导读：同学你好，选项是给出来的。7月的考试没有考有图题，但是给了4个选项的那种。下面是摘自沪江网日语站对新题型听力题部分的一些分析，希望对你有帮助。如果想要更详细地了解可以去网上再多搜索一下。 听力部分的题量和往年相比增加了很多。第一大题和
同学你好，选项是给出来的。7月的考试没有考有图题，但是给了4个选项的那种。下面是摘自沪江网日语站对新题型听力题部分的一些分析，希望对你有帮助。如果想要更详细地了解可以去网上再多搜索一下。
听力部分的题量和往年相比增加了很多。第一大题和第二大题和往年没有什么变化。难度也不大。第三大题虽说是个新题型，先不告诉大家问题，听了之后才问问题，但从考试的整体来看，规律很明显。完全是按它的要求的概要理解题。也就是说基本上问的都是这段话的主题是什么，主要内容是什么，是围绕什么展开的。所以听的时候大家只要留意听主要内容即可，细节方面可以不深究。考试应答时也能针对性强很多。难度也就下来了。第四大题是对大家来说最难的部分。即时应答我们能得到的信息量相对来说是最少的。如果没听懂，想要靠后面的内容来帮助自己理解的话是很困难的。对这部分的题，需要我们加强生活用语使用方面的练习和加强对日本人说话习惯的了解。平时不仅要多练习，也要多开口说。口语使用上熟练了的话，这部分的题就能比较容易地选出来了。最后一题是综合理解题。内容有点长，且问题不会第一时间告诉我们，但这部分内容只要做好了笔记还算是容易的，内容长了可以靠后面听到的信息来更好的理解整个对话。勤做笔记是对这个题解答的一个最好的办法。但记笔记也需要一点的练习。只记要点不要所有的都记下来。这是很重要的。
步骤1、阅读《日本语能力测试考生须知》
请考生仔细阅读本报名须知了解报名流程和有关规定。
步骤2、阅读报名协议，注册个人信息
如果考生首次来到日本语能力测试报名网站报名，还没有进行用户注册，请在页面上选“点这里注册”。用户注册时，首先需要阅读并同意报名协议，并按照要求填写本人的姓名、性别、生日、证件类型和证件号(注意：使用护照报名的考生，请严格按照护照上的英文姓名填写)，以及电话号码、手机号码和电子邮件信箱地址等联络信息，还要求考生填写自己随意定义并可以牢记的密码。考生填写个人信息后，还必须在“验证码”栏目处填入右边图形显示的大写字母。
(1)证件号和密码将作为考生再次登录报名系统(进行查询或修改部分信息)的密码。请考生牢记并慎重保管。
(2)中国考生姓名的汉语拼音和生日将打印在考试资料和证书上。请注意您的中文姓名应严格按照《新华字典》的规范正确拼写。
(3)使用护照报名的考生，请严格按照护照上的英文姓名填写。
步骤3、上传电子照片
自2012年日本语能力测试开始，考生报名提交的照片将打印在准考证和证书上。请注意如下事项：
电子照片规格要求为小2寸(3cm4cm)，6个月内正面免冠、脸部清晰、包括双耳的全部头部的标准证件照，黑白彩色均可，背景白色无人物或文字。照片格式为JPG/JPEG格式，像素：高480 宽360像素。文件大小在20KB到200KB之间;
证书上的照片将印刷为黑白格式。应避免电子照片过暗、过亮或偏红色，还应避免电子文件过大或过小;
※提示：考生可携带移动存储设备(U盘，移动硬盘等)到附近照相馆，请工作人员按照以上规格为您拍摄电子格式的护照照片，并把电子照片文件存储在您的移动存储设备中。然后自己登录报名网站，点击“上传电子照片”后，进入电子照片上传系统，选择存储在您的移动存储设备中的电子照片文件，根据网站提示，完成照片上传。注意：电子照片只可上传一次。
步骤4、选择考试级别和考点
在考生进行用户注册后，或仍然没有预定任何座位时，将被导入此页面。
选择级别：选择级别页面将显示日本语能力测试的四个级别以及每个级别对应的报名开始时间和截止时间。考生通过点击“下一步(选择考点)”按钮选定级别并进入到选择考点页面。
※请注意：各个级别报名开通时间不同，如果“下一步(选择考点)”按钮处于非激活状态，则该级别报名未开通或已经停止。
自学日语，从零基础到 JLPT N2 水平需要300小时。
学日语的步骤可以分为两步，第一步叫做语音阶段，第二步叫做基础阶段。
第一步：语音阶段。
日语的每个字母代表一个音节，拨音除外，所以假名属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。
一、清音。
表示四十五个清音的假名，按发音规律可排列成一个表，这个表叫做五十音图。表的横排叫做行，一行是五个假名，一共十行，纵列叫做段，一段是十个假名，一共五段。各行各段均以第一个假名称呼。拨音ん不属于清音，但习惯上列入清音表。
五十音图的第一行叫做ア行，是五个元音假名，后九行的发音，大多是各种辅音与之拼合而成。注意，这五个元音发音时，基本在口腔的前部，如果说某一个音是跟美国英语接近的，一般情况下不像美国英语说得那么重，用力要小得多，声音也要柔和些。
あア：在日语元音中开口最大，舌位最低。双唇自然张开，比发美国英语/ɑ/略小，振动声带，声音洪亮。
いイ：发音比发美国英语/i/（ee）时双唇略松，口角咧开较小。舌前隆起，和硬腭相对，形成狭窄通道。前舌用力，振动声带，声音较尖。
うウ：双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不要像发美国英语/u/（oo）那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。
えエ：双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖的位置处于あ和い之间。舌根用力，振动声带，声音紧张。
おオ：双唇稍微放圆，口型大小处于あ和う之间。舌面较平，振动声带。不像美国英语/o/（o-e）那样从口腔后部发出，声音更要圆浑。
か行：这一行假名代表五个清音，由清音[k]和五个元音拼合而成，发音时，舌根紧接口盖，然后用清气流冲破，声带不振动。出现在词头时，发音与美国英语k近似，气流较强，而出现在词中时，则与美国英语sk中的k近似，不呼出气流。
发音练习：か き く け こ
さ行：这一行假名代表五个清音，由清音[s]和五个元音拼合而成，发音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成丝音，调音点在上齿龈里侧。但是し发音时，双唇略微前伸，舌面隆起，接近口盖，声带不振动，舌尖不能接触门齿。
发音练习：さ し す せ そ
た行：这一行假名代表五个清音，由清音[t]和五个元音拼合而成，发音时，声带不振动，舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，并成为调音点，清气流冲开阻塞时这五个音就发出来了。但是ち发音时，调音点不在齿龈，而在硬腭处。つ发音时，清气流要从阻塞处挤出。
发音练习：た ち つ て と
な行：这一行假名习惯上划入清音，由鼻音[n]和五个元音拼合而成。舌尖抵住上齿龈，前舌面贴住硬腭，以堵住口腔通路，振动声带，让浊气流经鼻腔自然流出。但是に的发音，舌尖要抵住硬腭，软腭下垂，振动声带，使浊气流从鼻腔流出。の这个字在日语里是领格助词，表示“的“的意思，如”我父亲“在日语里说”私の父“。
发音练习：な に ぬ ね の
は行：这一行假名代表五个清音，由清音[h]和五个元音拼合而成。发音时口张开，声带不振动，清气流从舌后部和软腭之间摩擦而出，调音点在咽喉。但是ひ发音时，口张开，舌面隆起，接近硬腭盖，声带不振动，清气流从舌面和硬腭之间摩擦而出，调音点在硬腭。ふ发音时，双唇微开，保持自然，上齿接近下唇，但不能触及，中间留一缝隙，声带不振动，清气流从双唇之间的空隙摩擦送出，调音点在双唇之间。注意，日语里没有美国英语的唇齿摩擦音/f/，发音时不要咬唇。
发音练习：は ひ ふ へ ほ
ま行：这一行的五个假名习惯上也称为清音，由鼻音[m]和五个元音拼合而成，发音时，闭嘴，舌保持自然，软腭下垂，浊气流经鼻腔通过。
发音练习：ま み む め も
や行：这一行的三个假名や、ゆ、よ由元音い和あ、う、お复合而成，发音时，い要发得较轻弱。另外两个假名和ア行中的い、え重复，发音也相同。
发音练习：や い ゆ え よ
ら行：这一行假名在日语里也列入清音，由边音[r]和五个元音拼合而成，嘴唇张开，翘起舌尖，抵住上齿龈。软颚上升堵住鼻腔通路，振动声带，使浊气流从舌两侧流出。
发音练习：ら り る れ ろ
わ行：わ行复元音实际上只有わ和を两个假名，其余三个假名与あ行的い、う、え相同。わ是元音う和あ的复合音，を与あ行的お发音相同，它只做助词用，不能表示一个单字，如“读书”在日语里说”本を読む“。
发音练习：わ い う え を
拨音んン：软腭下垂，振动声带，鼻腔通气发出声音，一般不单独使用，也不用于字首，只能接在其它假名之后，与前面的音节拼合形成拨音节。
二、浊音。
浊音假名是由か、さ、た、は四行假名派生出来的，用浊音符号表示。
ガ行：ガ行假名代表五个浊音，由辅音[g]和あ行五个元音拼合而成。が行和か行是一组清浊音，区别只是发か行清音时，辅音[k]不振动声带，而发が行浊音时，辅音[g]振动声带。
が行浊音又细分为浊音和鼻浊音两种发音。发浊音时，先形成堵塞，同时堵住鼻腔通路，然后放开，让浊气流经口腔流出。发鼻浊音时，先形成堵塞，放开鼻腔通路，让浊气流先经鼻腔流出，随即再放开，使气流转向口腔流出。が行假名一般位于单词词头发浊音；位于词中，词尾时发鼻浊音。
发音练习：が ぎ ぐ げ ご
ザ行：ざ行的五个浊音，由浊辅音[dz]和あ行元音拼合而成。但发「ず」音时，元音较轻。「じ」由浊辅音[j]和元音「い」拼合而成。
发音练习：ざ じ ず ぜ ぞ
だ行：だ行浊音和た行清音构成一组清浊音。发音部位完全相同，但发た行清音时，辅音不振动声带，而发だ行浊音时，辅音是振动声带的。だ行的五个浊音是由舌齿破裂浊辅音[d]与あ行元音拼合而成。但其中「ぢ」和「づ」与ざ行浊音的「じ」「ず」的发音完全相同。现在「ぢ」和「づ」仅用于少数场合（如复合词的复合处，以及同音连浊时），一般都写「じ」和「ず」。
发音练习：だ ぢ づ で ど
バ行：ば行假名代表五个浊音。习惯上，把は行和ば行看成一组清浊音。ば行浊音是由两唇破裂浊辅音「b」和あ行元音拼合而成。
发音练习：ば び ぶ べ ぼ
三、半浊音。
半浊音只有一行，由は行假名添加半浊音符号表示。ぱ行半浊音由两唇破裂清辅音[p]和あ行元音拼合而成。发[p]音时，紧闭双唇，堵塞鼻腔通路，声带不振动，清气流冲破双唇而出。ぱ行半浊音的发音部位和ば行浊音完全相同，但区别于ぱ行的辅音不振动声带，而ば行的辅音振动声带。实际上，ぱ行和ば行构成一组清浊音，但日语习惯上称ぱ行的五个假名为半浊音，把は行和ば行看成一组清浊音。
发音练习：ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ第二阶段：基础阶段。
学会了发音，再学习词汇和语法。日语的词汇分为日本固有的和语，汉语词汇（包括直接采用的汉语词汇和用汉字创造的词汇）和外来语（用欧美语言音译而来）三种。
日语的语法属于黏着语，语法是通过助词和助动词的黏着来表示的。日语的动词、形容词、形容动词、助动词虽然也有词尾变化，但是这些变化是不以性、数、格、时态为转移，而是以后面的黏着成分为转移的。
日语的词类称为“十二品词”：
名词——表示人和事物的名称。
先生 コンピュータ
代词——代替人和事物的名称。
私 あなた
数词——表示数目和顺序，如：
1つ 2つ 三つ
名词、代词、数词统称为体言。
动词——表示动作、作用、状态、存在，有词尾变化。如：
ある する 走る
形容词——表示性质、状态，有词尾变化。如：
多い 嬉しい
形容动词——表示性质、状态，从意义上和形容词一样，但词尾变化不一样，如：
にぎやかだ 立派だ
动词、形容词、形容动词通称为用言。
副词——修饰动词、形容词、形容动词和其它副词。
あまり とても ぜんぜん
连体词——修饰名词、代词、数词，如：
この その あの どの
接续词——连接前后两个句子，起连接作用：
しかし でも ところで
感叹词——表示感叹，和句子的其它成分没有语法联系，如：
ああ はい ええ
上述十个词类，都可以在句子中独立运用，单独作句子成分，称为独立词。
助动词——附属在体言、用言、助词、助动词的后面，表示各种语法意义，有词尾变化，如：
だ です ます ない れる られる う よう
助词——附属在独立词、助词或助动词后，表示词与词之间的语法关系，或带来某种意义，语感。助词可以分为格助词、接续助词、提示助词、副助词、并列助词和终助词。
が に を から は も など ぐらい と や か ね
助词和助动词不能在句子中单独作句子成分，只能附属在独立词后面起语法作用，或带来某种意义、语感，或表示各种语气，所以称为附属词。
只要你用心学，一定能学好日语这门语言，希望我能帮助到你。
亲，很高兴为你回答~
《标日》系列书籍有一个比较好的地方，就是它是完全针对JLPT等级考试而编辑的，《标日》（初级）上下册所对应的等级是N3级别（参考），如果你学得足够扎实，是可以应付N3考试的。但你刚刚结束《标日》初级下的课程，而离12月份的考试只有一个多月的时间了，个人觉得你还是回头温习语法知识，词汇和重要句型，然后多做相对应的练习，多做听力比较好。你要知道，单词不是说记过就能牢记的，很多时候是记了新词汇忘了旧的，同样，语法、句型你多看几遍，多做些对应的练习都是有利于巩固记忆的。所以不建议现在的你去过多地接触中级的语法和词汇，因为你时间不允许。其次，在剩下的一个多月里，你除了温习以外，还应该去做一些模拟题或往年真题。在做试题的时候，要注意把握好时间的分配，一般来说，前面的文字词汇是主要考验你的词汇量，没有太多的技巧，这一部分你应该做快点，好让有多一点的时间留给后面的阅读。
对于中国的考生，日考最难的部分普遍都是听力，这一part你应该多花点时间去练习你的耳朵，呵呵~
最后，祝你顺利通过N3~
希望能帮助到你（满意的话记得采纳哦~）
