果，所以也被人们广泛地使用。现在举几个例子，并说明它们的来源。 （A）胸有成竹宋朝有一位画家叫文同，字与可，擅长画竹。当时有位文学家晁补之作诗说：\'与可画竹时，胸中有成竹。\'后来\'胸有成竹\'就成了一个广泛使用的成语，用它来称赞处理事情很有定见有把握的人。 （B）满城风雨宋朝谢无逸尝问潘大临近来有没有作诗。潘大临写给他一封回信说：秋天以来的景物，样样都是好诗句。昨天清闲地躺着，听到树林子里响起风雨声，我高兴地起来，在墙上写到：\'满城风雨近重阳，\'忽然催我缴纳租赋的人来了，于是大为败兴，只有这一句寄给你。后来\'满城风雨\'这四个字就成了广泛使用的成语，比喻对新发生的某一件事许多人都在到处议论。 此外如\'威武不屈\'\'尾大不掉\'\'抱薪救火\'\'门可罗雀\'都是由前人故事而来的成语。 （3）寓言传说 古书里边也有些含议深刻的寓言，也是成语的来源。这类成语，往往有教训或讽喻的意味。现在举几个例子并加以说明。 （A）杞人忧天《列子·天瑞》说：\'周朝时候，杞国有一个人怕天崩地坠，自身无处寄托，因此连睡觉吃饭都没有心思了。\'后来就把\'杞人忧天\'用为成语，比喻毫无必要的忧虑。 （B）邯郸学步《庄子·秋水》说：\'燕国寿陵地方有一个青年，到赵国的国都邯郸去学走路（赵国人善于走路）。他没有把本领学到手，反而把自己原来走路的步法也丢掉了，只好用两只手爬着回家。\'后来把\'邯郸学步\'用为成语，比喻摹仿别人不到家，反而连自己原有的本领也丢掉了。 （C）掩耳盗铃《吕氏春秋自知》有一个故事说：晋国的大夫范氏灭亡的时候，有个老百姓得到一只钟，想要把它背走。只是钟太大，没法背。于是就用锤去把它打碎，这样钟又轰轰地响起来，那个老百姓怕别人听到响声来抢这只钟，赶忙把自己的耳朵堵起来，以为自己听不见，别人也就听不见了。《淮南子·说山训》也有这个故事。成语\'掩耳盗铃\'就是这样来的，只是把\'钟\'改为\'铃\'了。这个成语比喻骗人的人所用的办法非常笨拙，他自己却以为能骗得了人。成语里边还有一个\'掩目捕雀\'，出于《三国志·陈琳传》，跟\'掩耳盗铃\'的意思差不多，但是群众基础较差，使用的人比较少。 由寓言故事来的成语，往往含有幽默感和深刻的教育意义。如\'守株待兔\'\'刻舟求剑\'\'画蛇添足\'等。这类成语，在全部成语中，所占的比重不算大。 （4）古人原句 成语里面有一些是全用古人语句而不作改动的，例如： （A）\'醉翁之意不在酒\'见宋朝文学家欧阳修《醉翁亭记》：\'醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。\'意思是：醉翁的心思并不在饮酒上，而在于赏玩这里的山水。后代把\'醉翁之意不在酒\'用为成语，表示\'别有用心\'\'另有目的\'等意思。 （B）水落石出见宋朝文学家苏轼的《赤壁赋》：\'山高月小，水落石出。\'\'水落石出\'本来是纯粹写景的文句，后代用为成语，比喻真实的情况终于显露出来。 （C）更上一层楼成语不仅有完全用前人文章里的语句的，也有完全用前人诗句的\'更上一层楼\'就是处于唐朝诗人王之焕的《登鹳雀楼》诗。原诗是：\'白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。\'\'更上一层楼\'这个成语，比喻在某一已有的基础上更加提高，更为扩大之类的意思。 成语里面的\'一笑千金\'\'咄咄怪事\'\'下笔成章\'\'一鸣惊人\'等，都是全用前人的语句。这类成语在全部成语中所占的比重比较大。偶然被人们引用的前人名言警句，即使它明显地具有成语的特点，也不能把它看做成语，而只能认为那是引语。可是如果后来时常有人使用它，群众逐渐对它熟悉，那就要把它看做成语了。 （5）截用或改易古人语句 有些成语不是直接使用古人的语句，而是截用或者把古人的语句略加改变，然后使用的。截用或改变的原因，主要是为了使其符合成语的结构形式。（参阅前文《成语的四字性》）例如： （A）舍生取义《孟子·告子》上篇里有两句话是：\'生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。\'后人从这两句话里，取出\'舍生取义\'这四个字作为成语，表示为了维护正义不惜牺牲生命的崇高品质。 （B）一曝（pù）十寒《孟子·告子》上篇里有几句话是\'虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。\'（意思是：虽然有天下容易生长的东西，但是晒它一天，冷它十天，也没有能生长成的。）后人从这几句话里摘出 成语在来源浅探 \'一曝十寒\'四个字用为成语，比喻一个人没有恒心，努力的时间少，荒废的时间多。 （C）一毛不拔《孟子·尽心》上篇里有一句话是：\'杨子取为我，拔一毛而利天下不为也。\'（意思是：杨子极端自私，即使从他身上取下一根细微的毛发就能够有利于天下，那他也是不肯干的。）后人把这句话里的\'拔一毛不为\'改成\'一毛不拔\'四个字，作为成语，形容极端自私和非常吝啬的人。 （D）近水楼台宋朝苏麟有两句诗：\'近水楼台先得月，向阳花木易为春。\'后来截用\'近水楼台\'四个字为成语，比喻在条件便利的情况下就能比一般人先得到好处。 成语里面的\'知名之士\'\'一日之长\'\'一丘之貉\'\'一日三秋\'\'一字千金\'都属于这一类。这类成语，在全部成语中所占的比重也比较大。 （6）人民群众用过的精炼词组 谈到成语的来源，人们总会先想到上边所说的那些所谓有出处的成语。其实在成语里边占比重较大的，还是那些现在已经找不到真正原始出处的成语，这类成语，绝大部分是人民群众创造的。其中有一些具有浓厚的口语色彩和生活气息。例如：\'大海捞针\'\'指桑骂槐\'\'另起炉灶\'\'三三两两\'\'大刀阔斧\'\'囫囵吞枣\'等等。这类成语，因为修辞手法和表达效果都比较好，所以历来就被人们广泛地使用着，而且不仅使用于书面上，也使用于口语中，甚至很早就使用于口语中。如果有人在古书中看到了这类成语，认为某书的作者就是这个成语的创作者，这恐怕未必可靠，譬如见于宋人语录里边的一些成语，见于元人杂剧里边的一些成语，未必就是产生于宋朝或元朝，可能都还早。 （7）谚语俗语 有些成语，在两三千年之前就已经被人们写在书里。虽然用的是文言，看起来很典雅，其实本来是群众口头中使用的谚语或俗语。例如，\'亡羊补牢\'\'敝帚千金\'等等，都属于这一类。为什么知道这些成语本来是谚语或俗语呢？因为使用这些成语的古人，在古书里边已经说了。如：《战国策·楚策》说：\'臣闻鄙语曰：亡羊补牢，未为迟也。\'（意思是：养在羊圈里的羊跑掉了，赶快把圈修补起来，免得别的羊再跑掉，也还不算晚。）曹丕《典论·论文》说：\'里语曰， 家有敝帚，享之千金 \'（意思是：俗语说，家里有一把破扫帚，自己以为宝贵得可以同千金相比。享就是\'当\'或\'当做\'。）《史记·白起王剪传》说：\'鄙语云，尺有所短，寸有所长。\'所谓鄙语、里语或谚语、俗谚，就是民间的谚语或俗语的意思。实则有些来自谚语或俗语的成语，在古书上，也还有并不一定标明是\'里语\'\'鄙语\'的。 另外还有些谚语和俗语，从文字上看，不像一般成语那样整齐典雅，很明显是人民大众的口语。可是因为它们通俗易懂。具有很好的表达效果，因此广泛地被人们所使用，也成了成语。例如\'牛头不对马嘴\'\'坐山观虎斗\'\'众人拾柴火焰高\'\'天下乌鸦一般黑\'都是属于这一类的。 （8）外来的成语 我们使用的成语，也有来自外国的。例如魏、晋、六朝、隋、唐时候，我国翻译了不少流行于西域和印度的佛经。佛经里边的语句和典故，不少从早就成了我国的成语。例如：\'一尘不染\'\'现身说法\'\'心花怒放\'\'不可思议\'\'不即不离\'\'回头是岸\'皆是。明、清以来，我国跟西洋各国的文化交流逐渐频繁，西方的典故、格言以及西洋著作的汉文译本中的精炼语句，有的也就变成了我国人使用的成语。例如：\'时者金也\'\'以眼还眼，以牙还牙\'\'旧瓶装新酒\'\'火中取栗\'\'新陈代谢\'\'物竞天择\'\'弱肉强食\'\'拿原则来做交易\'\'按劳取酬\'等等都是。 （9）改造的成语 前边说过，成语是固定词组或固定的句子，一般不能随便改变。但是有时候为了表达上或行文上的需要，也可以更换一两个字，巧妙地把它加以改造使用。这种改造的成语，表达的效果往往比较强，因为把成语改了一两个字，特别能引起读者的注意。这种办法，古代就有的。例如\'物极则反\'这个成语出于《鹖冠子·环流篇》。意思是事物发展到极点，一定要转到它的反面。后代有人把它改为\'物极必反\'，就觉得更为肯定有力。南北朝时，北周有名的文学家瘐信作《哀江南赋》就把这的成语改为\'物极不反\'，表达他那无可奈何的愤慨情绪。又如\'事半功倍\'这个成语，出于《孟子·公孙丑》，意思是说用力小而效果大。后来有人把这个成语里的\'半\'\'倍\'两个字的位置一换，改为\'事倍功半\'，来说明工作费劲大，收效小。但是在古代，这样使用成语的例子比较少。现在我们进入了伟大的社会主义时代，前人某些思想意识的错误性和局限性，显露得很清楚。因此把成语加以改造而表达新思想的，用得也就比较多了。例如\'把\'欲速则不达\'改为\'欲速必达\'；把\'一举两得\'改为\'一举三得\'\'一举多得\'；把\'一箭双雕\'改为\'一箭三雕\'\'一箭多雕\'；把\'知难而退\'改为\'知难而进\'等等。 时代已经改变了。生活在新社会不同于生活在旧社会，人们的思想感情、精神面貌起了很大的变化。旧的清规戒律，已经不能拘束我们了，有一部分旧成语的内容，显然不适合于今天的社会。譬如具有共产主义风格，敢于蔑视困难，敢于胜利的人们，绝不会\'知难而退\'。新成语\'知难而进\'的产生，是很自然的。这也可以算是化消极为积极，同时也收到了\'古为今用\'的效果。 （10）新生成语 我们现在使用的成语，大都是两三千年以来流传下来的或陆续产生的。随着社会的发展演进，根据社会生活的实际需要，表达新思想意识的成语，就自然会不断地陆续地产生。全国解放以来，在阶级斗争、生产斗争、科学实验的实践中，就产生了许许多多具有积极意义的新成语，例如： 厚今薄古 推陈出新 多快好省 分秒必争 力争上游 百花齐放 勤俭持家 修旧利废 上山下乡 勤学苦练 只争朝夕 化废为宝 比学赶帮超 全国一盘棋 等等。同时，也产生了少量具有批评性的新成语，例如：\'缩手缩脚\'、\'少慢差费\'。这类新成语，具有鲜明的时代精神，含有积极意义。所以产生以后，立刻就不胫而走，为各阶层的广大人民群众所喜用。
18 浏览15922018-03-30
20个成语解释及由来
检举（一)铁杵磨针 典故 唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。 一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？” 走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？” “我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。 “绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？” “当然！” “可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？” 老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？” “可是，您的年纪这么大了？” “只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。” 老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。 释读 无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。 （二）闻鸡起舞 典故 晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。 后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。 一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。 释读 故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。 （三）亡羊补牢 典故 这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说： “你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈*乐，不管国家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！” 襄王听了，很不高兴，生气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？” 庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。 如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西 北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……” 释读 这是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。 “亡羊补牢”这句成语，便是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后，如果赶紧去挽救，还不为迟的意思。例如一个事业家，因估计事情的发展犯了错误，轻举冒进，陷入失败的境地。但他并不气馁，耐心地将事情再想了一遍，从这次的错误中吸取教训，认为“亡羊补牢”，从头做起，还不算晚呢！ （四）盲人摸象 典故 据古代印度佛经中讲，古时印度有一个小国，国王名叫镜面王。他信奉释迦牟尼的佛教，每天都拜佛诵经，十分虔诚。可是，国内当时流行着很多神教巫道，多数臣民被它们的说教所迷惑，人心混乱，是非不明，很不利于国家的治理。镜面王很想让其臣民们都归依佛教，于是就想出了一个主意：用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。镜面王吩咐侍臣说：“你找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人，带领他们来到王宫。 使者走进宫殿向镜面王禀报说：“大王，您吩咐找的盲人现已带到殿前。”镜面王说：“你明天一早带领盲人们到象苑去，让他们每人只能触摸大象身体的一个部位，然后马上带他们来王宫前广场。” 第二天上午，镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上，沸沸扬扬的人们交头接耳，谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会，使者领着盲人们来到了镜面王的高座前，广场上的人们顿时安静了下来。镜面王向盲人们问道：“你们都摸到大象了吗？”盲人们齐声回答说：“我摸到大象了！”镜面王又说：“你们每个人都讲述一下大象是什么模样的！”摸到大象腿的盲人首先站出来说：“禀告圣明的国君，大象就像一只盛漆的大圆桶。”摸到大象尾巴的盲人说：“大王，大象应该像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说：“大王，大象确实像大鼓。”随后，摸到大象头部的说大象像大勺子，摸到大象牙的说大象像牛角，摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖，摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。最后，摸到大象鼻子的盲人说：“圣明的大王，大象实在像一根粗绳索。”一群盲人分成了几伙，吵吵嚷嚷，争论不休，都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争辩说：“大王！大象的模样确实像我说的那样！”这时，在场的臣民见此都大笑不止，镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。 出处 《大般涅盘经》三二：“其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如瓮，其触尾者言象如绳。” 解释 比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。 五）守株待兔 典故 相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。 奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。 当天，他美美地饱餐了一顿。 从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。 释读 成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。 （六）揠苗助长 典故 从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又荷着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。 忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。 释读 这个故事告诉我们，千万不可以学宋国农夫的作法，一切事情都有它的顺序，如果一心只想早点完成就破坏它的次序，到头来不仅不能提（七）买椟还珠 典故 一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一下，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。 这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍珠做了一个盒子（即椟），用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后，在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹，还镶上漂亮的金属花边，看上去，闪闪发亮，实在是一件精致美观的工艺品。 这样，楚人将珍珠小心翼翼地放进盒子里，拿到市场上去卖。 到市场上不久，很多人都围上来欣赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天，爱不释手，终于出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后，便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了。楚人以为郑人后悔了要退货，没等楚人想完，郑人已走到楚人跟前。只见郑人将打开的盒子里的珍珠取出来交给楚人说：“先生，您将一颗珍珠忘放在盒子里了，我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人，然后低着头一边欣赏着木盒子，一边往回走去。 楚人拿着被退回的珍珠，十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠，可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值，以致于“喧宾夺主”，令楚人哭笑不得。 释读 郑人只重外表而不顾实质，使他做出了舍本求末的不当取舍；而楚人的“过分包装”也有些可笑。 早完成，反而一事无成。 （八）滥竽充数 典故 据《韩非子》记载，齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
一、客服岗位分工因为在大促的不同时期对客服的咨询和处理内容是不同的，活动期间咨询类问题的占比较大(订单咨询、发货退货)，所以我们的岗位分工一般也会区分一下活动期和售后期。(1)活动期活动期兼职客服主要负责接待销售咨询的回复，而全职客服除了正常的咨询接待外，还需要抽出部分资深客服作为带教，现场解答新人的问题。岗位分工建议(可依据自己店铺的实际情况进行调整)：A接待组：负责在线咨询接待;现场指导团队。B审单组：成交订单审核;失败订单查询;天猫及商家系统对接。C应急组：系统故障/超卖/支付故障等。(2)售后期售后期，由于处理退换货和退款的人手会短缺，而兼职客服的能力是无法很好的处理售后，可以负责前端的售后接待，将顾客问题和需求进行有效的分流。岗位分工建议(可依据自己店铺的实际情况进行调整)：A接待组：售前接待;售后问题在线接待;物流相关问题审核。B退货退款组：退货/退款订单创建及后台跟进;入库订单与仓库对接审核;异常订单分流。C异常问题组：错发漏发等问题处理;介入纠纷处理;物流异常订单对接处理。(3)售后服务流程优化售后服务优化主要以售后接待客服为主，一般都是兼职客服。建议兼职客服进行售后问题的接待及分流，尽量使用标准的FAQ话术回复，如正常的退换货流程咨询，以及发货或退款促催促等。如即时处理不了的问题，如物流问题件或商品质量问题等，可分流转接给对应的售后小组客服处理。这样可以提升大促间的售后处理效率，避免售后客服一边接待咨询，一边处理后台及问题件，造成时效延误，也可避免兼职客服没有售后处理经验造成客诉和维权介入。 二、升级处理预案人员准备完毕后，我们还需要准备好双十一大促期间的一些升级问题的处理预案，避免大促期间售后服务体验不一致，造成问题升级及顾客的不满。因双十一销量剧增，遇到的问题也会多种多样，我们要提前做好历年遇到的TOP问题，进行预案工作。(1)常见争议问题A 商品问题i商品质量争议ii商品描述争议iii商品使用功能争议B 物流仓储问题i发货延迟问题ii物流停滞问题iii仓库退件验货争议iv退货运费争议C 其他问题i活动规则争议ii差价争议iii发票问题iv 升级315/工商投诉(2)售后升级处理预案售后升级处理预案的制定方面我们可以在大促间适当授权客服权限，处理争议订单。比如按金额或订单金额百分比进行授权。这样可以减少不必要的问题升级，也可以降低退货率，对于一些运费或小金额的争议，直接可以由一线客服处理。对于超出权限的，也可以直接到主管/店长层面处理，避免客服处理不当，升级为维权或消协工商投诉。售后处理流程参考(根据店铺实际情况进行调整) 三、双十一规则解读1行为类规则解读(1)泄露信息：商家不能以任何形式透露买家的信息。(2)发票：不可拒绝开具发票;纸质发票运费商家承担。(3)延迟发货：天猫商家根据双11的发货规则，严格控制好自己的打单—配货—发货流程，确保发货时效，防范于未然。(4)违背承诺：承诺赠品拒绝补发;约定履行的内容在约定的时间节点内未执行;承诺更改地址发货地址未更改;承诺拦截货物未拦截;承诺退货办理了退货。2商家TOP问题分类根据历年数据总结历年双十一的TOP问题分类 (1)人力问题问题点：A 人力测算错误，导致人力不足;岗位人员分工不明确，导致人员效率低下。→建议：合理安排人力;明确分工(详见上文客服人力配置表)B 跨部门之间0沟通(物流、财务等)→建议：建立各相关部门负责人之间沟通机制和通道，建立双十一作战室。(2)物流问题问题点：A 物流方选择单一引发物流问题。→建议：选择安全可靠并同时选择多家的物流合作方。B 大促期间无法截件→建议：制定大促期间因物流无法截件引起的纠纷并制定快速退款方案，避免投诉。C 商品破损问题→建议：多渠道提醒客户开箱验货流程。(3)仓储问题问题点：A 库存不足，导致缺货赔付。→建议：保障库存充足，降低缺货风险。B 错发、漏发、退货不验收，导致资损。→建议：优化仓库管理流程，增加仓库人力，加强验货出仓和退库验货时效;增加退款时效。C 换货、补寄无法正常处理，拉长处理时长、影响数据。→建议：保障库存充足，提高换货及补寄效率。(4)商品问题问题点：A 商品质量问题，涌现大量退货退款，影响DSR数据。→建议：降低退换货门槛，提前监控商品质素。B 影响二次销售无法退换货、买家主观质量问题问题，导致不必要介入。→建议：降低退换货门槛，提供部分退款的协商灵活方案。C 页面描述问题(参数不符、极限词等)。→建议：打通售后和运营的沟通机制，售后部门对商品页面描述进行预警和建议。D 数码商品检测时效问题，降低会员体验、拉低数据。→建议：建立和品牌售后方合作关系，缩短检测时间，明显质量问题执行提前退款方案。(5)活动问题问题点：A 预售发货时间标注不规范，引起赔付损失。→建议：对预售产品发货时间做清晰明确说明，并标明预售字样。B 店铺活动规则不清晰，导致客户理解歧义。→建议：对活动说明做清晰描述，并增加活动合理性，做好活动后续落实工作，降低活动风险。C 赠品赠送方式及内容不明朗，拉低售后数据。→建议：页面对赠品进行相关描述，提高赠品补寄时效或折价方案。D 免单/排名返现问题处理不及时，导致纠纷。→建议：需通过官方渠道进行活动设置以免造成店铺违规。(6)其他问题问题点：A 邮费问题引起的不必要纠纷→建议：提供包邮服务，运费险的普及使用;大促期间设立商家资金池，并双方友好协商。B 商品因店铺活动引起的价格波动导致售后介入→建议：保持价格稳定，提供补差价方案。C 系统使用不熟练;拉长处理时间→建议：商家自有管理系统的优化和升级。D 黄牛批量问题→建议：页面对于限购规则清晰描述。E 发票未及时发出引起的纠纷→建议：缩短补寄发票周期。F 因安装问题引起的售后纠纷(费用、时效)→建议：多渠道告知客户安装收费标准，提高安装时效。3 商家易介入场景按照货物状态可将进行易介入场景分为未收到货、已收到货、已退货。(1)易介入场景(未收到货)①买家申请退款时已发货会员申请退款时已发货，商家需召回走件才能退款，就极易导致客服介入，尤其是涉及买家申请延长发货赔付的，解释成本较高。故各设立了相应的解决方案。易介入场景：A 买家申请未收到货还在发货走件中→避介入方案：引导确认收货或告知拒签后走件返回将及时退款B 未按约定时间发货不成立(多为走件较慢)→避介入方案：安抚及解释不成立的原因↓↓↓已签收——引导买家确认收货;已拒签或者走件停滞——建议买家更改成未收到货，并且马上同意;还在发货走件中——请买家收到后尽量确认收货。买家需要退货——退货地址给买家，建议买家申请七天无理由，并提醒运费险的使用。C 未按约定时间发货成立但货物已经发出→避介入方案：直接道歉，询问买家需求↓↓↓如果买家表示需要——可以引导买家签收后确认收货及申请仅赔付;如果买家不要了——告知拒签后走件返回将及时退款及赔付。②其他常见场景A 商家强行发货：买家已申请退款但商家还是发货了，容易导致买家反弹，且货物发出要等返回，易导致不必要的发货及拒签邮费生成。拖延退款时长。→避介入方案：发货前进行过滤(以15年以双十一为例)↓↓↓双十一当天买家要退并申请退款，12号都要退完。如双十一当日无能力修改地址，请对地址错误的买家做记录，并于12日及时跟踪退款到位。B 临近20日前，未收到状态退款→避介入方案：每日将此类型事件跟完，告知买家召回或者拒签返回即可退款并描述大致等待时间。避免21日后买家修改成未按约定时间发货。C 超5日未点击发货或滞后发出货物→避介入方案：前期安抚↓↓↓如双十一20日前点击发货，实际无法及时发出的，买家端短信做安抚告知大致揽件时间。针对买家已申请退款的，请操作退款，切勿发货。如果是未按约定时间发货，可以告知买家规则链接及内容，协商修改。D 临近发货揽件超期前，未收到货状态退款→避介入方案：临近发货揽件超期前，务必赶紧处理未收到货状态(未收到货，未按约定时间发货)的交易，建议再发下短信给对应买家，已发出需要召回时间的，告知买家多久召回后可退款，如已发出无法召回拒绝时退款留言说明到位。E 发货揽件超期前不可能有揽件→避介入方案：请勿发货，直接退款或退款赔付。(2)易介入场景(已收到货)A 买家申请质量问题但无法核实或核实不成立→售后介入方案：商品不影响二次销售建议商家同意退货退款，不要在意原因，运费承担说明清楚，如有运费险请引导买家使用。→举证要求：商家需举证旗舰店：商家提供(品牌授权书)/检测凭证/合格证专营店/专卖店：商家提供进货凭证。B 红包、差价、赠品、问题→售后介入方案：可退务必及时退款;无法退款的拒绝原因说明↓↓↓买家不符合，需商家提供相应凭证(如中奖名单公布);买家申请金额有误,需要说明支持的金额以及指引买家修改;已补发赠品：请告知运单号→举证要求：说明理由提供获得满减优惠券等名单链接或店铺未描述可退差价运费等的描述或截图。C 买家反馈收到包裹少件、无商品(空包)、未收到货、包裹/商品破损、卖家错发→售后介入方案：联系买家核实包裹内件的有效;联系仓库核实发货情况;联系物流提供本人签收底单或买家授权第三方合法签收凭证;如核实可相信买家或仓库责任或非本人签收，请致歉并直接同意买家的退款申请。→举证要求：买家本人签收凭证签收底单或第三方委托签收证明或者买家承认本人签收或者家人签收的旺旺聊天记录。(3)易介入场景(已退货)场景：已退货签收退款不及时;退货少件/不符/影响二次销售。→售后介入方案：授权客服退款权限，及时退款如买家表示寄回货物无误：可拒签，请上传问题(少件也需拍照);已签收，请联系物流出具公章凭证并拍照上传页面。无法提供物流凭证，建议商家联系买家协商;协商不一致做退款处理;商家拒绝理由与买家申请理由一致，不支持商家。→举证要求：有凭证拒绝已拒签：问题已签收：货物存在问题的物流公章证明或者买家承认的旺旺聊天记录。(4)法政流程图商家售后的服务人员一般都对法政流程比较熟悉。这里要注意如果商家超时没有举证，天猫系统就会给买家退货或直接给买家退款，所以我们商家一定要在规定的时间内进行举证。法政流程图↓↓↓
给你几个，供参考：
一
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？
话还得从去年那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳,正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！”她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃！
我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！我敬佩她……
二
他年过古稀，中等身材，两鬓斑白，宽阔的脸庞，浓密的眉毛，眼神中带着老年人才有的慈爱，知道这个人是谁吗？你看他走起路来腰杆板直，脚步稳健，如果看他的背影，还真说不准他到底有多大年纪。可不要轻视我说的这个人哟！他可是最让我敬佩的人！
他虽然上了年纪，但干事很认真。无论春夏秋冬，每天练习书法是他必做的事，每次一写就是一、二个小时，写过字的那一摞摞宣纸，码放在书橱上，已经都顶到屋顶了。看到那漂亮的小楷和他练字时认真样我说：“您这么大年纪了还这么认真练字，不怕辛苦吗？”他笑了笑，摸着我的头说：“傻孩子，练字能够修身养性，实在是一件好事呀！而且人要活到老，学到老，学到70还嫌少！我还要请你当老师学习弹电子琴呢！收不收我这老年学员？”我赶忙调皮地说：“收！收！给您当老师也是我三生有幸！”从那以后，电子琴旁总能看到他刻苦练习的身影。现在的他已经会弹好多首歌曲了。
他很爱运动，每天早晨五点多就起床，只要天气不下雨，他就要去游泳馆游泳，游泳过后还要买菜、做家务，总是不知疲倦、精气神十足的样子，我对他说：“您要注意身体呀！”他却说：“没事儿，生命在于运动嘛！”
他还是一个充满爱心的人。每次放学去他家时，他都要到车站接我，还耐心告诉我横过马路时要注意安全。他还给我买了好些书，一心希望我努力学习，长大成为一个有出息的人。
他是一个热爱生活的人；是一个认真学习的人；是一个充满爱心的人。从他身上我学会了很多生活的道理，是我最敬佩的老人。
呀！对了，忘了告诉你，这个我最敬佩的人就是我的爷爷呢！
三
我有一个好朋友，叫刘婕华，她中等身材，有一双水灵灵的大眼睛嵌在两道弯弯的眉毛下，一笑起来就露出满口白玉般的牙齿，又洁白又整齐。他喜欢扎“马尾辫”，走起路来，辫子一甩一甩的，像是半空中“画”上了一道黑黑的弧线。
记得那是一天下午放学，我们俩一起乘车回家，当车停靠在国庆路车站时，上来一位白发苍苍的老奶奶。当时，车厢里十分拥挤，我们俩却坐在舒服的座位上，突然猛一刹车，老奶奶险些摔倒，我就当没看见似的，把头扭向了窗外，这时，刘婕华却从还没坐热的座位上站起来，没等老奶奶推辞，她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上，自己站在了拥挤的车厢里。随着车厢的晃动，刘婕华的脚被踩了好几下，可她一点儿也没计较。下了车，我对刘婕华说：“你真傻，这么好的座位不坐，偏偏把它让给别人，这不是自讨苦吃吗？”但她只是对我笑了笑，便走了。我思索着，心中豁然开朗：她的那种品质是多么高尚啊！我忙追上去，突然间发现在夕阳的照射下，她胸前的红领巾显得更加鲜艳……
有一次暑假，我去刘婕华家玩，发现刘婕华的妈妈生病了，她的爸爸正巧出差，家中的一切重任都落在她的身上，她已经好一段时间一天到晚忙个不停。只见她一会儿给妈妈端水倒茶，一会儿跑到厨房洗衣做饭……她的妈妈让她别干了，她却说：“没关系，这能锻炼了我的生活能力，这样挺好的呀……”我听了，很受感动。
这就是我的好朋友刘婕华，也是我最敬佩的一个人。
四
我最敬佩的雷老师
上学期，我们来了一位新班主任——雷老师，自从雷老师来到我们班上以后，全班同学都像换了一个人似的，变得懂礼貌，爱学习了。
雷老师才到我们班上来的时候，我们班的班风和学习都很差，是雷老师耐心地纠正，想了各种办法来引导我们，就连生病了，做了手术，也仍然坚持给我们上课，坚持给我们写日志、写词语教材。
雷老师是教语文课的，她很重视培养我们认真倾听的习惯。有一次，她在上边讲课，我在下面发呆，雷老师用眼光提醒他，但我没发现，雷老师就叫我起来回答问题，我回答不出来，雷老师笑着对我说：“何雨陶，你在演呆若木鸡还是演木头人呢？”同学们都笑起来了，雷老师又说：“何雨陶，下次认真听讲。”我点点头，说：“好的。”接下来的课，我都打起精神认真听，没有再分神了。
有一次，雷老师公布周末我们交电子作文的情况，有六位同学没有交，雷老师给他们机会，让他们晚上回家补交。结果，有一位同学来是没交。第二天，雷老师问起，那个同学坚持说自己交了的，于是，放学后雷老师就亲自到那个同学家里，检查他的作文，她看到那个同的确写了作文，但是，发电子作文的方法不对，她就耐心地教他怎样发邮件，还教他怎样给文档重新命名，一直到学会了为止。
雷老师对班上每个同学都是这样。有几位同学基础较差点，她就在放学后给他们专门补课，使他们的成绩很快赶起来了。
同学们都非常敬重雷老师。我也要感谢雷老师，我有不懂的，她都要给我讲，耐心地帮我补习，使我有了很大的进步；我有什么缺点，她就耐心指出，帮我克服。
由于有了雷老师的认真工作，耐心的教育，良好的方法，我们班各方面起色都很大，受到学校和家长及社会好评。生活在这班里，我感到无比幸福！对雷老师，我充满了无限的敬佩！
五
我最敬佩的一个人
林世兴是我们班“百科全书”三名，每当我们有做不来的题去问他时，他总是耐心地给我们解释，直到我们弄懂为止。
我们班上有一个同学从来不按时完成作业，下课零刚响就跑到外面去玩，座位上总是空空如也，不见踪影。
有一天，我检查完教室清洁后正准备做作业时，只见我旁边的林世兴一边做着自己的作业，一边又忙着催那个同学，还不时地批改作业。
4：30分过了，补作业的人全都走光了，唯独就剩那个同学拿着笔慢吞吞地写着字，林世兴对那个同学说：“我真的是了你，我把所有的家庭作业都做完了，你连这么一点课堂作业都还没做完！”我也对那个同学说：“对呀，你看都快到四点五十了！”那个同学听了不仅不理睬我们，反而玩得更加有劲了。我和林世兴看着他，不由自主地都叹了一口气。
五点了，那个同学才把数学课堂作业做完。我心想：“它应该也开始着急了吧！”那个同学刚刚交上去，又开始玩起他做的“伟大的作品”。林世兴还催到：“你快点，不然的话，我们可要去告雷老师你不做作业了哟!”那个同学听了又忙碌起来，五点半后，学校差不多没人了，我也匆匆地走回家了，只有林世兴还等着那个同学。
我敬佩林世兴，因为他那乐于助人的精神值得我学习，他具有丰富的文化知识值得我学习，爱学习的好习惯值得我学习。
六
我最敬佩的人
大家都有一个敬佩的人吧？有的是老师，有的是妈妈，有的是同学，有的是……，我最敬佩的是爸爸。
爸爸是个无论做什么事都很认真的人。我做数学作业总是很马虎，基本上每次都得不了一百分。有时，我的“计算机”了，没多久爸爸就找出好几道错题，无论是错题躲在什么地方都找得出来，真像孙悟空的火眼金睛。
爸爸最喜欢骑自行车了，有一次，爸爸和他们去山上玩，回来时，一只小狗突然从爸爸前走了出来，爸爸为了一条小狗的生命，马上停住。可不知怎么着，爸爸连同车子连同摔了下来，把右手摔断了。
经过手术后，爸爸现在只能用左手干事。开始爸爸吃饭要妈妈喂，但爸爸想：不能因为一点困难而去依赖别人。于是，爸爸自己练习左手拿筷子，左手写字，左手打字······，过了几天，爸爸学会了用左手干事。
过了不知多少个月，用爸爸右手可以活动了，医生说：“右手不能剧烈运动，每天起来把手举起来轻轻的运动”为了让手恢复，爸爸照医生的话去做，每天起来坚持练，虽然很疼，但是爸爸还是咬紧牙关练。就这样爸爸的手终于恢复了。
爸爸的手虽然断了，但爸爸坚持，努力，执着的去让手恢复，让我非常敬佩。
我爱我的爸爸，因为他让我知道了这样一句话：人不能被困难屈服！
七
爷爷
我有很多敬佩的人，但最敬佩的是我的爷爷。
我的爷爷是一位退休的高级工程师。他的知识很渊博。有一次，我有一道数学题不会，我问了问爷爷，我以为能把他难倒，可没想到他三下五除二就帮我解决了问题。
如果你来到我家，你准会大吃一惊：这么多的书！书柜里的书暂且不说，床上，沙发上，餐桌上，鞋架上都有书。在这儿，书似乎成了不可缺少的装饰品。一次，我准备收拾屋子，刚打开一个柜子，我的嘴巴就张成了“O”形。哇！这么多获奖证书！金奖，银奖，优秀党员奖，专利发明证书等等，真是数不胜数！
爷爷不仅知识渊博，而且爱护环境，很有修养。一次，他带我去太行公园玩，走到半路，我喝了一袋奶，刚准备把袋子扔了，爷爷立刻抢过袋子，一直拿着走到一个垃圾筒前，把手里的袋子扔到了垃圾筒里。渐渐地，我也不随便乱丢东西了。
我的爷爷对人很宽容。一次，我把爷爷珍藏很久的一支昂贵的钢笔摔坏了。我心里忐忑不安。可爷爷说：“没关系，既然已经摔坏了，那也没有办法。下次注意吧！”
爷爷特别有毅力。虽然他已经是年近七十的老人，可他仍然一年四季每天坚持到北郊公园露天游泳。下雪了，我们都冻得直打哆嗦，可爷爷却不怕寒冷，坚持在湖里游泳。我真佩服爷爷的毅力啊！
爷爷的优点还有很多很多，在和爷爷每天的相处中，我从爷爷身上学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷！
八
我敬佩我的哥哥
我的哥哥叫华梓寒，他样样都好，我和妈妈称他为“全能明星”。
我觉得我的各个组织性很强。他既是他们班上男生中的大哥，又是我的老大。正因为他组织性很强，就有了很多朋友，但他最讨厌的就是他的弟弟，因为他弟弟弄坏了许多他最心爱的玩具。他的弟弟也是我们当中的老四，我是老三，老二已经很久没见到他了。华梓寒的朋友们给他取了个外号，叫“华子菇”。
华梓寒的学习也比较好。他在班上的成绩总是名列前茅，家庭作业完成得快。课堂作业既做得好又做得快怪不得华梓寒是浪得虚名的男生中的老大呢！
“华子菇”每天体育锻炼时间也足够了。再说他做家庭作业的速度快，吃饭之前就可以做完。华梓寒吃完晚饭后，就陪他的好朋友们在羽毛球场上进行足球比赛，一直踢到晚上9点半才恋恋不舍地回家了。
我哥哥吹萨克斯和练书法也非常优秀。虽然他周末安排的补习班非常多，但是对华梓寒来说简直是小菜一碟。而且他在每一个补习班里学习的非常认真。
你看，他的字越写越好看了，都已经快追上我了。他吹萨克斯的进步也很大。所有的歌他差不多全会了。我看他以后有可能会成为第一个十全十美的天才。
我的哥哥华梓寒样样都好，真是一个“全能明星”。他他的精神真值得我学习啊！
九
我敬佩的一个人
在老家小区门口，有一个自行车修理摊。摊主已经六十高龄了，他黝黑的皮肤，矮小的个子，小区老老少少看见他都会和他亲热地打招呼。他不仅修车的技术精湛，而且价格也非常便宜，谁家的自行车坏了，第一个想到的就是他。
他童叟无欺，有时孩子们的小自行车坏了或是皮球没有气了，他会免费为他们提供服务。
记得6岁的时候，我的自行车没有气了，便跑到他的修车摊位上去，轻轻地对他说：“爷爷，我的自行车没有气了，帮我充一下气吧！”他听了，笑眯眯地回答：“好的。”然后便戴起老花镜，仔细地看自行车，找到了充气孔，拿起充气管准备充气。谁知他的充气针太粗了，针插不进充气孔，气充不进去。他满脸歉意地对我说：“孩子，对不起哦，我的针太粗了，气充不进去，你明天再来吧！”
第二天，我再到他的修车摊，他从口袋里拿出一枚很小的充气针，装到充气管上，给我的自行车充气。不一会，自行车车胎就鼓起来了，用手一按硬邦邦的，我欢天喜地的拿起自行车骑着玩去了。事后，我才知道，老爷爷特地到别的修车摊去买了一个特别小的充气针，还花了5元钱呢。后来，我拿上5元钱到他的修车摊上给他，他坚持不收，还给我说：“以后你的自行车没有气了，尽管来找我吧。”
现在，我节假日回老家去的时候，看见他仍然一如既往地在为小区的居民服务，他的童叟无欺，他的守信，他的善良，多么值得人敬佩啊。
十
我敬佩的一个人
如果有人问我：“你最敬佩的人是谁？”我会毫不犹豫地告诉他：“是我的妈妈。”
我的妈妈虽然没有什么文化，中等身材，长年扎着马尾式头发，偶尔也把头发梳披肩，戴着一副眼镜，看起来很文静。每当我妈妈到学校去，总有同学把我妈妈误“老师”打招呼，哈哈。
我妈妈不但人长的美，而且心灵也美。每次我和妈妈出去玩，无论是在车上还是在路旁只要看见老弱病残或带小孩的人，她总是赶紧起来让座，就拿这次我妈妈自已都生病了，她还是坚持让座，我看在眼里，急在心里；妈妈车上这么挤，这么多人，你站着行吗？妈妈总是笑咪咪说：“没关系。”
我们人和街上有位老婆婆，因为家里儿媳不孝敬，把老婆婆赶出来了，在路旁乞讨。我妈妈知道了情况，每次去买菜总要给乞讨婆婆吃她买的热腾腾的馒头或包子、白糕给乞讨婆婆吃；偶尔三元五元的钱放在乞讨婆婆的手中。那位老婆婆激动得连声说：“谢谢你，谢谢。”妈妈对那位婆婆说：“不用谢，人人都会老。”我站在一旁看见妈妈的一举一动，心里直嘀咕，心想：“妈妈真傻！”这世上谁不喜欢钱呀！可妈妈把钱给别人。
在回家的路上，我问妈妈：“你为何要把钱给那位婆婆。”妈妈回答说：“老师是不是经常给你们讲助人为乐呀，我们中国这么大，必然有很大的贫富悬殊，如果我们每个人都只考虑自己，自私自利，那么你想象，我们的和谐社会风气将会怎样呢？”
从此以后，我也像妈妈一样热心帮助别人。
你说这样的妈妈难道不让我敬佩吗？！
十一
我敬佩的一个人
在世界上，我最敬佩的人要数我的同桌了，她热爱学习，助人为乐的品质深深打动了我。
那天，我来到学校，发现来的同学都是各玩各的，只有她，在座位上认真读书，背书，不被任何同学干扰，有几个同学还故意走到她面前去找她说话，她却头也不抬，仍在看书，多么热爱学习啊！
下课了，同学们像一群小鸟一样，冲向操场。有的在玩捉迷藏，有的在跳绳，有的在打球……只有她一个人在教室里打扫，她那双干净的手，不顾下水道的坑脏，把垃圾从下水道里拾起来，她多么热爱劳动！
放学了，突然下起了大雨，大多数同学都没有带雨伞，只有她有一把伞。她为了不让同学们淋到雨，把同学们一个个送到家。面对同学们感激的话，只淡淡地笑着，说“没有关系！”多么乐于助人的同学啊！
她——我的同桌王文，我要感激她，她的精神一直在勉励我进步。
十二
小书迷
我的同桌就是一个“小书迷”——黄林佳。
下课的时候，小书迷一做完课堂作业，就去书架上借书，高高兴兴地拿着书，回到座位上，津津有味地看起来。一看就是几十分钟，常常忘了周围的一切，甚至忘了自己。
上课的时候，她为了看书，都被老师多次批评，可她一点也不在乎，我真佩服她！
下课了，大家都涌到操场上去玩，可是，我看到小书迷还是生活在“书的海洋”里。
暑假，我叫小书迷和我一起去玩，可是她理也不理我，仿佛没有听见。我走进她的房间拍打她的身体，她才情不自愿地抬起头，无奈地看着我，说：“干什么？”我不耐烦地说：“下去玩。”她却说：“不行，我要看书，对不起！”说完，她又拿起书全神贯注地看起来。
有一次，我去小书迷家玩，发现她的书桌上有七、八本书。我问：“这里怎么有这么多的书呀？”“这都是我刚刚看完的。”我真佩服她呀，一会儿就看完这么多书了。
因为小书迷最喜欢看书，所以学习成绩很好，老师都称她为“小百科全书”，作文也写得很不错。我真要向她学习，做老师的小助手。
十三
我最敬佩的人
我写的是一位清洁工人，她的个子不是很高，黑黑的脸上总洋溢着微笑他每天默默无闻的清扫着大街
当初升的太阳刚露出脸后,有一位阿姨在锦橙路清扫着,不管春,夏,秋,冬,都是那么辛苦,特别是夏天,火辣辣的太阳灸烤着大地，这位阿姨的脸被晒得黑黑的，满脸的汗珠像断了线的珠子，不停地往下掉，可他还拉着一把大扫帚不听的清扫着，刚扫完一段，他都要回头去看一下。
我问看她看什么，阿姨说要检查垃圾扫完没，她说哪怕是一张小纸片，都不会放过。我又对阿姨说：“阿姨，你对工作真负责呀！”阿姨说；“美化城市是我们这些清洁工人的责任。”阿姨说着说着他又一个劲的扫起来，突然我又看见阿姨蹲了下去，原来不知谁家的狗狗在那里拉了大便，阿姨用她的双手把大便抓了起来放进了垃圾篓里。我上前对阿姨说；“阿姨，这么脏，你用手抓？”阿姨对我只是笑了笑，什么也没说。
我被阿姨的这种精神感动了，我在想有很多人瞧不起清洁工人，说他们脏、臭，走路都离他们很远，可是没有这些清洁工人我们的城市会怎么样呢？正因为这些清洁工人的高尚品德和他们辛勤耕耘，才使我们的城市变得干净美丽，难道他们不值得我们敬佩吗？
十四
我最敬佩的人——雷老师
在我生活中常常会看到许多默默为我们付出的人。例如：清洁工、售票员、售货员、司机、老师、妈妈、爸爸、警察······其中我最敬佩的是一位老师——雷老师。
令我印象最深刻的是这学期的一天，那天雷老师刚刚做完手术，就准备到班上给我们上课。医生说：“雷老师，你需要卧床休息一个月，在这一个月里你必须少说话，而且声音要小。”
雷老师对医生叮嘱铭记于心，然后匆匆忙忙的赶回学校为我们上课。雷老师走进教室的时候，同学们感到非常吃惊：“雷老师怎么来了，还带着“小蜜蜂”。”雷老师解释说：“我刚做完手术，医生说少说话，声音小一点，我怕你们听不见就带了"小蜜蜂”，而且需要休息一个月，我怕其他老师上课你们听不懂，于是就回来了。”听了雷老师的话我们都非常感动。一天一天的过去，雷老师的病也慢慢的好了。
看到这一个月里雷老师的一举一动我被她的精神所感动。
雷老师，我要向您学习，学习那不为怕小病而且带病回到工作岗位继续工作的品质。
十五
热爱动物的人们
有一些人们可以为了野生动物而舍去自己的生命。
从前，有一位老人，天天跑到山上，解救被猎人捕捉住的野生动物，并说服猎人保护野生动物，有许多猎人都被他说服了。有一天，一个猎人捉住了一只金丝猴，被这位老人看见了。老人立刻去说服他：“野生动物也是一条生命啊！要是换做是你，你会怎么想呢？”“这是我捕捉到的猎物，要你管！”说时迟那时快，猎人立刻将冰冷的猎枪对准了老人……
有一天，一只老虎妈妈要生小老虎了。工作人员时时刻刻的观察着它。可是，当她用尽全力生下的三只老虎宝宝时，它的肚子里里似乎还有东西。工作人员又喜又悲——要知道，老虎妈妈最多只能生三只老虎宝宝呀！可是，老虎妈妈已经筋疲力尽了，它能撑住吗？果然，老虎妈妈无能为力。就在大家在想怎么办时，一位工作人员提出要当老虎的接生婆！大家都知道老虎的脾气不好，可是，不等大家同意，他就钻进了老虎笼子……最终老虎妈妈生出了六只老虎宝宝。
他们是谁？它们是野生动物保护者，热爱动物的野生动物保护者，为了野生动物了可以牺牲生命的野生动物保者！
十六
我敬佩的班主任
提起班主任老师，我从心里敬佩，因为我们的老师她顽强的毅力、克服困难的精神，深深地打动了我。
早上，我一进教室，准备接受那份没有老师的痛苦，我却惊奇的发现我的班主任——雷老师，正在讲台上批改作业。雷老师前些日子身体非常糟糕，今天……我问题装了一脑子的走进雷老师。只见雷老师像没睡觉一样，眼下出现了深色的黑眼圈，，一副疲惫不堪的样子，好像马上要垮了一样。我关切而有点心急的问：“雷老师，生病了为什么不在家里休息？还要来？”“如果我一休息，我们班早就‘垮’了”
上课了，第一节是语文，雷老师吃力地说：“请同学们翻到语文书13课，”雷老师咳了一小会“今天我们学习13课《夜莺的歌声》……”雷老师当时像要昏倒了一样，脸色异常的不好。虽然不舒服，但雷老师还是为了我们好，咳嗽是好股一炮打外边去，捂住嘴巴，才开始咳嗽。下课了，我心想终于可以让雷老师休息了，可雷老师仍旧在教室里看着我们。我疑惑不解的问：“雷老师，都下课了，您怎么还不去休息？”“我要在这守着你们，不然发生了安全事故了怎么办？”雷老师下课还在守着我们，真是好负责的老师啊，天底下该也找不这样一个好老师啊！
看着雷老师坚持努力的身影，我陷入了沉思，这不正是顽强的毅力、刻苦得精神吗？我在心中为雷老师鼓掌。
十七
我最敬佩的班主任老师
我的班主任是雷老师，我敬佩她的执著和坚强。
平时，雷老师批改的家庭作业和课堂作业特别多，晚上回家还得写教材、备课，最后再背第二天讲课的内容。就算我们班的同学很能干，但能做到她一半好都很不容易。可是，雷老师每次都能很好地完成。她总是先把课堂作业改完，几乎连厕所都不上，晚上七点多才回家，到第二天凌晨两点钟左右才上床睡觉。
有一次上语文课，我们惊奇地发现雷老师戴上了扩音用的“小蜜蜂”，平时她上课可是不戴这个小玩意儿的，今天怎么戴上了呢？我们以前上语文课也不闹呀！还没等我们提出问题，雷老师无精打采地说：“今天老师生病了，不能大声讲话，你们也看见了，我以前不戴扩音器上课的，今天没办法，所以戴上了，你们不要气老师啊。”听到这些，我们立即挺直腰板，全神贯注地准备听雷老师讲课。雷老师真是顽强，昨天才做了一次不小的手术，今天本应在医院养病，但却坚持来给我们上课，虽然她中午之前就离开了，但是，一般人都做不到这点。
雷老师那执著、坚强的精神怎能不令我们敬佩呢？！
