如何在成年后,再次开发你的左脑和右脑?

游戏攻略07

如何在成年后,再次开发你的左脑和右脑?,第1张

如何在成年后,再次开发你的左脑和右脑?
导读:我们的大脑可以分成左脑和右脑,它们各自负责不同的功能。左脑负责的是:1)逻辑和推理;2)专注细节性的信息;3)语法和单词;4)理性思考;5)设定计划和目标。右脑负责的是:1)直觉;2)形象化的信息;3)创造力;4)艺术才华;5)无意识的行动

我们的大脑可以分成左脑和右脑,它们各自负责不同的功能。

左脑负责的是:1)逻辑和推理;2)专注细节性的信息;3)语法和单词;4)理性思考;5)设定计划和目标。

右脑负责的是:1)直觉;2)形象化的信息;3)创造力;4)艺术才华;5)无意识的行动。

大多数人都只善于使用一边大脑。如果你善于使用两边大脑,那么你就很容易脱颖而出。因为面对同一个问题时,你就肯定会比只善于使用一边大脑的人提出更好的解决方案。毕竟善于使用左边大脑的人提出的方案会缺少创造性,而善于使用右边大脑的人提出的方案会缺少逻辑性,而你提出的方案比他们都完善。

你可能会说,我们普通人怎么可能把左右脑都开发利用好,只有天才能做到吧。其实,只要你有意识地训练自己,是很有可能达到善于使用两边大脑的境界的。

如果你之前是善于使用左脑,也就是理性思维的那类人,你可以进行下面这些训练,来开发你的右脑:

1多搜集一些感性的信息:如果你是理性思维的人,在思考问题和做出决定之前,都会搜集大量的信息,并在这些信息的基础上,推导出结论。但是这些信息其实并不完整,因为你习惯于用逻辑性地、严谨的思维来筛选信息,就自然而然会筛掉那些感性的信息。这时,你应该试着多加入一些感性的信息,比如灵光一闪的信息、情绪感受、第六感等,这样搜集到的信息才更全面,推导出的结论才更合理。

2用画图来表达意思:比如在做笔记时,除了用文字记录,也可以试着用画图来记录;在向别人描述某个场景时,除了用语言表述,也可以试着用画图来表述。

3多听音乐,多欣赏艺术作品:通过耳濡目染,提高你的艺术修养。

4培养一个需要有创造性的兴趣爱好:比如可以学习画画、弹琴、写诗。

5打破陈规:比如你是一个每天和数字打交道、公司家里两点一线的会计工作者,你就会因为一成不变的生活工作轨迹,而慢慢丧失掉你的创造性能力。你可以试着做一些平时不做的事情,比如去酒吧、咖啡馆、外出赏个花喝个下午茶。

如果你之前是善于使用右脑,也就是感性思维的那类人,你可以进行下面这些训练,来开发你的左脑:

1搜集更多的细节性信息:在遇到问题时,你通常只了解一下事情的大概情况,或者仅仅凭直觉,就下结论了。这时,你应该去试着了解更多的细节,试着搜集和整合更多的信息,尽掌握获得整个事情的全貌。

2制定一个人生规划:如果你是很感性的人,通常会比较随性,即使有人生规划,也只是在心里想想。这时,你可以试着把你的目标写下来,制定出一个时间流程表,按照流程表一步步执行,并记录你的完成进度。如果是一个长远的目标,你还可以把目标划分为几个短期的目标,依次完成。总之,就是要把你飘忽不定的想法落到实处,越细越好。

3玩一些复杂的、需要逻辑推理的游戏:比如下棋、狼人杀、密室游戏等。

4和数字打交道:可以在课外学习一些会计、金融、数学方面的课程,或者学着炒股、买基金。

 在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我精心整理的课间十分钟优秀作文,欢迎阅读与收藏。

课间十分钟优秀作文1

 有的人生活因读书而精彩,有的人生活因友谊而精彩,有的人因宽容而精彩,有些人是因手机、电脑而精彩。而我的生活是因篮球而精彩。

 我从小就是个小球迷。在我的家里,遍布着大大小小球星的各种照片,甚至连我都数不清有多少张。我喜欢打篮球,都喜欢到篮球砸到我的头,都没有感觉,不在乎的地步。那是我上幼儿园大班的时候,每晚放学回家,我都会把我那心爱的篮球把玩一会,运球、拍球……那时我就已经学会了好多篮球技术,比如:投篮姿势,传球姿势……并且我一分钟还可以运一百零五个球了。记得有一次,我和爸爸正在练习传球和投球的动作时,他忽然间用力过猛,篮球一下子猛地向我飞了过来。按照以往的计策,我原本只要轻微躲一下,就可以接到这个球,但是当时我的大脑突然“崩溃”了。没想到,这个篮球不偏不歪的正好砸在了我的脑门上。爸爸也吓了一跳,一脸严肃地立刻跑过来,看我被砸得是不是很严重。我被篮球砸到之后,没有哭,反而笑了,爸爸也跟着我开怀不已。

 就在今年暑假,我上了篮球陪训班,开始练习打半场球赛了。起初,我是球队的控球后卫,我指挥着大家打比赛,大家也打得不错。后来我去了中锋的位置,不知怎么,我经常带球撞人或被别人撞倒,我回家后仔细研究战术,改变策略,经过反复练习,终于把球赛打出了满意的效果。

 我从小就喜欢打篮球,我的生活不可缺少篮球。如果我一个星期不打篮球,身体会感觉很不舒服。我的生活因篮球而精彩。

课间十分钟优秀作文2

 啊哈!终于下课了!我们的战争也发动了,呵呵!想知道吧!我就,先买个关子啦

 “啊!竟敢坐本**的宝座,我杀了你!”咦?这是哪位大姐啊?哼!是本**我。那个不要命的勾廷栋,居然跑去坐我的座位,气死我了!拿命来!再来看看我的死党,小赵,赵翼霄,她可是很胖的喔!只见李陈新正在她那呢,他说:“赵翼霄,你是全世界最美的女生啦……才……怪!哈哈”赵翼霄一开始还很高兴,可是一听到后面俩字就。狂追李陈新。呀!她那速度,比蜗牛还慢呢!唉!惨呀!还有几位男生正在玩“身手不凡”没听说过吧,就是~飞快地拿起某个人的某某东东,放进别人的桌上,再装成若无其事的样子,这样子的话,有人就会着误会了,哎,我着那个讨厌的刘俊良整了5,次呢,真是气死我了!真搞不懂男生啊,玩这种无聊透顶的游戏耶!

 这时,我们班已经闹的不成样子啦!我们的大队长,忍无可忍,就站起来大声说:“你们不要闹了!”天那!他那声音,至少有160分贝呢!再接着说:“你们怎么这样闹,你们知道吗?这样课间行为会打“不合格”的,那样的话就会被林老师骂的很惨,流动红旗也会跟我们班说拜拜的,实在让我无法忍受的是,还有几个班干在闹,你们还想不想干了?“喔天哪!我们啥时候多了一唐僧?

 怎么样!像不像第三次世界之战”爆发了啊?

课间十分钟优秀作文3

 今天,第一节课终于下课了,我们迫不及待的整好队跑到了操场上。

 我们想打半篮,可是一时怎么也找不到篮球,我想,难道这“夜明珠”被盗圣楚留香窃走了不成?我忽然发现篮球在女生刘淑婕的手上,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!于是胡新涛拿起球就发疯似的跑了起来,不到五秒钟,那球已经运到了篮筐下面,我心中暗暗想,这胡新涛比国家级运动员跑的都快呀!

 胡新涛开始投球了,看他把球举过头顶,憋足了劲儿,用力一投,球在篮圈中刷了一圈又跳了出来,真可惜呀!我抢到了篮板,我用尽全身力气,一下子把球投向了篮筐,只听“咔嚓”一声砸在了篮板上,又弹了回来。胡新涛大步向前抢起球又投了出去,结果连篮板都没碰着,球一跃而过,我傻眼了!愣了一分多钟啊!后来球又到了我的手上,我抓住机会就想投,一阵刺耳的声音传来了,我环视四周,原来是在荡秋千的王春水发出的声音,我们不理会他们这一套,继续打球。

 正当我们打得难解难分的时候,班长招呼我们集合了,原来上课的时间到了。我们恋恋不舍的离开了操场,回到了教室里。

课间十分钟优秀作文4

 多么宝贵的课间十分钟呀! 对于刚上完一节课的我们是那么美好

 我伸了个懒腰, 做起了"小书虫", 津津有味地看起了> 当我沉浸在书中那扣人心弦的情景时, 我突然想上厕所, 便恋恋不舍地放下书, 刚起身想走, 可就在这时, 高泽慧叫我陪她去买尺 我想: 去买尺又不会耽误太久, 等一下上厕所也行, 便爽快得答应了

 刚下楼梯, 我们就发现了问题 一二年级的同学们都放学了, 整个楼梯都人山人海, 人头攒动, 我一直以为高泽慧在我后面跟着, 可我一转身, 顿时傻了眼, 后面哪有她的影子呀! 我只好一头钻进人群中找她

 好不容易把高泽慧逮到了, 我却疯狂得想上厕所, 便催她快点跑去小店 可无奈人实在太多了, 我也不得不放慢速度

 终于到了小店, 我冲了进去, 一秒都不想耽搁下去了 便拿起一把尺, 小高同学慢吞吞地走了过来, 看了看说:" 难道没有粉红色吗" 说完便慢条斯理地挑选了起来 "**啊, 我都快抓狂了, 快点行不行!" "好啦好啦,真是的" 边说边不情愿地去付钱,硬币却滚到了柜子底下,晕!

 回到班级, 我立刻向厕所冲去, 可无情的上课铃声响了 唉!

 以后做事情一定要有计划, 也不要做没把握的事 这样就不会把自己弄得手忙脚乱, 又很狼狈了

课间十分钟优秀作文5

 “丁零零”,下课铃响了。小朋友们像小鸟一样飞出教室,来到宽广的操场上,三三两两的做各种运动。他们有的在跳长绳,小刚和小明紧握长绳的两端,用力挥动着手臂,绳子被甩得“塔塔”直响,小红在绳子的中间轻巧熟练地跃过一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的时候,小腿绷得很直,右脚有力地踢毽子,鸡毛毽像一只蝴蝶一样上下飞舞,小汇在一旁拍着手为她数数;有的在玩老鹰捉小鸡游戏,老鹰猛扑向最后一只小鸡,最后一只小鸡吓得左躲右闪,母鸡看到了这一幕,反应很快,身体一转,张开双臂,哈哈,这下老鹰捉不住小鸡了;还有的在踢足球,小强把球传给了亮亮,亮亮刚接住球就被对方两名球员抢走了,小强气得眼珠子都快掉了下来,就在对方两名球员乐得哈哈大笑的时候,小强看准机会把球又抢了回来,接着凌空一脚就把球踢进了对方的球门,真是乐极生悲啊!

 小朋友们一起愉快地度过了美妙的课间十分钟。

 评:比喻句用得妙,写出了毽子上下飞舞的美来。另外,你还注意运用成语,为文章增辉不少。

课间十分钟优秀作文6

 “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。

 你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。

 “哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场。

 那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。

 上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

课间十分钟优秀作文7

 叮_叮_叮,下课铃响了,在经过了全神贯注、专心致志的听老师讲课的40分钟后,又迎来了课间10分钟的放松时间。虽然下课只有10分钟,但我们很珍惜这十分钟,下课玩玩游戏,聊聊天,但时间只有十分钟,过得也太快了,感觉我们才刚开始就结束了。正是因为这短暂的十分钟让我们感到很开心,很放松。究竟是怎么开心和放松呢,那就接着往下看吧。

 下课后,同学们三三两两的聚在一起,有人在折纸,有人在聊天,有人在转笔,还有人在玩游戏。而我呢,嘿嘿,我加入到玩游戏的大军里了,我们几个同学玩的是‘狼人杀’的游戏,规则是:所有人闭上眼,喊到自己的角色就睁眼来杀人,救人,猜人。本来已经可以开始玩了,可这时其中一个人不来了,而正好他是中心人物角色,所以又得重新分配角色重新开始,开始后,哎!又有人偷看,我的妈呀,这还能好好玩吗?

 就这样,反反复复,换了又换,完全没有好好玩过一局!每次都是刚开始就结束了,早知道,我就不会玩这个狼人杀了,去玩其它的,有什么不好的呢?哎,短暂的课间十分钟就要结束了,只有等下次课间在继续玩吧!

 不过老师们同学们不要担心,我能够分清学习和玩耍的时间,上课时候我会认真听讲学习,玩耍时我会尽情欢畅!

课间十分钟优秀作文8

 “叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像快活的小鸟闪电般地冲出了教室,开始了我们快乐的课间十分钟。刚才宁静的走廊一下子就变得热闹起来。

 我和同学在走廊玩游戏,这个游戏叫“西瓜爆炸”。这个游戏是这样玩的:先剪刀石头布,输的同学捉人,要是被捉到就要代替输的同学捉人。如果用双手交叉搭在肩膀上,说西瓜就不能捉了。

 游戏开始了,我们剪刀石头布,结果小嘉嘉输了,就由她先来捉。我们东奔西跑,小嘉嘉也东奔西跑地追,结果我们都西瓜了。小嘉嘉东张西望地看着,看看还有没有可以捉的人。突然,小芸从我背后跳了出来,得意洋洋地说:“来捉我呀!”小嘉嘉马上跑过去,想捉住小芸,小芸一下子就从我后面跑了过去,结果小嘉喜扑了个空。小嘉嘉不气馁,继续奋起直追,小芸果然不是小嘉嘉的对手,很快就被小嘉嘉捉住了,小嘉嘉得意地说:“哈,你们还是逃不出我的手掌心。”

 “叮铃铃……”上课铃声响了,我们快乐的课间十分钟又在同学们欢快的笑声中结束了。

课间十分钟优秀作文9

 校园里,大树挺直他的背,像战士一样守护着校园,小蜜蜂在花朵上勤劳地采蜜,小草伸出脑袋,随着微风一摇一摆的,似乎在听同学们读课文。

 “叮铃铃”下课了!看,教室里好不热闹。有的同学在伸懒腰,有的同学大喊大叫,有的在走廊上大声地说:“耶,终于下课了!”

 突然,一阵阵加油的声音覆盖了整个教室,原来是有两个同学在玩扳手腕呀!比赛双方都是女生。比赛正式开始,双方都瞪着眼睛,两方人员一个胖一个瘦,胖的那位选手轻轻松松把对方压过去了一大半,只见瘦的那位脸蛋涨得通红,撅起小嘴,好似使出了浑身的力气。即使她拼尽全力,对手还是丝毫未动,一旁的观众有的大喊大叫、有的站在椅子上用书当旗子为两位选手加油。最后还是那位胖选手获得了胜利,获得胜利的同学高兴得跳得老高老高的,高扬起头,仿佛一只获胜的大公鸡,但失败的同学也没有气馁,只是淡淡一笑。

 “叮铃铃”上课铃声响了起来,同学们都依依不舍地回到各自的座位上,坐好等待着老师来上课,并也期待着下个课间的到来。

课间十分钟优秀作文10

 每天在学校里,我们最期待的就是课间十分钟了,这时候我们就可以尽情地放飞了。

 “丁零零——”下课了。老师离开了教室,我们就开开心心地玩了起来。男生们迫不及待地拿起自己的陀螺,跑出教室。我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。玩的时候还时常听到男生们欢快的叫喊声。

 余慧的起泡泥是蓝色的,邵迅的起泡泥是粉红色的,我的起泡泥是紫色的。我们拿出各自的起泡泥就开玩了。我们先把起泡泥倒个面;接着,拿出了自己的笔在起泡泥上敲打;然后,再看看泥是否已经落到了盖子上。如果是的话,就把起泡泥翻过来,再把盖子打开就能“蒸”一个“大面包”了。如果还没有好就继续敲。

 我们就这样乐此不疲地玩了一次又一次。玩着,玩着,我们的起泡泥越玩越大,越玩越圆,玩得好不快乐呀!

 我们一边玩,一边开心地说着。余慧说:“我的天哪,这个‘面包’也太大了吧!”“是呀,这‘面包’实在太大了吧,我们都吃不下了!”“丁零零——”上课的铃声响了,我们只好整理好东西,开始上课了。

 我们又期待着下一个课间十分钟的到来。

课间十分钟优秀作文11

 “叮铃铃”下课铃声响了,我们像困在笼子里的小鸟飞了出来,同学们穿着五颜六色的衣服,像鲜艳的花朵,给校园增添了色彩。

 乒乓球桌旁,高年级的同学摩拳擦掌,准备着一场“世界大战”。“开始了,开始了!”不知是谁大喊起来。只见他们把乒乓球打过来,飞过去,非常热闹。最终一个高高的男生输了。他好像思索着怎样在下一局能赢了对方。

 操场北面有几个低年级的同学在玩“123木头人”的游戏。正在前面那个同学数“1,2,3……”的时候,所有人都到了自己安全线内,他们得意洋洋的露出了甜蜜的笑容。

 瞧,操场正中间的`同学们在踢足球呢。一个同学左右躲闪,跑到禁区前,给后面的人吐了一下舌头,正当他吐舌头的时候,守门员已经把球抱住了。

 我在校园的东面,使劲地摇晃着沙包,大喊:“谁要玩沙包?”大家争先恐后地涌过来。我是中间躲沙包的人,不一会儿,所有人都被打“死”了,我脸上露出了惊慌,我边走边说:“你们都死了吗?”他们点点头。于是,他们追着给我丢沙包,我身轻如燕一次次躲开了,他们的打包越来越快,我就像一只小猴子左躲右闪,这会儿,我的体力被他们一点点耗尽了,我和别人换了一命,抓住沙包,才救了我一条命。

 “叮铃铃”,上课铃声响了,我们依依不舍地跑回教室,课间十分钟真有趣。

课间十分钟优秀作文12

 下课铃刚刚响过,各班同学纷纷涌出教室。本来宁静的校园顿时沸腾起来,同学们各自参加自己喜爱的活动。

 在校园花坛前,围着不少女同学在跳橡皮筋。她们跳得可欢啦!一根长长的橡皮筋被两人拉得直直的、高高的,跳的同学动作可优美啦!先是单脚轻轻点地,然后跳起用脚尖匀住皮筋按下来,再双脚珠花似的跳,边跳还边唱歌哩。

 篮球架上,一些高年级的男同学正在打篮球;虽不是比赛,可也争夺得很激烈。只见一个高个子男同学举球投篮,另一个男同学跳起来想抢,可是球已经出手了。另外一群男同学立刻冲到篮板底下,想去抢篮板球。可是,球已经稳稳当当地投进了篮里,好一个漂亮的空心篮!大家向高个子投去佩服的目光。

 在操场的另一头,围着不少人,他们正在跳绳。一根长长的绳子被两个同学拉着,甩得啪啪响。站在绳外的人排成一队单行,一个接一个地往绳里跳。绳子甩得有多快,他们就跳得有多快,一个都不落下,真精彩!

 操场上到处龙腾虎跃,到处是欢声笑语,到处充满勃勃的生机。

 上课铃响了,同学们飞也似的各自回课室上课,一时间,操场上又恢复了平静。新的学习又在每一间教室里开始了。

课间十分钟优秀作文13

 “叮——”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱。咦?那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格,周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油,有的在一旁准备模仿他们的动作,有的……

 比赛开始了,他们手上各拿一块石头,当作碑。女同学一丢,刚好丢进了一号格子里,开始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩,可回来的时候,一不留神踩了线,唉!真令人垂头丧气!轮到男同学了,男同学顺利跳完了一碑,二碑,三碑。可是在跳第四碑的时候,居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀,女同学都快赶上来了!”

 他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火真天,还没分出胜负,这时,“叮————-”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来。

课间十分钟优秀作文14

 “叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃响了,老师刚宣布下课,同学们就一窝蜂地涌出教室。原来冷冷清清的操场变得热闹起来,像一个欢乐海洋,充满欢声笑语。

 你看,高年级的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥刚发出球,对方就来了个猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了脸。“哈哈!哈哈……”旁边的“小观众”开怀大笑。接着,大哥哥毫不示弱,捡起球,继续打起来。“打得太精彩了!”小观众们又叫了起来。

 哟!这边还有大哥哥打篮球呢!那位大哥哥边跑边运着篮球,向篮框奔去。这时,大哥哥猛一跳,正想进篮。突然另一个哥哥也跳上去,把球拍走了。“加油!加油!”旁边的同学给球员们鼓劲儿。

 快来看这儿,有一些同学正在玩方阵的游戏。在大正方形里面的同学正在往正方形外用脚点点。

 瞧!那儿还有一些低年级同学正在玩老鹰捉小鸡。“小鸡”排了一个很长的队,还有一个男同学当老鹰。

 呀!那儿还有一伙女同学在跳皮筋。她们跳的种类多种多样。她们轻盈的身子在皮筋上碰来碰去,像一只只燕子在快乐地飞舞。

 同学们在下课时玩的游戏多种多样,丰富极了。

 “叮铃铃,叮铃铃……”同学们伴着愉快的铃声,高兴地跑进了教室,热闹的操场又恢复了平静。

课间十分钟优秀作文15

 我们班有一个词语接龙的高手于宸,他玩词语接龙是我们班最强的,很多人去找他比,可是去比的人个个都失望地回来了。

 有一天刚下课,我们班的吴圣去找于宸比赛。吴圣说:“我们来看谁说的ABAC的词多!”于宸满口答应。吴圣先说:“一心一意。”于宸接着说:“无边无际、人山人海、人来人往。”于宸这一说,一比三,于宸胜出!吴圣满脸失望地回来了。我看到吴圣失败了,我心想:这个人真的这么厉害吗我也要去比一下。这时换谢源来跟于宸比试。我心想:又是个不怕死的家伙。谢源说:“比一下ABCC的词吧!”于宸一下子说了四个,谢源只说了两个,四比二,于宸又是一个二连胜。好多人都接二连三地去和于宸比试,可是又接二连三地回来了。一个人都没有赢过。最后,谢源让我去找于宸比试,我只好硬着头皮去了,我说:“来比ABCA的词吧!”我说:“数不胜数、闻所未闻。”于宸一看我说了两个,开始急起来了,冷汗直流,他小声地说:“人外有人,天外有天。”

 这下,我急了,平手啊!突然我想到了两个词:“精益求精、忍无可忍!”这下他答不出来了。我高兴地说:“你不要太骄傲,骄傲的人总会失败的。”大家看到我赢了,都非常高兴。

 丁零零,铃声响了,这一次,我觉得课间十分钟太短了。

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我收集整理的我的自画像四年级作文,欢迎大家分享。

我的自画像四年级作文1

杨鹏老师你好!我是海城一小四(1)班的何俊哲,请允许让我介绍一下自己的外貌:我有一头乌黑亮丽的黑发,而这下面有个我的特点,眉间的——痣。您看!这里有一双“若隐若现”的黑宝石眼,远处看便发现一位胖小孩眼里似乎出现一闪一闪的星星。

别人性格挺正常的,可我却,没错我的性格很怪。我遇到熟人时呀!那可别提多么外向了,无话不说、打打闹闹等,就像一只饿狼发现一只又一只鸡般。可遇到外人,我的嘴被冰冻住了似的一句话也不说,甚至连坐近也不敢。看吧,这就是我,一个怪的不行了的男孩——何俊哲。

说起爱好呀!那便是玩了。一下课,我便不顾一切地跑向走廊里了,时而玩一二三木头人,“一二三木头人”“一二三木头人,”每次都是我喊的,否则数的人老是输;时而玩狼人杀,而我老是赢,他们玩了一次便都走,说我太强了;时而石头剪刀布,这就不一样了,每次都输了,他们好像都串通过了,我下定决心一定要“打败”他们……这便是我的爱好,不过不只有我爱玩吧!

我的特点是什么?那就是弹卡林巴了。刚开始发下卡林巴我一点不会,要加油努力。于是我开始努力,拿出后便心平气和弹。几天才一首,不过现在弹着的好不厉害呢!我可以闭上眼弹一大段,连学一首歌也只要10分钟。不对,9分钟了。总之一首一首被我弹会了。这是我的特长——弹卡林巴。

这就是我——一位胖胖、性格古怪、贪玩、特长是会弹卡林巴的小男孩。杨鹏老师您认识我了吗?

我的自画像四年级作文2

我叫xxx,今年x岁,在xxx小学读书。我的身材不高也不矮,头发乌黑光亮,眉毛弯弯的像两把利剑,下面忽闪着一双像钻石一样的眼睛,还有一个能说会道的嘴巴,我喜欢穿黑色的衣服。

我是一个乐于助人的小朋友。记得有一次在百草园上作文课,老师让我们写作文的时候,我的同桌xx在笔盒里翻来覆去找东西,急得像热锅上的蚂蚁,我看见了,小声地问:“你在找什么?”xx愁眉苦脸地说:“我的钢笔不见了。”我听了毫不犹豫的把自己最喜欢的钢笔从笔盒里拿出来,递给了xx说:“你用吧。”顿时,xx笑了,眉毛弯弯的,眼睛眯成了一条缝,红红的脸蛋上露出灿烂的笑容,高兴的说:“太谢谢你了。”

不过我有一个让人头疼的缺点就是粗心大意,惹了妈妈不少的打骂。有一次上学时,天气不好,妈妈提醒我要带伞,可我忘得一干二净,果然放学回家下雨了,淋成了落汤鸡,回家被妈妈骂。还有一次期中考试,一道算数题,计算的时候对了,可到最后一步填写结果的时候,居然把“84”写成“28”,害得我和第一名擦肩而过。

我的爱好是弹钢琴,每次来到补习班弹钢琴,一练就是几个小时,我入迷了,完全沉浸在美妙的音乐中。妈妈让我回家吃饭,我望着钢琴恋恋不舍的跟着妈妈走。

这就是我,你们愿意和我交朋友吗?

我的自画像四年级作文3

大家好,我叫张xx,今年11岁了,在海伦市东方红小学四年级读书。我皮肤不算白,也不算黑,还有一个充满知识的大脑袋,和一双炯炯有神的大眼睛,是一个阳光又活泼的女孩子。

要说我嘛,可不是吹牛,那优点是相当的多了!就像天上的星星、海边的沙子,数也数不清了。怎么,不信?那我就举几个例子给你看看吧!我是老师的小助手,每当老师不在班级的时候,都是我带领同学读书、写字,在我的“带领”下,同学们读书的兴趣也不断提高。我不但是老师的小助手,还很乐于助人。有一次,我在出去玩的路上,看见邻居家的王奶奶走路摇来晃去的,便走过去扶了她一把,关心的问:“汪奶奶,您这是要去哪里啊,要不要我扶您过去?”汪奶奶笑着说:“不用了,我要去超市买点菜。”看着汪奶奶走路颤悠悠的样子,我于心不忍啊,于是我扶着她向超市走去,买完菜后我又给送回了家。像这样子的事情,还有很多呢!

人的一生,漫长而又短暂,但是非议也有“好”与“坏”,说完了我那数不清优点,也要说一说我那如长江大河般的缺点了!我的缺点也与众不同,每到一个时间,就会犯下一个小毛病。早晨起床的的时候,我总是会跟我家的床挣扎一下才起来,起来后不想叠被子,不想洗脸,迷迷糊糊的,只想睡觉,这样子总会让我的妈妈大发雷霆。这不,中午到了,就因为我不喜欢吃姜、葱花、蔬菜……,我妈又开始开始了她的独门秘技——狮吼功。晚上回到家里,我总是会把我的衣服凌乱的丢在沙发上,然后打开电视,津津有味的看来起来,没过一会,就被我亲爱的妈揪进房间,写起了作业。我的每一天都是这么平凡而又不平凡的度过,简单而又快乐。

我就是这样的一个女孩,可爱而又漂亮的女孩,聪明而又糊涂的女孩。

我的自画像四年级作文4

一个帅气的小男孩,特别的淘气,大家都叫他淘气鬼,他还有一个超大的缺点,就是经常爱吃手,大家现在该知道他是谁了吧?没错,是我――范家豪。

我有一头乌黑的头发,偏分头,单眼皮,但有一双炯炯有神的大眼睛,一张秀气的瓜子脸,瘦高个,还有一双穿着,三九鞋的大脚丫子。喜欢穿一套运动服,因为我很好动,所以穿着运动服很舒服。

我这个人有一个最大的缺点,就是吃自己的大拇指。上课吃手、下课吃手,就连睡觉也要吃手,如果晚上不吃手的话我是睡不着觉的。

当然,我还非常的淘气。在上课的时候,我经常会趁老师不注意偷偷把前排女同学的背上贴上几个骂人的字,所以经常被女同学骂。但我总是哈哈一笑,却从不计较,依然每天乐呵呵的。

但我有很多的优点,最大的一个优点就是,吃饭从不挑食,什么饭菜都会让我吃得津津有味,不像其他孩子,吃饭老让大人操心。也许就是因为我吃饭好,所以个子也长得高,一般比同龄人孩子高半头。

我还有非常好的音乐天赋,我会敲架子鼓,唱各种各样的歌曲。我还有超强的模仿能力,凡是我见过的东西,听过的语言,见一次,我就会学的惟妙惟肖。上月芽作文课的时候,我经常来会主动上台,模仿各类有名人物的说话和动作,逗得同学们捧腹大笑。我的武术,也是超棒的,经常在各类武术表演中获奖。

这就是我,如果你们想和我交朋友,就来文理附小找我吧!

我的自画像四年级作文5

我长得非常有特点:我又小又硬,再加一个小个子,还有一颗痣,看起来弱得都禁不起那海风吹,所以我的爸爸总爱叫我“小乌龟”。

哎!但我这“小乌龟”就给所有认识我的人带来了惊讶!我会唱歌,而且得过一等奖。我们的合唱团还走到区里,最后艰难地走到市里!我的对手都非常的高大,总是自信满满地看着我,但结果往往让他们意想不到,因为我的爆发力和感情都非常到位,所以大家都因为我感到惊讶!杨鹏老师,您对我有一丝丝惊讶吗?

我喜欢想象,用歌声唱出春天的绿树小草、夏天的荷塘月色、秋天的满山红叶、动态的冰雪娃娃。我的画技不是很好,但它也是我的爱好,更是是美妙的想象。我每天都想象着有一支神笔,那是因为我想给贫困山区的孩子们画一条平整的道路,把一片贫瘠的土地变成万亩良田,再给孩子们画上美丽的新衣裳,最后再画一个漂亮的学校,让他们快乐的上学,幸福的生活。杨鹏老师,您有这样的想象吗?

但是我有个形影不离的“朋友”——马虎,但我越来越不喜欢它了,因为它害得我让老师哭笑不得,同学们也笑话了我。在数学课上,老师让我们列竖式,老师发现就我一个人连抄都抄错。马虎!我永远都不想理你!

杨鹏老师,您记住我了吗?一个爱想象、有点马虎的林心伟。您真得记住我了吗?

我的自画像四年级作文6

杨鹏老师您好,我是四(1)班的涂浩轩。我的个头不高但很壮,就像一只小不点熊。

杨鹏老师,别看我这样,但我的力气从来不比个儿小。还记得那次,我和我的同学一起撕名牌,有个不自量力的对手跑来挑衅我,我的怒气猛的一升,我就立刻如同一只饥饿的老虎一般猛扑倒他的身上,把他摁倒在地,用力一撕,差一点儿他的衣服就被我给撕烂了。现在他的那件衣服已经松垮垮的了,如今一想到他那一件可怜巴巴的衣服还真有一点儿对不住那件可怜的衣服呢!

我还有一个特长:折纸。我一开始接触折纸时觉得折纸很神奇,可以让一张简简单单的方形的小纸片折成一个玩具,乃至成为一个艺术品。直到后来我才知道这一变来之不易。因此,折纸也成为我的爱好,我把我的大量时间都用在了练习折纸上。渐渐的我会的折纸也越来越多,现在我会用一张纸折一个:火箭、狐狸嘴、手表……用一张纸折一对:小青蛙、两只飞镖;用六张纸折:吹气陀螺;用八张纸折:打飞镖;十二张纸折:收缩球。慢慢的折纸也成了我的一大强项。

杨鹏老师我再告诉您一个秘密,我有一个坏朋友“粗心”,不知道它曾给我了多少麻烦。还记得那次我在考试时,我把六抄成了九,让我和一百分说了再见,不!不对,是再也不见,我一定要和这个坏朋友也说一声:“再见!”

这就是我,活波、力大、很会折纸,但又有点马虎的涂浩轩。杨鹏老师您记住我了吗?

我的自画像四年级作文7

我的名字叫XX,现在就读于XX小学306班。

我的名字是爸爸起的,这个名字有着十分深奥的含义:晨曦是指早晨的阳光,充满朝气,充满希望。因为妈妈生我的时间是十 二月五日的清晨,所以爸爸给我起名为晨曦,是希望我在学习、生活等方面像早晨的阳光一样,生机勃勃,灿烂无比。

我的爱好是游泳。暑假里,我报名参加了游泳培训班。记得第一次下水,我非常害怕,可能是我属猴的原因吧。但经过半个月的刻苦锻炼,我学会了自由泳、仰泳,我还是很有天赋的吧。我每次回家,都向妈妈汇报我的进步,可妈妈一点也不信,还说我是吹牛,真郁闷呀!到游泳培训班结束前最后一天,学校请家长观看,妈妈在一旁看了我的表现,大吃一惊,连声说“了不起”。我心里那个美呀,简直无法用言语表达。

父母说我是一个懂事的孩子。记得有一次,妈妈在洗衣服。我想:妈妈一整天辛苦工作,回家还要洗衣服,太累了。我便走过去对妈妈说:“妈妈,你太辛苦了,我来帮你洗衣服。”妈妈语重心长地说:“你在学校里学习了一天,也够累的,你休息一下。”我连忙说:“不累,不累。”说完我就和妈妈一起洗衣服。妈妈笑着说:“儿子,你真是一个懂事的好孩子。”

但话有说回来,同学都说我是一个狡猾的人。因为有一次下课,我和几个同学在玩石头、剪刀、布的游戏。谁输了,就要把自己最好的课外书拿来给胜者看。于是,我和对方刚要一起出拳头时,我说:“啊!天上有飞碟。”对方一走神,我便赢了。对方说:“不公平,你使诈,你太狡猾了。”

我就是这么一个普普通通但又与众不同的小男孩,希望你们会对我印象深刻,谢谢!!

我的自画像四年级作文8

今天要向大家介绍一下我自己,因为我今天心情特别好。

我叫钟心言,一个小女孩,有着黑黑的头发,一双不大不小的眼睛,一个小鼻子和一张小嘴。我喜欢在我的头上戴一个发箍,让头发不会挡住我的视线。

我是一个刀子嘴豆腐心的人。记得有一次,我跟表姐在楼下散完步回家的时候,看见了一只猫咪。我们正拿着香肠吃,所以它一直盯着我们。当时表姐想给它喂一点香肠,我赶忙说:“不要给它吃,你都没得吃了,还是回家吧!”于是我把表姐拉回了家。回到家后,我故意下楼丢垃圾,然后把剩下的香肠喂给猫咪吃。猫咪很开心,吃完后“喵喵”两声,便离开了。我也很开心,装作扔完垃圾后,若无其事地回家了。

我喜欢画国画和写毛笔字。记得在我还没有开始练习画国画和写毛笔字的时候,就被墙上的作品给吸引住了。我觉得画国画比创意画要有趣多了,颜色自己调配,但水份和力度都要把握到位。它有一番古代风的趣味。用毛笔写字,比用其它笔写,更有韵味。现在,我可以把国画和毛笔运用在一起,多么有意思呀!但是在练习的时候,也遇到过一些小问题。有一次,我画杨梅的时候,因为颜料挤得太少,自作聪明的我以为加多一点水进去就够用了。结果,这些水在画纸里扩散开去,我画的杨梅就像是被毛毛虫吃过的一样。

这就是我,现在你应该更了解我了吧!

我的自画像四年级作文9

妈妈说,我是一个帅气的男生。今年快9岁了,个子虽然不高,但很灵活。我的头圆圆的,脑门宽宽的,眼睛黑而明亮,就像夜空中的黑宝石,让我看起来炯炯有神。我的鼻子很挺直,鼻子下面的嘴巴看起来不大,可它曾经一口吃掉了一个煮鸡蛋呢!我的下巴中间有一颗痣,有人开玩笑说这是一颗贪吃痣,也有人说这是一颗名人痣。

我的性格活泼开朗。在爷爷奶奶心中,我也是他们的开心果,因为我可以给大家带来欢乐。

我记得有一回,我们全家一起过年,我想让气氛热烈一些,于是,我就说:“我来讲个笑话。”大家都不说话了,全神贯注地听我讲笑话。我开始讲了,内容是这样的:有一天,小明的妈妈给小明讲睡前故事,讲的是《小蝌蚪找妈妈》。讲完了以后,小明的妈妈对小明说:“宝贝儿,故事讲完了,该睡觉了哦!”可小明说:“小蝌蚪还没找到爸爸呢!”大家听了以后,都捧腹大笑起来。连平时不常说话的哥哥也微笑了一下。笑得最夸张的是姑姑,她那样子就像不笑个十分钟不行。

从小妈妈就培养我爱看书的习惯。到现在,我看书已经可以用“手不释卷”这个词来形容了。我走路看,有两次差点撞到电线杆,有一次差点摔跤。我还喜欢在洗脚的时候看书。有一次,我看到紧张的时候突然手一松,书就掉到水里去了。唉,真倒霉!我甚至连刷牙的时候都跑出来看书,所以书上有牙膏沫也是家常便饭。也因为这样做被妈妈批评了很多次。

在妈妈眼里,我的性格是绿色的,代表活力和希望。妈妈说绿色还代表生命,希望我茁壮成长。在爸爸眼里,我的性格是蓝色,代表着智慧。爸爸说光聪明不行,还要有智慧。在爷爷奶奶眼里,我的性格是红色的,代表着欢乐和开心。

这就是我,一个阳光帅气的男孩,一个充满自信的男孩。

我的自画像四年级作文10

我就是我,不一样的“烟火”!

我有一头乌黑的头发,一阵风拂过,头发随风飘动,散发出一股淡淡的香味。水汪汪的大眼睛,把蓝天照得更明亮了,路过的旁人被迷得眼珠子都掉了一地,这不能怪,上天宠我是天意。洁白的牙齿在阳光的照射下还能发光呢?樱桃般的小嘴不是一个漂亮了得。大家给我取了一个时尚的外号“小鲜肉”。

我爱好体育。在跑步时谁要是碰上了我,那可就是他倒霉。因为,我跑得就像离弦之箭似的,豹子都得让我三分,人人看得惊得下巴都要掉下来了,眼珠子瞪得大大的,任我自由穿越。

当然,我也不是十全十美,我胆子小得像老鼠一般。有一次,我一个人走夜路时,突然,我看见一个影子在飘动(那是我自己的影子)我好像见到了鬼似的,魂飞魄散,拔腿就跑,正好发挥了我短跑的特长。

我每次去超市购物时,总是兴致勃勃的,看到吃的就口水直流三千尺,东挑一个,西挑一个,恨不得把整个超市都给买下来,一口吞下。所以,大家又给我起了一个外号“大胃王”,我也不生气,一想起这个独特的外号,我就十分想笑“噗哧……”

我虽然个头小,那是因为精致,五大三粗与我无缘。但谁要敢惹我生气,我一怒吼,连百兽之王都肯定怕我,房顶都会被我掀翻!有句话最适合我不过了“莫黎吼一吼,地球抖三抖”哈哈哈哈……

唉,我是不是把自己画丑啦?其实我是班里的好学生,自我调侃一下,你可不要吓得不和我玩啊。

我的自画像四年级作文11

我是一个可爱的女孩儿。

我有一个圆圆的脸蛋,高高的鼻子和一张常常挂着微笑的嘴巴。我吃饭从不挑食,所以我的身体长的棒棒的。

我的性格开朗、活泼,像一只自由的小鸟,每天总是唧唧喳喳的说个不停。我总是会很礼貌的和别人打招呼,人们都夸我懂礼貌。

我很爱劳动,在家里我是妈妈的好帮手。烧水、做饭、洗碗、洗衣服、拖地,我都能做得有模有样。在学校里,我尊敬老师,团结同学,每次搞值日的时候,我总是跑在最前面。我浑身好像有使不完的劲儿,我能拿着大笤帚把卫生区打扫得干干净净。同学们都很愿意和我合作。

我乐于助人为乐,是个热心肠。当别人需要帮助时,我总会热情的伸出双手。比如,有人没带橡皮和铅笔,我会毫不犹豫的借给他。我从不会斤斤计较,就算是别人把我的文具用坏了,我也不会放在心上。

我的爱好是画画和音乐。他们总能给我带来快乐。我画的《小蝌蚪找妈妈》被装裱好了挂在校园的墙上。我还经常在舞台上表演手风琴呢!俗话说:台上一分钟,台下十年功。弹琴很累很枯燥,一首曲子,甚至要弹上几百遍。有时候,一个音符弹错了,整首曲子就弹错了。我的手指经常磨得很疼,有时会磨出血来。但是,我都咬牙挺着。每当掌声响起来的时候,我的心里总是美滋滋的。

我的优点很多,缺点也不少。我最大的缺点就是粗心,我以后一定要听妈妈和老师的话,改掉粗心的毛病。

看!这就是我——隗梦迪,你认识我了吗?一定喜欢我了吧?

我的自画像四年级作文12

打从出生到现在,有一位神秘的人物总是无时无刻的陪伴在我身边,这个人就是自己。我有着一张圆嘟嘟的小脸蛋儿,这张脸上有数都数不完的痣,还有一双有神的眼睛,每当笑时,这双眼睛总是会眯成一条缝儿。

我不容易和朋友起冲突,所以我在“朋友圈”里被大家称之为“好好**”。但是,我这张天天开心的脸也会有一些小情绪,有伤心,有生气,甚至还有自卑。

我悄悄地告诉你,我是个健忘的人。有一次,我正在“疯狂”地找我的水杯。我先把所有书从书包扒了出来确保书包里没有,再把书桌翻了个遍,就是没有找到。我继续翻箱倒柜,把玩具柜里的乐高,拼图,模型……全部倒了出来,可是却一点“收获”都没有。我看了一眼被我“祸害”的房间,哎呀那个乱的,不忍直视啊!但是我想到了“失踪”的水杯,我又重新“振作”起来,去搜索下一个房间。正当这时,响起了妈妈的电话:“喂,你有没有把杯子里的水喝了?”杯子,杯子在哪儿?”“在厨房呀,之前不都和你说了吗!”“哎呦,瞧我这记性,我现在就去喝。”哎,原来在厨房呀,害得我要把刚才扒出来的东西全部塞回去。

虽然我健忘,但我画画还是不错的。就比如这张:留着刘海,梳着长长的麻花辫,在那双大大的眼睛下,有着一张在笑的嘴巴……

这就是我,一个开朗、爱画画、但又健忘的女孩子,老师,您喜欢这样的我吗?

我的自画像四年级作文13

头上编着两条麻花辫,一左一右放在肩上,衬得鹅蛋形的脸更加秀丽、可爱……看着这清爽的打扮,不用说,你一定猜到了,不错,这就是我——高一苒。我不仅每天把头发梳得一丝不乱,衣服、书包也是保持得干干净净。每当看到头发蓬乱如鸟窝的女生,心里总有一股想冲上前帮她梳得光洁些的冲动。

我是一只“变色龙”,有时一天的心情就如六月的天气般变化多端——

又要发试卷了!

“这次语文95分以上有28人!”杜老师在讲台上满脸笑容地宣布道。28人!我心里暗自欢喜,希望自己能取得骄人的成绩。

“现在下发试卷,请认真订正。”

话音刚落,语文课代表拿着一沓试卷,开始下发。我激动得直跺脚,心里暗自催促:“快发呀!……快发到我的呀!”这时,一张试卷悄然飘到我的桌上,一看,我顿时变了脸色。哎,95分!这成绩在班里连中等都排不上了。我有点难过,愁眉苦脸地看着试卷。

我可喜欢听音乐了。平时在家练完钢琴,我总爱拿起平板电脑听音乐,每回都会沉浸其中,无法自拔。有一次,我吃完饭后,坐在床上又开始听音乐了。听到高潮时,我就会随着音乐哼着调子,仿佛自己就是那个演奏家,完全陶醉其中……

“快点快点!都几点了,赶紧睡觉!”妈妈进房间来催我。

我嘟囔着:“就一会儿!这曲子先听完!”我拿着平板,翻了个身,继续听。

介绍到这里,你是否已经了解我了呢?哦不,已经八点半了,我要听音乐去了。

我的自画像四年级作文14

今天,我向大家介绍一下自己。

长着一双大大又水灵灵的眼睛,一个不太挺的鼻子和一个小巧的嘴巴。这就是我——一个四年级的女生,许子晴。

你们也许还不太了解我吧。我虽然平时挺细心的,但有时候却有点儿马马虎虎。记得有一次,我起晚了,上学的时候,急着出门,忘记戴上红领巾。等走到半路时,我才想起这件事儿。我非常着急:因为,走到半路又不能再回去拿,时间已经来不及了;但是不回去拿,老师又会批评我没戴红领巾。怎样都不行,这该如何是好呢?我不禁急得团团转。幸亏,我在路上遇见了同班同学,他正好带了一条备用的红领巾,借了给我。直到现在,我心里仍然非常感激他。还有一次,老师把我的试卷拿上讲台去评讲,结果发现我有一题空了,有一些字写错了,有一个成语写反了。我当时很懊恼,为什么在交卷前不先仔细地检查呢?

我喜欢弹钢琴和跳舞。其中我最喜欢的就是弹钢琴啦,因为你一碰它,美妙的音乐就会从中迸发而出。它能让人缓解焦虑的情绪,让心情变得舒畅。每次我心情不好时,我都会去弹钢琴。听着它发出的美妙声音,我顿时感觉生活是那么的美好。妈妈也说,每次听我弹钢琴的时候,她就一点也不感到烦心。现在,我学会了很多好听的曲子,常常把美妙的音乐带给家人和邻居。

我的自画像四年级作文15

瞧,镜子里的那个人是谁?

她长长的棕色头发下藏着一双充满好奇的眼睛,眼珠转来转去,显着狡黠的模样。高挑的鼻子下有一张红润的嘴唇,嘴角上扬时脸上露出一个小小的酒窝——她就是我!

我有两个如影随形的“好朋友”,一个叫“胆小”,一个叫“书痴”。

妈妈总说我是一个胆小鬼。有一次我在家里发现了一只西瓜虫,我一下子跳到小凳子上,尖叫着:“妈妈!妈妈!有虫子!”妈妈以为是大蜘蛛,连忙过来问怎么了?我一指那只西瓜虫,妈妈看着这个还没有小拇指大的虫子,有些哭笑不得,打趣我一声:“胆小鬼。”妈妈随手拿起来,就把西瓜虫扔掉了。我和“胆小”这个朋友一起长大,希望有一天我能和她真正说再见。

我也很爱读书,我是朋友口中的“小书虫”。沙发、床铺,甚至卫生间的置物架上,家里每一个角落都堆满了我的书。每晚洗漱后我都要看一会儿书才舍得睡下,遇到好看的书时,经常沉迷其中,以至于忘了时间被爸妈催促早点睡。所以我是一个名副其实的小书虫。有一次我晚上准备要睡觉的时候我还在看书,结果你猜怎么着?我妹妹早睡了,妈妈也叫我赶快睡觉,我才意犹未尽的关上了书睡觉了。你说我是不是一个小书虫呢?

这就是我,一个奇怪,胆小的女孩。你现在是不是更了解我了呢?

你想不无聊你可以带上你的手机和充电线。手机里面要有钱才能连接数据。当然要带上水壶,杯面,或者,你带上你喜欢的东西吧。军训宿舍里面一般都有被子和枕头,这些都不需要带的,但如果没有的话,你必须要带上。前面这些都是后话,军训一般都是很累的,一般都没有时间玩手机,累的你趴下来更不用说熬夜了。

DIY生日礼物DIY蛋糕、DIY围巾、DIY幸运星、DIY千纸鹤、DIY十字绣、DIY泥人、DIY相册、DIY手机壳、刻字水晶、刻字火机02浪漫生日礼物数码相框、情侣衫、幸运星、情侣娃娃、男士香水、十字绣、竹简情书、情侣抱枕、水晶摆件、生日报纸、贺卡、刻字钱包、戒指、生日蜡烛套装、沙漏、变色水杯、多功能电子鱼缸、浪漫小台灯、投影灯、水晶音乐盒、吊坠、金玫瑰花束03创意生日礼物星空投影机:关上灯光的一瞬间,耀眼的星空在你周围呈现。星星就在你触手可及的地方闪耀,这样美丽的画面那个女生会不喜欢呢。以后要送创意礼物就选择它吧,这真的就是你想要天上的星星我都原意摘给你的诚心~音乐听枕:各种外形可以选择,你喜欢的类型它都有。舒适的枕头既可以用来睡觉还可以在闲暇的时候靠在上面享受着3D音乐的立体环绕。简直是太享受了。可定制照片抱枕:这款礼物最特别的地方就在于可以定制真人照片。在朋友或者恋人或生日的时候选择一张你们日常的合照印上去,寄到他们的手中一定会觉得很惊喜。这份浪漫的小礼物适合送给所有人不分年龄阶段哦。定制油画:这个礼物十分适合学生党来送。价格便宜还很走心。将照片发给卖家之后定制成数字油画。不想定制的话也可以选择自己亲手画下来送给对方。创意天气预报瓶:这份礼物的造型很独特就像是实验室里的用具但它实际用途是用来展示最近的天气的。瓶中液体浑浊代表当天使多云天气;当瓶身出现大片结晶则意味着会有很大程度的降温。是不是很神奇呢~樱花果冻布丁:樱花果冻布丁应该是10个有创意的生日礼物推荐中最具有少女心的一份礼物了。粉色的基调外面是一鞥晶莹剔透的果冻,最特别的是里面包裹着一朵完整的樱花全瓣是专门用使用材料加真正的樱花花朵制成。收到这份礼物应该都会舍不得吃吧。留言板闹钟:这款闹钟除了日常作为闹钟使用之外还添加了一块透明的荧光写字板。液氨可以当做小夜灯来使用,平时也可以把需要记录的小事写在上面方便记录。这款礼物是一个同时聚集三个功能的超实用礼物。DIY雕刻打火机:这是10个有创意的生日礼物推荐中最适合送给男生的一个礼物。和普通的打火机相比增加了一个可以刻字送出自己的祝福或者是选择将照片雕刻在打火机上的功能。比起普通打灰机用完就扔这个还多了一份纪念意义。音乐台灯:很多人的房间里是不是都缺少一个照明用的台灯。这款会唱歌的小台灯不知道你们有没有用过呢除了日常的照明功能之外还可外界手机播放音乐,作为一个特别的音乐播放器使用。创意胶卷相册:将美好的瞬间回忆永久的留存在一卷胶卷中创意的DIY相册定制专属于你们的特殊回忆。这款礼物在10个有创意的生日礼物推荐中送给朋友、恋人最合适。是一份独一无二又方便保存的礼物。04实用生日礼物ZIPPO火机、衬衣、领带、钱包、皮带、皮包、剃须刀、钢笔、领带夹、袜子、男士护肤品、数码相机、鞋子、手机、iPad或周边、iPhone或周边、杯子、U盘、鼠标、3C数码产品、内衣、移动电源、运动装备(羽毛球拍、明星球衣、拉力器等)、音响、耳机、蓝牙耳机、登山包、眼镜、名片夹