导读： 提起动画情景，孩子们都非常喜爱，而分工合作是提高幼儿合作意识最好的方式之一，当动画情景与智力游戏相结合，必然成为孩子们最期待的游戏，从而使幼儿热情高涨的参与其中，对游戏保持最大的兴趣。儿童的智力处于开发阶段，有很多方法帮助儿童开发自己的智
提起动画情景，孩子们都非常喜爱，而分工合作是提高幼儿合作意识最好的方式之一，当动画情景与智力游戏相结合，必然成为孩子们最期待的游戏，从而使幼儿热情高涨的参与其中，对游戏保持最大的兴趣。儿童的智力处于开发阶段，有很多方法帮助儿童开发自己的智力，接下来就由我带来四岁儿童智力游戏，希望对你有所帮助！
游戏一：我和皮球做朋友
玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。
玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。
玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。
玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。
玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的最多为胜。
提示：这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经细胞的发展。
游戏二：大家一起唱
玩法：把生活中的事件编成歌曲，和宝宝边唱边玩。比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们—快来—刷—牙，我们—快来—刷—牙，我们—快来—刷—–牙，天天—都要—刷——牙。
提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的节奏感和创造能力。
游戏三：会滚动的箱子
玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，宝宝会乐不可支。为了避免伤着宝宝，爸爸妈妈最好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗？”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据宝宝的适应情况而调整。
提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，可以锻炼宝宝的身体平衡感，也能发展宝宝的右脑功能。
游戏四：少了什么，多了什么
玩法：给宝宝看一张，上面有动物、食物、用品等。让宝贝指出哪些是食物，哪些是用品。然后再换另一张，上面比第一张有增有减，让宝贝说说少了什么，多了什么。
提示：左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大，而右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有形状认识力和类型识别力。3岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的基础，爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。
游戏五：猜一猜，找一找
玩法：爸爸妈妈准备几幅虚线图，让宝宝猜一猜是什么，然后再做连线练习，看看猜得对不对；也可以让宝贝找一找隐藏起来的图形，如：蝴蝶隐藏在蝴蝶花中，让他找找，画面上有几只小蝴蝶，几朵蝴蝶花；或把一张复杂的给宝贝看，里面有人物、动物和色彩的变化，先让他看整体，再把局部给他看，让他说说这是整体的哪一部分。
提示：这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功能中，先着眼局部后顾及整体是左脑功能，而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。
游戏六：苹果树
玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让宝宝剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由宝宝自己来做，不要要求宝宝剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。
提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的动手能力和左右手的协调能力。
游戏七：美丽的手镯
玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和宝宝一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较宝宝做得是否漂亮。
提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展宝宝的右脑很有帮助。
游戏八：左右不一样
玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同时屈小指，或者左手屈食指，右手同时屈无名指，动作可由慢到快。
玩法二：指“五官”，拉着宝宝的一只手，掌心向上，让他的`另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动位置。
玩法三：摩脚敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“开始”时，左手前后搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等双手习惯时再下口令“换”，左右手可交替进行。
提示：这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候，左右大脑会不断地受刺激，使脑细胞扩大功能范围，以增强脑的发育。
四岁儿童玩游戏小贴士：
游戏刺激
游戏是自由、轻松、愉快的活动，宝宝特别喜欢。只有在游戏中宝宝才能主动地、自觉地接受教育，所以爸爸妈妈在现实生活中尽可能采用各类游戏的形式对宝宝进行开发右脑的训练。
综合刺激
视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发宝宝的右脑。爸爸妈妈可以在1小时内接连不断地给宝宝看恐龙、鲜花等图案，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。因为宝宝难以对长时间的相同刺激保持兴趣，所以“综合刺激”可以分成若干小单元，如每次3分钟，然后休息1分钟。
新鲜刺激
在平时的生活中，尽量不要让宝宝老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送宝宝上幼儿园时不妨故意改变路线，为宝宝选择的书本不妨种类多些，努力创造条件让宝宝有机会结交各种性格和爱好的小朋友，因为新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。
绘画刺激
绘画是开发右脑的最好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，它包括了许多项内容：如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高宝贝观察能力的好方法。在绘画过程中，右脑对曲线的感受更明显，可以和宝贝多做这方面的游戏。曲线拓描和联想，是比较有趣和容易实行的绘画方式。
拓展：幼儿园大班智力游戏
游戏1：熊猫挖笋
培养幼儿手眼协调能力及思维能力
玩法：有两人一起玩，游戏时，两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中，然后轮流掷六面体，谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面，谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步，若掷出对方的颜色则不走动棋子，走完圆圈就可以挖竹笋，放入自己家，下次再掷自己颜色，再挖下一个竹笋，挖完所有竹笋，计算谁挖的多为胜。
游戏2：抽牌凑数
培养幼儿分析、概括及速算反应能力，理解加法互换，加减互逆的关系
游戏准备：每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字。
游戏方法：幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。
指导建议：
1、牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。
2、游戏之前先学会《石头，剪刀，布》
游戏3：接龙卡片
识别长短、高矮、数字，学习排序
游戏准备：
1、长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。
2、幼儿2～4人一组，每人取5～6张接龙卡。
游戏方法：
1、数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。
2、长短接龙：根据从长到短接龙。
3、高矮接龙：根据从高到矮接龙。
4、数字多1接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。
5、数物接龙：根据物品的数量与数字接龙。
指导建议：教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。
游戏4：送迷路的小动物回家
培养幼儿判断、推理、思维能力
游戏准备：
1、动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。
2、幼儿分成4组。
游戏方法：
1、教师对幼儿说："小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。"
2、幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。
3、先连完者为优胜。
指导建议：铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。
游戏5：小羊请客
能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配相应点卡
游戏准备：小羊一张;不同数量动物的卡片(1只猫，两只狗等);不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)
游戏方法：
1、今天小羊请客，教师分别出示小动物，请幼儿观察请了什么小动物，有几个
2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物
3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。
指导建议：
1、每次请客的动物数量可不同。
2、多次活动之后，可直接请幼儿摆放食物，然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。
游戏6：有趣的生活用品
培养幼儿观察力、注意力
游戏准备：生活用品的拼图和完整。
游戏方法：
1、出示生活用品，请幼儿说说都有些什么生活用品。
2、出示生活用品拼图，请幼儿拼出这些生活用品。
指导建议：
1、游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。
2、游戏可采取多种形式进行，如两人一组看谁拼得快。
游戏7：鞠躬和立正
发展注意力和反应力
游戏方法：全体幼儿自由站立在场地上，面向中心，幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心，发出口令“鞠躬”或“立正”，幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜，在下一轮游戏中代替教师喊口令。
指导建议：
1、还可根据口令做相反动作。
2、口令可进行不同的变化，并有执行性。
游戏8：小侦探
发展注意力、观察力与记忆力。
方法：全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上，选出一名幼儿扮演侦探，观察大家的服饰后，暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿，再请侦探回来，继续观察大家的服饰后，说出谁的外衣不见了，谁穿的不是自己的外衣。
指导建议：游戏中除让幼儿调换外衣外，也可以调换鞋子，冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。
游戏9：泡泡糖
提高幼儿对身体各部位的认知。
玩法：请一位幼儿做小主持人，请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”，主持人说出身体的某个部位，幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如，主持人说头顶，幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。
指导建议：提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。
游戏10：拍电报
训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念
游戏准备：幼儿分成2组-3组，每组2-10人。
玩法：教师小声地将电报数字号码告诉每组的第一个幼儿，不能让其他的幼儿知道，然后听信号拍电报。第一个小朋友将右手在第二个小朋友左手心按老师说的数目点几下(例如电报数字是5就用手指轻轻点5下)，依次往下进行。由最后一个小朋友报出电报的号码，看看哪组的电报拍的快、拍的准确。
游戏规则：当老师发口令后，各组幼儿按传递的指令，开始拍电报。最后一个幼儿得到电报后要举手，并把数字写在纸条上。
1、符合孩子审美意向的服装
对于现在的00后、10后来说，个性才是他们极为追求的目标。因此，家长如果想送孩子衣服当生日礼物的话，那么在服装的样式上面就要多费心选择了。建议家长尽量多的把目光放在一些童装潮牌店上，这类店铺卖的服装设计都极为大胆，色彩搭配也极富想象力，相信会很受孩子们的喜欢。尤其是眼看天气越来越热，家长可以在潮牌店中给孩子选几件短袖T恤，夏天也不耽误穿，时尚又实用，是非常好选择哦！
另外，说到给孩子选择T恤，家长也不能一味的只看外表，衣服的布料和版型也非常重要。纯棉面料吸汗透气，穿起来舒适，不会摩擦孩子肌肤。而宽松版型看起来嘻哈范儿更足，夏天穿也更为凉快，相信孩子会很喜欢。
2、既益智又好玩的儿童玩具
相信玩具也是家长给孩子送生日礼物的首选。但是，送那些普通的小汽车、小恐龙、洋娃娃非常没有新意，孩子们也很难对其投入过多的兴趣和精力去玩。因此，建议家长给孩子选择有益智效果、玩起来也极富挑战力的玩具，比如拼图、拼装、积木等。
3、一顿丰盛的美食+生日蛋糕
光有生日蛋糕想必并不能带给孩子多少过生日的快乐，毕竟现在时代好了，想吃蛋糕随时都可以买，对孩子并没有太多的吸引力。但搭配一顿大餐就不一样了，相信没有哪户人家每天都吃满汉全席。而家长如果能在生日这一天给孩子做满满一桌美食，或者带他去好一些的饭店搓一顿。那么整个生日的仪式感瞬间就出来了，而且还能让孩子更加期待下一个生日到来。
5岁孩子玩的游戏
5岁孩子玩的游戏，在孩子的一天天的长大中，很多的家长们就会有点烦恼，就是该如何给孩子选择一些合适的游戏，帮助孩子能够更好的发育，以下分享5岁孩子玩的游戏。
5岁孩子玩的游戏11、《熊出没之熊大快跑》
这是一款根据经典动漫改编的跑酷类游戏，游戏将经典的人物还原，画面风格轻松幽默，场景丰富，惊险的森林大冒险，还有刺激的蘑菇阵飞跃，给小朋友们带来不一样的游戏体验！
2、《儿童动物填色画画》
这是一款有趣的填色游戏，游戏中有各种各样的动物还有植物线稿，小朋友么选择自己喜欢的线稿，根据提示填上相应是颜色，也可以通过想象力，给线稿涂上特殊的颜色，还可以培养小朋友的绘画兴趣~
3、《恐龙神奇宝贝》
小朋友们在游戏中，需要为意外降落在这个星球的恐龙找到一个安身之所，领养这些恐龙，打造一个恐龙乐园，让小朋友们在很恐龙的相处中，知道保护环境的重要性~
4、《画画女孩》
这是一款有趣的数字填色游戏。玩法十分的简单，游戏中将各种有趣的，通过色彩进行数字区分，按照对应的数字涂上颜色就可以变成一幅生动的画，特别培养小朋友们的耐心！
5、《儿童交通拼图》
游戏通过将几十种交通工具和多个色彩艳丽的场景，为小朋友么打造一个超级有趣的拼图游戏，这个游戏可以锻炼小朋友们对于事物的认知能力，也可以学习新的知识！
5岁孩子玩的游戏2（一）筷子比赛
游戏的目的：锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。
材料的准备：两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等）
游戏的玩法：
1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛；
2、在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗；
3、当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里；
4、第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。
（二）说相反
游戏的目的：让幼儿学会说反义词。
材料的准备：写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张，10张以上为宜。
游戏的玩法：
1、妈妈和孩子对坐在桌子的两边，把字卡扣放在桌子上；
2、妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏，叫“说相反”；
3、妈妈示范游戏的玩法：妈妈先抽一张字卡，如果是“快”字，就要说“快”的反义词“慢”字；
4、玩“石头、剪子、布”，胜家先翻字卡说相反。如说错了，由下一家来翻字卡。最后谁翻的字卡多，谁为胜者。
给父母的好主意：说相反的游戏可和识字结合进行，但一定要从孩子的实际水平出发，注意保护孩子的学习的兴趣。
（三）转动的小伞
游戏的目的：锻炼宝宝手部的精细动作，同时将假想性和创造性的游戏，与孩子的'好奇特征相契合，促进其不断探索的愿望。
游戏的玩法：
1、准备普通纸（薄一点）、剪刀、削尖的铅笔；
2、将纸裁剪成3～4厘米见方的正方形，然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形；
3、将小纸伞罩在铅笔上，保证笔尖顶在小伞的中心点上；
4、一只手拿住铅笔，使铅笔保持垂直，另一只手举在旁边，掌心向着小伞；
5、耐心等待过一会儿，小伞就会转起来了。
游戏小知识：因为手会散发热量，举在小伞旁边，小伞这一边的空气就会受热流动，使小伞转动起来。
5岁孩子玩的游戏31、七巧板
千万别小看简单的七块图形,将它们随意拼搭,我们能看到人、动物、物品、建筑,甚至太空形象的千变万化,是发展宝宝智慧很好的玩具,相信您的宝宝也一定会被这一经典游戏的魅力所吸引的!七巧板玩具不用买,我们完全可以依照七巧板的样子用硬纸板、剪刀、尺子和画笔为宝宝制作一个,快快动手吧!
效果：发展宝宝动手能力,想象能力,创造能力,启发智慧。
2、走高跷
准备两个废旧的小型洗衣粉筒,将筒上自带的提手卸去,换上两根弹力带,以能合适地绑住宝宝的小脚为宜。高跷做好后,妈妈帮助宝宝把脚踩到洗衣粉筒上,用弹力带绑好,这样宝宝就可以“腾云驾雾”喽,刚开始妈妈一定要拉着宝宝的双手以防摔倒,慢慢地可以变成只拉一只手,直到两只手都放开。
效果：锻炼平衡能力、高难度行走能力。
3、挑棍
准备一把雪糕棍或者吸管,在距离地板半米处松手,让它们随意散落在地上,之后让宝宝在尽量不动其他棍的前提下,把散落在地上的棍一根根拾起来。
效果：锻炼宝宝手部控制能力及高度集中的注意力。
4、下棋
五子棋、跳棋、军棋,甚至围棋变化无穷,充满挑战,不仅是爸爸妈妈们儿时乐此不疲的游戏,也是长大的宝宝们需要动手、动脑的智力游戏。餐前饭后或者宝宝在体力运动后想休息时,爸爸与宝宝对坐一起杀一盘是很惬意的事情,在开发智慧的同时还增进了亲密父子关系。还有很多类同的棋类玩具,妈妈也可以和宝宝一起挑选。
效果：动手动脑,开发宝宝想象思维、动态思维能力。
5、玩扑克牌
扑克牌是成人非常喜欢玩的游戏,但其实只要仔细挖掘,宝宝一样能玩扑克游戏。我们不仅可以让宝宝进行梅花、红桃、黑桃、方块的分类,可以让宝宝从1～10进行数字排序,还可以进行士兵站队游戏,玩法就是从1～5的扑克牌中偷偷抽取一张,让宝宝看哪个士兵偷懒了,让宝宝找出来。
效果：发展数学能力、动手能力。
