导读：作为一个80后，我的童年是在姑姑的小店里，和奶奶一起读度过的。身边很多同学、朋友都是如此，父母为了温饱，早出晚归，辛勤工作。 搜寻与故事相关的童年记忆，绞尽脑汁才想起是父母租借录像带给我看《葫芦娃》，不胜唏嘘。 也许是童年缺失留下的内心创伤
作为一个80后，我的童年是在姑姑的小店里，和奶奶一起读度过的。身边很多同学、朋友都是如此，父母为了温饱，早出晚归，辛勤工作。
搜寻与故事相关的童年记忆，绞尽脑汁才想起是父母租借录像带给我看《葫芦娃》，不胜唏嘘。
也许是童年缺失留下的内心创伤，我很爱看绘本，会主动搜寻各国获奖故事，为我未来的孩子攒了一些很有意思的绘本、故事书。
在淼爷2个月的时候，在丁香妈妈买了慢师傅的绘本课，认识到亲子阅读是走向良好亲子关子的垫脚石，也乖乖买了一些绘本。与我们家姑娘依偎着，度过十几分钟慢时光，我大大咧咧的性子，少了些吴侬软语的风情，但日复一日的亲子阅读时间，我很愉悦，她很雀跃，愿我们在小雨姐姐推荐的歌谣、绘本中取悦彼此。
吾将上下而求索。
摇篮曲
睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,
睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,
妈妈的双手轻轻摇着你,
摇篮摇你,快快安睡。
睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,
妈妈的双手轻轻摇着你,
摇篮摇你,快快安睡,
夜已安静,被里多温暖。
五指歌
一二三四五,上山打老虎。
老虎没打到,见到小松鼠。
松鼠有几只让我数一数。
数来又数去,一二三四五。
排排坐
排排坐,吃果果,
幼儿园里朋友多。
你一个,我一个,
大的分给你,
小的留给我。
老鼠长了小白牙
老鼠长了小白牙，
每天早晚都要刷。
前排牙齿上下刷,
里面牙齿前后刷。
小嘴小牙香喷喷,
亲完爸爸亲妈妈。
大拇哥
大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟,小妞妞,(抓住孩子的小手,边点着他的手指头边说)
爬呀,爬呀,爬上山,(食指从胳膊一步步点到肩膀)
耳朵听听,(捏捏耳朵)
眼睛看看,(点点眼睛)
鼻子闻闻,(点点鼻子)
嘴巴尝尝。(点点嘴巴)
最后,胳肢一下。(停顿,然后突然把手伸到孩子的脖颈处,胳肢一下,孩子会惊喜地等着这一时刻）
手指宝宝做运动
一个手指点点点,(伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲,(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)
三个手指捏捏捏,(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)
四个手指挠挠挠,(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)
五个手指拍拍拍,(双手对拍)
五个兄弟爬上山,(在宝宝的身上做爬山状)
叽里咕噜滚下来。(在宝宝身上从上往下挠)
身体部位游戏
碰碰你的头发,碰碰你的脸,
我们来开始做游戏。
碰碰你的鼻子,碰碰你的眼,
假装你打了一个大喷嚏。
碰碰你的耳朵,碰碰你的腿
碰碰你的胳膊,碰碰你的嘴。
小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍,
手指伸出来,手指伸出来,
眼睛在哪里眼睛在这里。(也可换成其他身体部位)
用手指出来,用手指出来。
宝宝的小手不见了,(双手都放在背后)
爸爸妈妈快来看,宝宝的小手又出现。(双手从背后再拿出来)
讲故事可以让孩子像做游戏一样，一边听一边参与。家长可以多讲小动物、小汽车、小火车等能发出拟声词的故事。可以一边讲一边拿着玩具表演。
比如:有一天,一只小猫咪喵喵喵地叫着来找好吃的东西。它看见了小汽车:“喵喵喵,小汽车,你有好吃的东西吗”小汽车摇了摇头:“嘀嘀嘀,我没有,你去问问别人吧。小猫咪看见了小鸭子:“喵喵喵,小鸭子,你有好吃的东西吗”小鸭子摇了摇头:“嘎嘎嘎,我没有,你去问问别人吧。”
在讲到小猫咪、小汽车、小鸭子的时候,家长可以停下来,鼓励孩子和您一起说,只说拟声词就行。如果学不像也没有关系,只要孩子能够很高兴地听和说,能随意地发出声音就可以了。
当孩子主动发音和您交流的时候,家长要富有感情地、由衷地鼓励孩子,轻柔地抚摸孩子的小脸,亲亲他的小手,给他喜欢的食物作为奖励,等等。孩子会在这样积极的反馈中越来越喜欢和家长交流。
语言能力有进步，但是理解力和记忆力发展的不是很好，给孩子讲重复性强的故事。
《拔萝卜》
老公公去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子,“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,拔不动。
老公公喊:“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜!”
“唉!来了,来了。”
老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。
“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。
老婆婆喊:“小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜!”
“唉!来了,来了。”
小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。
“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。
小姑娘喊:“小老鼠,小老鼠,快来帮忙拔萝卜!”
“唉!来了,来了。
小老鼠拉
一起拔萝卜。
小姑娘,小姑着,拉着老,老公拉着萝叶子“
哟,拔呀拔,终于把萝卜拔出来了。
《三只蝴蝶》
花园里有三只蝴蝶，一只是红色的，一只是**的，一只是白色的。三个好朋友天天都在一起玩，可好了。
一天，他们正玩得高兴，天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打湿了，浑身冻得发抖。
三只小蝴蝶一起飞到红花那里，对红花说：“红花姐姐，让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧！”
红花说：“红蝴蝶进来吧，其他的快飞开！”
三个好朋友一齐摇摇头：“我们是好朋友，一块儿来，也一块儿走。”
他们又飞到黄花那里，对黄花说：“黄花姐姐，让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧！”黄花说：“黄蝴蝶进来吧，其他的快飞开！”
三个好朋友一齐摇摇头：“我们是好朋友，一块儿来，也一块儿走。”
然后，他们又飞到白花那里，对白花说：“白花姐姐，让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧！”
可是白花也说：“白蝴蝶进来吧，其他的快飞开！”
这三个好朋友还是一齐摇摇头，对白花说：“我们是好朋友，一块儿来，也一块儿走。”
这时，太阳公公看见了，赶忙把乌云赶走，叫雨停下。
天终于晴了，蝴蝶妹妹的翅膀也晒干了，这三个好朋友又一起在花丛中跳舞玩游戏了。
《小熊拔牙》
注意力逐渐增强，可以讲一些自然界相关的故事。《蚂蚁搬家》《大雁南飞》《关于鸟的迁徙》《燕子下雨低飞》《老虎捕食》《变色龙伪装换衣服》《小鸟筑巢》《鳄鱼和恶鸟等等。也可以为孩子选择一些生活故事,比如《玲玲生病了》《东东浪费粮食》《爸爸妈妈旅行的见闻》《哥哥姐姐参加比赛》《精灵鼠小弟》《大象的鼻子为什么这么长》《独来独往的猫》，鼓励孩子自己讲故事或者改编故事的结尾。
充满了想象力，会过家家。可以给孩子多读一些童话故事、神话传奇故事、民间传说故事等。
经典童话如《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《伊索寓言》等。中国神话故事如《盘古开天辟地》《女娲补天》《后羿射日》《嫦娥奔月》《精卫填海》等。
喜欢听些复杂篇幅长的故事。
可以慢慢选择文字相对多一些的故事，或者科普故事。
〖0-2岁〗
“兔子小白系列
“我的感觉系列
《我妈妈》
《妈妈的奶》
《你醒了吗》
《我爸爸》
《快乐的小熊》
“我爱爸爸系列”
《可爱的身体》
《十个手指头,十个脚趾头》
《胆小的老鼠》
《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》
《嚓一嘭!》
“亲亲小桃子”
“小鸡球球生命友情绘本系列”
“幼幼成长图画书”
“小鸡球球成长绘本系列”
“乔比的生活故事”
“可爱小千”
“小猫当当”
“熊多多成长绘本”
《可爱的身体》
《我喜欢书》
《形状游戏》
“小玻翻翻书系列”
“淘气宝宝系列”
《点点点》
“婴儿游戏绘本”
“噼里啪啦立体玩具书”
“和小鸡球球一起玩”
“乔比的生活故事”
《骨碌骨碌骨碌》
“宝宝认知藏猫猫”
“洞洞书”
“我的奇妙感觉”
《圆点》
《叶子小屋》
《神奇的水彩》
“和歌山静子植物成长系列”
《蜘蛛先生要搬家》
“比比看系列”
〖3-6岁〗
《我为什么快乐》
《今天我是可爱的小傻瓜》
《西卡的心情》
《一只脾气暴躁的熊》
《别让鸽子开巴士》
《野兽国》
《生气汤》
《大卫,不可以》
《生气的亚瑟》
《菲菲生气了》
《我变成一只喷火龙了!》
“中国第一套情绪管理图画书”
《小黑鱼》
《我喜欢自己》
《田鼠阿佛》
《鳄鱼哥尼流》
《佩泽提诺》
《你是谁的老鼠》
《我就是我》
《你很特别》
《世界为谁存在》
《大脚丫跳芭蕾》
《大英雄威利》
《想生金蛋的母鸡》
《亚历山大和发条老鼠》
“折耳兔瑞奇成长绘本系列”
“小北奶台”
《猜猜我有多爱你》
《阿尔菲出走记》
《冬日午后》
《我们的妈妈在哪里》
《妈妈的红沙发》
《我永远爱你》
《让我安静五分钟》
《我讨厌妈妈》
《我和妈妈》
《妈妈,为什么》
《有些时候,我特别喜欢妈妈》
《永不疲倦的大熊》
《有些时候,我特别喜欢爸爸》
《大嗓门爸爸》
《一个不能没有礼物的日子》
《我的爸爸叫焦尼》
《爸爸带我看宇宙》
《爸爸,我要月亮》
《我和爸爸》
“亲爱的大熊爸爸”
“小熊和最好的爸爸”
“小熊比尔和大熊爸爸”
“粉红鱼生命教育系列”
《我不知道我是谁》
《爷爷有没有穿西装》
《我永远爱你》
《獾的礼物》
《小鲁的池塘》
《子儿吐吐》
《喂,小蚂蚁》
《一粒种子的旅行》
《你很特别》
《小种子》
“我出生的那一天系列”
《胡萝卜怪》
《魔奇魔奇树》
《讨厌黑暗的席奶奶》
《我好担心》
《雷公糕》
《大黑狗》
“大噩梦”系列
《祝你生日快乐》
《一本关于颜色的黑书》
《好好爱阿迪》
“最特别的关怀系列”
《哈利海边历险记》
《勇敢的艾琳》
《味儿》
《点》
《我的名字叫国王》
《小阿力的大学校》
《小老鼠亚历山大》
《小黑鱼》
《鸭子骑车记》
“大象小不点”
“小北极熊”
“阿罗系列”
“我爱想象”
“大拇指无字故事书”
《男孩与青蛙》
“图书馆老鼠绘本系列”
《小狐狸空空和小狸猫冬冬》
“艾特熊和赛娜鼠”
“14只老鼠”
《停电以后》
《好安静的蟋蟀》
《我的爸爸叫焦尼》
《不是那样,是这样的》
《我喜欢你》
《玛德琳》
《威利和朋友》
“嘟嘟和巴豆”
“折耳兔瑞奇成长绘本系列”
“第一次上街买东西”
“小猫莫格成长系列”
《你很快就会长高》
“青蛙弗洛格的成长故事”
“做最好的自己—歪歪兔性格教育系列图画书”
“小兔汤姆系列”
《月光男孩》
“大象小不点”
《纸袋公主》
“学会爱自己”
《小威向前冲》
《身体大发现》
《小鸡鸡的故事》
《乳房的故事》
《顽皮公主不出嫁》
《最想做的事》
《谁怕大坏书》
《神奇飞书》
《我讨厌书》
《图书馆狮子》
“马桶小国王”
《森林里的躲猫猫大王》
《一个星期一的早上》
“小巧手游戏书”
《戴帽子的猫》
《11只猫跑马拉松》
《我有友情要出租》
“托马斯和朋友精装手绘原著珍藏本”
《芭蕾舞女孩儿》
“青蛙弗洛格的成长故事”
“花格子大象艾玛”
“乔治和玛莎”
《我真的喜欢你》
《亲朋自远方来》
“嘟嘟和巴豆”
“古利和古拉”
“14只老鼠”
《小真的长头发》
《遮月亮的人》
《三只小猪》
“燕雀与钨仔”
《100层的房子》
“小老鼠无字书”
《7号梦工厂》
《1999年6月29日》
“我爱想象”
“大拇指无字故事书”
《提多坐火车》
《太阳风琴》
《好饿好饿的毛毛虫》
“可爱的鼠小弟”
《你喜欢》
《当我想睡的时候》
《月亮的味道》
“小毛毛无字故事书”
“阿罗系列”
《手套》
《我们的树》
“开心的米莉茉莉”
《花婆婆》
《蚕豆大哥的床》
《石头汤》
《阿文的小毯子》
《哈利的花毛衣》
《聪明的小乌龟》
“和朋友一起想办法”
“阿波林的大事件”
《三只山羊嘎啦嘎啦》
“有办法的福格斯”
《爷爷一定有办法》
“小熊布迪亲子阅读绘本系列”
《约瑟夫有件旧外套》
《和我一起玩》
《接着,春天来了》
《森林大会》
“14只老鼠”
《是谁嗯嗯在我的头上》
《请让我留在火车上吧》
《神奇花园》
《小房子》
《莎莎的月光》
《十只小鸟过大河》
《世界上最美丽的村子:我的家乡》
《诺亚方舟》
《嘻哈农场》
我的寒假生活
寒假的日子，虽然只有短短的三，四个礼拜，但是我依然过得很充实，很满意。
过年的时候，大家都欢聚一堂，坐在一起，一起吃团圆饭，桌上放满了一大堆既香又可口的美食，还有一锅热腾腾的火锅，这锅火锅为我们增添了不少节日的气氛呀！吃完团圆饭，我提议说要玩扑克牌，正好大人们正闲着无聊呢，我这个提议一出，大人们纷纷举手赞成。我们就搬了两个小桌子放在客厅，搬完桌椅后就开始玩了，结果我只赢几场而已，大部分都输给了老爸和老妈，他们各各都好厉害，我输的好惨呀！
玩完扑克牌后，我们就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客厅里看《春节联欢晚会》，有的节目很好笑，让我们大家笑得直不起腰来。看到一半，爷爷，奶奶就过来发红包给我和弟弟；我们在拿红包时，也不忘给爷爷奶奶拜年。过了不久，爸爸，妈妈也来发红包给我们。妈妈和爸爸发完后，又过不久，姑姑，伯父，伯母也都来发红包。因为，过年可以领到很多红包，所以我们这两个小孩都很喜欢过年，因为这个节日的到来，既可以领到红包，又可以欢聚一堂，看看电视，玩玩扑克牌，真是温馨的一个节日呀！但是在这个节庆里，虽然我们小孩子很开心，但是那些大人们都要忙着出去拜年，也要花很多钱来包红包，真是大失血啊！
在寒假的这段日子里，有时我功课写完，我就会躲在被窝里看着小说，每本小说的内容都深深的吸引了我，让我有时看完后，会忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小说，有的跟同学借的，有的买的，虽然一本都几十块，但是我觉得值得，因为有时你看完一次后，故事如果感动了你，你就会一看再看，自己买也可以保留起来，等自己想看时再拿起来看！也有些时候，我会去体育场打打篮球，锻炼一下身体，增强一下体质。
就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了，该用功的把书读好！把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个美好的回忆！也把我的寒假生活画上了一个完美的句号！(^__^)
你要去打喷火龙和格瑞芬多
爆英雄五角星和勋章，注意可以组队打，但是一定要是你打死的才会爆，叫你朋友帮你打剩下一点点血就行了。
然后交给4转教官，才行，
你也可以花1000W到玩具塔44层买密卷给神木村长直接换来。
就是这样，有什么不会再M拉！
纯手打，直接复制，祝楼主愉快，望采纳
舞 龙
2009年牛年隆昌最冷落的成天便是本日——一月初八了，因为本日是“舞龙文化艺术节”，人们都在赶着去北观石牌坊那看舞龙呢。我天然也当务之急啦！
我费了九牛二虎之力，终于挤到了舞龙之处，筹办傍观舞龙。我向四周看了看，那可真是人蓬菖人海呀。”大家都向龙来的那个标的翘首观望。我内心不禁暗暗感慨道：“都说舞龙文化艺术节是每年隆昌最冷落的时辰，那还真是货真价实呀。”刹时，人声鼎沸，大家都在开心肠欢呼：“龙来了！龙来了！”我也向人们所指的那个标的眺望。
起首是七辆森严凛冽的警车开过，接着是举着“舞龙文化艺术节”锦旗的步队，最后便是冲动民气的舞龙步队啦！
第一个出场的是渔箭镇的龙，这也是我最心怡的一条龙。“渔箭龙”是全部的龙中最长的一条。它共有三色：**，黄的赛金，代表繁华；赤色，红得如火，代表吉利；看那橙色，不便是太阳的色彩么？这就明示着中国夸姣的将来！
哟，人们如何挤来挤去的呀？哦，本来人们都在抢先恐后地摸龙呢，我也不甘示弱。我纵身一跃。啊哈，我不但境遇了龙头还抓了一大把胡须呢！妈妈也不禁称誉道：“你真锋利！”合法我还沉浸在得意中时，俄然听见四周的人都在喊：“快快来看啊！龙舞起来啦！”只见渔箭龙在龙珠的领导下半晌儿向左奔驰，半晌儿往右奔跑 ，半晌儿又直冲云霄，半晌儿又俯卧进步。啊！龙喷火啦！只见一团熊熊火焰在龙嘴里奔涌而出，这喷出的烈焰不正如人们此时此刻的表情相同彭湃吗？
别的的龙也很标致，舞得也很出色。
舞龙真有趣呀，不但舞出了隆昌的高傲，更舞出了中国的风采。
意思是指不想自己的抓取的可以直接使用金手指来达成，可以捕捉到大量的传说pm。
64001——妙娃种子
64002——妙娃草
64003——妙娃花
004——小火龙
005——火恐龙
006——喷火龙
007——杰尼龟
008——卡咪龟
009——水箭龟
00A——绿毛虫
00B——铁甲蛹
00C——巴大蝴
00D——独角虫
00E——铁壳蛹
00F——大针蜂
010——波波
011——比比鸟
012——比雕
013——小拉达
014——拉达
015——鬼雀
016——大嘴雀
017——阿柏蛇
018——阿柏怪
019——皮卡丘
01A——雷丘
01B——穿山鼠
01C——穿山王
01D——尼多兰♀
01E——尼多丽娜
01F——尼多后
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的我的文具盒作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的文具盒作文1去年那天，爸爸趁着过生日给我买了一个美丽又精致的文具盒。
文具盒的上面有一辆红色的赛车，全身也是红色的，还带着一些花纹美丽极了。我打开文具盒，就像是让这文具盒张开大大的嘴巴，里面又宽又大，能装很多很多的东西。嘴巴的上面有一个兜，是专门来放橡皮，尺子和很多小零件的。
这个文具盒就像我的好帮手，每天都帮我带着很多的笔，因此我跟文具盒成了好朋友。
这是我最喜爱的文具盒，他一直默默滴为我做出贡献、付出，我要感谢它的无私奉献。
我的文具盒作文2我来跟你们玩个猜谜语游戏吧！小小房屋是我家，家里人多力量大，能写字来能画画，个个都是小专家。同学们猜不着吧！就让我来告诉你们吧，是文具盒，说起文具盒，是妈妈给我买的。
文具盒长方形的，深蓝色，上面有一个可爱的小恐龙图案，它叫喷火龙，每次我看到它总是对我微笑着。
我的文具盒有两层，一打开文具盒里有钢笔、橡皮擦、圆珠笔、红笔、自动笔等，当我考试没考好时，文具盒上小恐龙好像在对我说：主人，别难过了，只要下次努力，就一定会取得好成绩。当我考试考到一百分时，喷火龙对好像在对我说：骄傲使人落后，谦虚使人进步，我会永远陪在你的身边，当我写错了字或写错题目时，文具盒会拿出橡皮擦给我改正的机会，让我删改以前的错误。
文具盒呀！文具盒呀！你真是我学习上的好宝贝，我真不知道，没有你可怎么办？
我的文具盒作文3大家好，猜猜我是谁？在现实生活中，我是离不开你们的好帮手，答对了，就是我—文具盒。
快来看我长得多漂亮呀！青蓝色的外壳，让人感觉格外清爽，蔚蓝剔透的外壳上还镶嵌着几只小兔和小猫，它们的旁边还有一位穿着黑色连衣裙、头戴粉色发夹的小女孩呢！我分三部分：第一上壳、第二下壳、第三内胀，上壳和下壳就像是一层厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔坏；我的内部就像一个气球似的大肚子，似乎可以盛下所有的笔，你只要打开我的外皮就可以看到各种各样的笔，一个挨着一个整齐地排列在我的肚子里；对了，还有一个藏的很隐秘的家伙，专门帮铅笔修理造型，那就是我文具盒上的一个削笔刀。
我非常爱我的小主人，因为她每天都把我收拾的干干净净，小主人说我每隔一两天就洗一次澡，身上还香喷喷的呢！我真是太幸福了。
我的文具盒作文4开学了，爸爸带我到文具店买文具。我不经意间看到了一个好看的文具盒，就把它买回了家。
我的文具盒不是很高档，但是非常精美。它是用铁皮做成的，全被喷上青绿色的漆，盒盖上画着一个小熊战士，活泼可爱，腰上系着一个小熊背包，戴着个帽子。旁边还有转盘，每当上课烦恼时，我一转它，心里就很高兴。
打开文具盒，盒盖上有三只小熊和乘法口决，三只小熊一同指着乘法口决。看着它我在学习一也不敢马虎。文具盒背面画着一只小熊公主，公主戴着粉红色皇冠，笑嘻嘻的。我的文具盒共有两层，一层放着三只铅笔。
文具盒忠心地为我服务，我非常喜欢我的文具盒。
我的文具盒作文5我有一个文具盒，它是张教师奖励给我的，因为我上课表现好。
我的文具盒是长方形的，它有二十厘米长，七厘米宽。它种有六种颜色，不蓝、红、黑、橙、白。正反面都有一个可爱的米老属图案，两面各有一个肚子，正面的肚子里面有笔套，笔套能够装很多支铅笔，反面有一个课表，当我不明白下节课是什么时，我就能够把文具盒打开看一下。每次我用完钢笔、铅笔和橡皮，它们都很累，就把这些文具都分别放进两个肚子里让它们舒舒服服的睡觉。晚上，我也会把心爱的文具盒放到书包里休息。
它能为我做很多事情，我以后会细心翼翼的爱护它，它是我的好朋友，我很喜欢它！
我的文具盒作文6我的文具盒很漂亮，你们想知道吗？我给你们说一说吧！
我的文具盒是塑料的，图案很漂亮，是米菲的，两只米菲在一起睡觉，我还给他们起了一个很好听的名字——咪咪、淘淘，她们依偎在一起，像是一对分不开的好姐妹。
第一层有“旅长”橡皮，和可擦笔、红笔、铅、两只碳素笔。这些东西用处可大了：当我写错字时，怎么办呢，橡皮勇敢的站出来说：“主人，我来吧！”一擦，就没有铅笔的痕迹了；圆珠笔写错字时，可擦笔站出来，为她擦了；数学老师让圈东西时，要用红笔，红笔站出来为我帮忙；铅、碳素笔作用就更大了！
第二层是我的百宝箱，有什么扁东西可以放在那里。
第三层是自动笔，我要写字的时候，铅笔站出来为我写字。
我非常喜欢我的文具盒，你们呢？
我的文具盒作文7我有一个漂亮的文具盒，是姑姑给我买的，我非常喜欢它。
它是用铁和钢还有玻璃做成的，它是蓝色的轿车形状的，长约20厘米，宽约5厘米，高大约5厘米。
最引人注意是那美丽的图案，是虹猫和黑心虎在射箭时的图案，箭好像要射在文具盒上，虹猫的对手是黑心虎张着嘴，好像非常的激动。
文具盒里面躺着我的学习助手。有铅笔、钢笔、彩笔笔、橡皮和直尺。他们很团结，各负其责。每当我写作业的时候，钢笔就会毫不犹豫跳出来帮忙；当我画画的时候，铅笔和彩笔就来帮助我；我做数学题时，直尺也会来助阵；如果我不小心写错了字，橡皮就会抹去错字。有了他们的帮助我学习很轻松。
我的文具盒不但很漂亮，而且作用也不小，我非常喜欢我的文具盒。
我的文具盒作文8嗨，大家好，我的名字叫文具盒，是小主人学习上的小帮手。我是一个长方体形状，身穿粉红色皮外套，上面有一只咧着大嘴巴的哆啦A梦，每天笑嘻嘻的，只要小主人看到我，不爽的心情也会变的很开心。
打开文具盒，会看到一个粉色的大空间，那里是文具们休息的地方，我的身体分为两层，中间有一个白色长方体的写字板，非常实用，小主人经常用它算数学题，在我身体的左下角，有一个转笔刀小弟，每当小主人铅笔变秃了的时候，转笔刀小弟会马上给他削好，每次小主人用完文具，都会打开我的肚子，把文具放进去，这样我开始发挥我的作用了，自动关闭肚子，让它们在里面好好休息，做好再次行动的准备。
有一次，小主人去考试，只带了一支铅笔，在回家的路上，没有了我的保护小主人的笔丢了。她回到家，自言自语地说：没有文具盒我就会丢一支笔，我以后一定要记得带上文具盒。
瞧，这就是无所不能的我！
我的文具盒作文9一个像圆形的文具盒，长20·厘米，宽7厘米。它的容量非常的大，文具盒里装了许多的笔，里面有钢笔、橡皮、铅笔、自动笔、笔芯等。
它只有一层，在外面可以看到一层白色的网，它上面有一些黑白相间的小鱼和红色相间的小鱼，还有一条大鲨鱼在追那些小鱼。上面还有红色和黑色的小点点，还有英语字母seawaduld等许多英语字母。
它有一些功能，每当我写数学时，它里面的铅笔小将就会蹦蹦跳跳的出来让我用，在我写错时橡皮**就会跳出让我用。还有写语文时，文具盒里面的水笔**就会出来让我写作业。这就是我的文具盒里面的东西，它可以让我使用。
文具盒虽然非常的普通，但它却有很大的功能。它可以让我们装许多的笔，并且它的外形非常漂亮，而且样式行颖，使用很方便。文具和里面的东西都为了帮助我，都在奉献着自己。
啊!文具盒，你一日复一日，年夏一年地保管着我学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我共度小学的美好时光。
我的文具盒作文10我有一个精美的蓝色透明的文具盒，盒盖上面有英文句子：cowboy,cowgirl（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜对了，上面有四个男孩和三个女孩，旁边有数不清的奶牛，还有些“咩咩”叫的小羊羔。
打开文具盒盖，里面是个有盒体三分之二长的平台，平台被分为六个槽，就像是六个“座位”，分别坐着铅笔、钢笔、中性笔。铅笔的脑袋理得尖尖的；钢笔 的肚子里喝足了墨水。它们在座位上老老实实、稳稳当当地坐着，只等我一声令下，随时准备为我工作。平台下面是文具盒的底儿，就像是一个大池塘，一副休闲模 样。这里是清洁工——橡皮、工程师——尺子、秘书——抄作业本的家。
我的文具盒就像一辆房车，里面住的除了文具成员们以外，还有我的理想。我的理想是长大成为一个著名的学者。就让这辆房车载着我的理想驶向未来、走向成功！
我的文具盒作文11在我的书包里，有一个伴随我度过了五年学习生活的文具盒。它是长方形的，虽然因为长时间的磨损，文具盒的边角已经磨烂，但我还是一如既往的爱惜它。
文具盒上的图案非常美丽。五颜六色的，耀眼极了。你看，这文具盒上的小熊有一对像馄饨皮一样的耳朵，一双黑珍珠似的眼睛，总是笑眯眯地盯着你。更有趣的要数猪八戒了，它的鼻子高高的翘起，嘴巴张开着，一看就是个“贪吃猪”。
文具盒不仅外表美观，而且内涵丰富，为我学习知识立下了汗马功劳。打开坚硬的盖子，一块橡皮静静的躺在那里，旁边还有一只使用方便的自动铅笔，它们的好朋友尺子、橡皮、铅笔、红笔，都紧紧地偎依着它们，多么有爱的大家族呀。
我爱我的文具盒。
我的文具盒作文12我有一个文具盒，是去年买的，我可喜欢它了！
我的文具盒是塑料做成的，是个长方体的。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案。3只形状各异的小鸟，它们胖乎乎的，小黑眼，身体分别穿着蓝，红，绿，3种颜色的一衣服，像3个可爱的娃娃，盒子周围还有冷热的温度计，削笔刀，等，使用起来很方便呢！
打开装有吸铁石的盒盖，便能领略里面的风光，文具盒的卧室，布置得很新奇而实用，在一个较长的格子里，装有一张弹簧的床，铅笔和钢笔兄弟分别躺在里面，一旦需要他们帮忙，他们就立刻从床上弹起来，还有一个浅的格子，直尺和裁纸刀悠闲地在那里养神，橡皮小弟弟在右下角作者甜梦。他们一家相处的可好啦。别看他们平时一声不响。到了，我要用他们的时候。它们非常热心。当我写错字的时候，小橡皮大军就好不容易的挺身而出。为我换来完美的答案
啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是学习里的好帮手！
我的文具盒作文13我有一个文具盒，我可喜欢了！那是去年我上一年级的时候，妈妈送给我的。一看见这个文具盒，我就喜欢上了！
整个文具盒上是一个小姑娘的形状。她有一头乌黑的头发，嘴巴微微张开了一点缝隙，露出了雪白的牙齿，一双水灵灵的大眼睛，鼻子使劲往上一翘，嘿，还挺漂亮！她的脸蛋上宽下窄，穿着一条粉红色的裙子，手里拿着一只小熊。小熊毛茸茸的，半圆形的耳朵，黑豆般的眼睛，弯弯的嘴巴，胖乎乎的下身，可爱极了！
文具盒有牙齿般的拉链，它一张开嘴巴就把我的文具都吐了出来。文具盒里面构造很奇特，其中一面有几个“小山洞”，可以用来放铅笔，另一面有一个网兜，可以用来装各种尺子和最重要的橡皮。
经过一年多的相处，这个文具盒已经成为我的好朋友了。在这里我也要感谢妈妈，送我这么一只精美的文具盒。小朋友你喜欢这个文具盒吗？
我的文具盒作文14我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的，它是用铁皮做的。长方形，长15厘米，宽7厘米，高3厘米。全身是水蓝色，盒盖上面有美丽的图案，天上有数也数不清的星星，有许多房子，有个小老鼠，还有个人。
打开文具盒，里面有乘法口诀，里面安静地，躺着胖乎乎的钢笔哥哥，苗条的铅笔姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公，它们友好相处，从不吵架，各做各的事，有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候，橡皮弟弟眼疾手快，主动帮他们改正，小弟心眼好，为了帮助别人牺牲了自己，直尺包公铁面无私，让他画直线他一点也不弯，让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大，它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。
我的文具盒作文15今天，妈妈给我买了一个我特别想要的文具盒。
文具盒里边的镜子说：太好了！我可以给小主人照亮她可爱的笑容和美丽的脸蛋。镜子对面的计算器不服地说：我可以帮小主任计算东西，我可比你还好。中间放笔的笔盒兄弟看不下去，生气地说：你们都别争了，我们才是王，我们可以把小主人所有的东西都装进来。
一天，小主人去上学了，感觉眼睛里进东西了，就把文具盒拿了出来，用镜子看，原来是迷住眼睛了，镜子就帮小主人吹了一下。到了班里，小主人要帮改作业，可是太多了，这时就用计算器了，既正确又节约时间。放学了，小主人把所有的笔、尺子、橡皮都收进笔盒里，高高兴兴地回家了。
晚上，镜子、计算器和笔盒兄弟又在一起聊天了，三人都觉得自己帮助了主人，它们最后达成一致，要齐心协力地帮助小主人。
