蚂蚁和西瓜佳句

游戏攻略06

蚂蚁和西瓜佳句,第1张

蚂蚁西瓜佳句
导读:1 蚂蚁和西瓜 一个炎热的夏天,四只蚂蚁去寻食,四只蚂蚁走呀走,走到了一块西瓜下面,有的蚂蚁张开手臂大声叫:啊,好大的西瓜呀!有的蚂蚁高兴地跳了起来,连帽子都掉了,有的蚂蚁忍不住跑过去,想尝一下西瓜的味道,还有一只蚂蚁也

1 蚂蚁和西瓜

一个炎热的夏天,四只蚂蚁去寻食,四只蚂蚁走呀走,走到了一块西瓜下面,有的蚂蚁张开手臂大声叫:啊,好大的西瓜呀!有的蚂蚁高兴地跳了起来,连帽子都掉了,有的蚂蚁忍不住跑过去,想尝一下西瓜的味道,还有一只蚂蚁也张开手臂,说:这个西瓜一定很甜。

四只蚂蚁爬到西瓜的上面,有一只蚂蚁坐在西瓜上,开开心心地吃起来,一只蚂蚁直接跳到小坑里,吃起西瓜来,一只蚂蚁左手拿着西瓜肉,右手指着坐在西瓜上的那只蚂蚁,说:太好吃了,咱们赶紧搬回家吧。;还有一只在舔着西瓜肉,一边说:这块西瓜肉实在太好吃了。

一只蚂蚁跑上去,用手推西瓜,可是西瓜一动不动的,第二只蚂蚁跑上去,也用手推着西瓜,可是西瓜还是一动不动的,最后,四只蚂蚁一起推,还是一动不动。突然,一只蚂蚁想到了一个好办法,那只蚂蚁叫一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵。

蚂蚁到达城堡后,它在洞口大声喊:我们在草地里找到了好东西。蚂蚁们一听,全部都出动了,蚂蚁到了以后,连忙把西瓜推呀推,可是西瓜还是一动不动,蚂蚁们想呀想,想到了一个办法,它们找来一根棒子,把棒子弄在西瓜的底下,有许多蚂蚁在下面拉着,还有几只在上面踩着,可是还是一动不动,一只蚂蚁说:用铲子吧。大家听了,马上拿来铲子,把西瓜弄成一小块,一小块地搬回家。它们搬呀搬,把城堡都塞满了,可是外面还有一点,一只蚂蚁说:我们把剩下的吃了吧。大家听了,就跑出去大口大口地吃了起来。

大家吃呀吃,吃完了,它们把西瓜皮搬到石头上,很多蚂蚁爬上去,把西瓜皮当作滑滑梯,它们玩呀玩,一直到了下午,才不玩了,它们的队长说:西瓜皮也不要浪费,把西瓜皮搬到城堡里,可以明天吃。大家听了,连忙把西瓜搬到城堡里。

2 蚂蚁和西瓜的内容简介

一块西瓜在蚂蚁看来,多么的庞大,多么的诱人!为了把好吃的西瓜带回家,蚂蚁们集体出动……先把家里装满,再痛快地饱餐一顿,最后还在西瓜上玩滑梯。蚂蚁是一种可爱的小动物,也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征,蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。一群小蚂蚁、一块大西瓜,对比强烈,故事简单而有趣,这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中,同时,也会被蚂蚁们的勤劳、乐天,聪明和团结合作的精神而感染。

在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了一半西瓜,西瓜的瓜瓤红红的,瓜籽黑黑的,西瓜皮绿绿的,看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来。 他们爬上去吃了起来,有一只蚂蚁他太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来,还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头。 他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜,大家都来推西瓜了,但是还是搬不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压扁了,西瓜还在地上纹丝不动。 这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来,然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。”蚁后点了点头,说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的小西瓜都搬回去了,他们再也不用愁着没有食物吃了。

3 《蚂蚁和西瓜》剧情介绍

《蚂蚁和西瓜》是2005年8月1日二十一世纪出版社出版的图书,作者是田村茂。共32页。该书讲述了一群蚂蚁用智慧与合作将一个西瓜搬运回家的故事。

内容简介

一块西瓜在蚂蚁看来,多么的庞大,多么的诱人!为了把好吃的西瓜带回家,蚂蚁们集体出动……先把家里装满,再痛快地饱餐一顿,最后还在西瓜上玩滑梯。蚂蚁是一种可爱的小动物,也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征,蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。

一群小蚂蚁、一块大西瓜,对比强烈,故事简单而有趣,这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中,同时,也会被蚂蚁们的勤劳、乐天,聪明和团结合作的精神而感染。

在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了一半西瓜,西瓜的瓜瓤红红的,瓜籽黑黑的,西瓜皮绿绿的,看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来。 他们爬上去吃了起来,有一只蚂蚁他太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来,还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头。 他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜,大家都来推西瓜了,但是还是搬不动。

小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压扁了,西瓜还在地上纹丝不动。 这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来,然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。”蚁后点了点头,说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的小西瓜都搬回去了,他们再也不用愁着没有食物吃了。

4 《蚂蚁和西瓜》读后感

>读后感

我看了一本书名叫>,绘本里写的是一个夏天的下午,蚂蚁们发现了一块西瓜,于是,一只蚂蚁就飞快的跑回家,把这个好消息告诉了大家大家就齐心合力搬西瓜,但怎么也搬不动,最后用铲子把西瓜铲成一块一块的,再把西瓜运回家,把家里装得满满的,不能再装了蚂蚁们就把剩下的分吃了,最后把还把瓜皮当成滑梯玩了一天

读了这本绘本,我被书上的这群小蚂蚁深深的打动了我想:我们小朋友也应该向小蚂蚁们一样,团结友爱,遇到困难互相帮助,有好东西大家分享,做一个快乐的孩子

《蚂蚁和西瓜》作品鉴赏:

《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味性的图画书。漫画似的夸张,和简单的线条,让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。它只讲了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜,分割、搬运、带回蚂蚁窝,并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。它几乎没有多少文字,但在这本书里,每一只蚂蚁的神态、动作和其他蚂蚁都不同,你完全根据这些图画自己讲出一个特别特别长、也特别特别好玩的故事来。而让我看得最入神的一幅画,是作者对地下蚁穴的描绘,它就如同一幅市井生活的风俗画一般,刻画得细致入微,最好玩的是蚁穴的每个房间里,都有一些标牌,上面用手写的字体标注着:“糖果”、“饼干”、“奶酪”、“蘑菇种植室”、“宝物”、“正在施工”……

5 蚂蚁和西瓜读后感

今天我看了一本对我很有启发的书《蚂蚁和西瓜》。

这本书的大致内容是这样的:一家四口去郊游,在野外的草地上百留下了一块儿没有吃的西瓜,四只小蚂蚁发现了

这块西瓜,它们想把西瓜运回家。但是,一块儿西瓜在蚂蚁看来多么的庞大,多么的诱人。为了把好度吃的西瓜内带回家,

蚂蚁集体出动,去搬西瓜。结果还是搬不动,它们想了一个办法,把西瓜分成小块儿,运回家,先把家装满,再痛快的

饱餐一顿。最后,还在西瓜上玩滑梯,真是太有趣了!

这个故事描写了一群勤劳、容聪明、团结、乐天的小蚂蚁,让我明白了团结的力量是强大的,集体的智慧是无穷的!

6 关于蚂蚁的好词好句有哪些

1、这种求生欲望,我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强,正是它们的命运;它们的求生欲望,正是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁,它的那种“坚持”,等待它的永远不是存活在这个世界里。

2、蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

3、当蚂蚁爬了很远时,我终于明白是求生的力量使蚂蚁一次又一次地站起向前爬。在生与死的紧要关头,蚂蚁并没有坐以待毙,而是坚韧不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那样的小。

4、蚂蚁真是名副其实的大力士啊!难怪人们常说:千里江堤毁于蚁穴。只要具备了蚂蚁们那种团结协作,不畏艰辛的精神,世上还有什么事情办不成呢?

5、蚂蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物。

6、蚂蚁军队集合完毕,黑压压的一片,可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂,它们依然显得微不足道。

7、有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。

8、蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

9、当我怀着紧张的心情,想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候,它们给了我一个惊喜--有三只蚂蚁成功爬出去了,虽然它们很累。剩下一只蚂蚁,它在离没有水的地方好远。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

10、我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。

11、我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。

12、半分钟,这只蚂蚁终于挣脱了这汪“大海”,见到了明媚的阳光,慢慢地爬动着,往更远处走。

13、蚂蚁可真小啊!但非常可爱,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁,还有蚁后,今天我看到的是黑蚁,它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的,腿也有很多条,还长着长长的触角。

14、突然一群蚂蚁吸引了我的注意,蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进,像是要去参加一场战争,好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进……

15、来到“战场”,我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了,心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂,不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争,打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引,想知道这场斗争的结果。

16、蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。

17、黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁,特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。

18、蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。

19、大自然神秘多彩,创造了神奇的动物。小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量。

20、我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。

7 蚂蚁的好词好句

◎一条谚语——“蚂蚁搬家晴必雨”。我将信将疑,是不是蚂蚁忙着搬家,就一定会下雨呢?于是我便抱着强烈的好奇心去验证这条谚语。

◎夏天的一个下午,我在一棵大树下乘凉,正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁。它们个个脚步匆匆,有的的带着乳白色的蚂蚁卵,有的带着灰褐色的蚂蚁蛹,有的带着老蚁、伤蚁,还有的带着各种各样的食物……我突然想到那句谚语,就静下心来观察验证。我抬头望望高高的蓝天,现在是晴空万里,太阳火辣辣的,毫不留情的把光和热洒向大地,而且天边还飘着几朵白云。好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察,我发现蚂蚁在往高处搬。

◎我们用放大镜观察蚂蚁,看见蚂蚁有两只触角,没有眼睛,有六条腿呢。它们的力量很大,能搬起比自己的体重重几倍的食物。我把韩乔捉的蚂蚁放到我的杯子里,两只蚂蚁在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我们猜测它们是不是饿了,我们找来一粒米饭,蚂蚁嗅到了米饭的香味,便都很快地过来了,我的大蚂蚁似乎在对那只小蚂蚁说:“咱俩一人一半吧。”它们俩用力地抬起米饭,一边走还一边快乐地唱着歌儿,还在讨论着进了洞如何去分享呢。

◎今天,我在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。在我要把蚂蚁窝干掉之前,一个主意“跳”进了我的脑袋:先踩死几只蚂蚁让它们痛苦痛苦。说干就干,我提起脚对准一个目标踩下去。哈,给我踩了个“半残”!我正得意洋洋,另外一只小蚂蚁跑了过来,把我的“杰作”抬跑了。我在后面观察着它,它要把我的“杰作”抬到哪呢? 小蚂蚁一直埋头向前跑,我在后面追。突然,小蚂蚁停了下来,它背着“半残”蚂蚁进了一个蚂蚁窝,好久没有出来。 我愣住了:小蚂蚁拼死拼活地跑,不就是为了能让它的同类多活几天吗?它们不是好朋友,不是亲戚,但小蚂蚁去肯帮助一个陌生人,这不就是我们人类所说的乐于助人吗?一只小小蚂蚁都知道乐于助人,我们人类是不是应该向它学习呢?现在的人有的被金钱利益所迷惑,连点人性都没有!他们跟蚂蚁比起来简直就是微不足道!人类啊!亲情才是世界上最灿烂的阳光,觉悟吧!

◎6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

碰碰原名彭静旋,是抖音、哔哩哔哩上的知名网红。音乐类自媒体,哔哩哔哩认证为“bilibili 知名音乐UP主”,也是全民音乐UP主年度30强。

以下是古筝的相关介绍:

古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是中国汉民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一,。古筝结构由面板、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。

筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列,最早以38弦筝为最多(分瑟·筝),唐宋时有弦十三根,后增至十六根、十八弦、二十一弦、二十五弦等,最常用的规格为二十一弦;通常古筝的型号前用S21,S代表S形岳山,是王巽之与缪金林共同发明,163代表古筝长度是163厘米左右,21代表古筝弦数21根。

以上资料参考——古筝

我理想中的爱情是永远停留在38度6的体温里。

我也不知道是真的是假的,听过这么一个说法,真心相爱的两个人再见面的时候体温会正好处在38度6的点上,而这个时候两个人的状态也是达到了一个顶点,那种愉悦感是没法用语言来表达的,就算我穷尽了所有才华,也没法形容出那种美妙的感觉。

人生若只如初见,这句话揭示了一个深刻的道理,最美好的我们都是在最初相识的时候,想象力借着荷尔蒙的力量让欲望之火熊熊燃烧,那是一种一日不见如隔三秋的煎熬。

随着时间流逝,慢慢的我发现情感也会有潮起潮落,爱情是一个奇怪的东西,出现的时候就是巅峰的,然后在未来的日子里逐渐的消磨这一点热情,等到进入婚姻之后,这点热情很有可能就消磨殆尽,最后要依靠一纸婚约来维持两个人的关系,有人说婚姻就是爱情的坟墓,这是不无道理的。

我依稀还记得,那个阳光明媚的下午,她穿着一件白色的长裙,微风徐徐吹起她的裙摆,她坐在柳树下的长椅上看书,在不经意间,她望见了我炙热的目光,我们四目相对产生火花。

那一天真的是一个难眠的夜晚,辗转反侧,不知不接受,带着笑容进入梦乡,而早上起来我发现这又是一个不想醒来的梦。

多希望时间能够停留在那个下午,在我心中最完美的爱情,就是能够保持那种最原始愉悦感的爱情。

#二年级# 导语儿歌似乎是童年时代的另一个代名词,它就像积木和魔方一样,给予孩子们以梦想和力量,忠实地记录过孩子们的笑声和心跳,它就像黎明的第一道曙光一样,最先点燃孩子们的想像之灯。以下是 整理的相关资料,希望对您有所帮助!

篇一

蚂蚁搬虫虫

 小蚂蚁,搬虫虫,

 一个搬,搬不动,

 两个搬,掀条缝,

 三个搬,动一动,

 四个五个六七个,

 大家一起搬进洞。

 饭前要洗手

 小脸盆,水清请,

 小朋友们笑盈盈,

 小手儿,伸出来,

 洗一洗,白又净,

 吃饭前,先洗手,

 讲卫生,不得病。

 螳螂

 螳螂哥,螳螂哥,

 肚儿大,吃得多。

 飞飞能把粉蝶捕,

 跳跳能把蝗虫捉。

 两把大刀舞起来,

 一只害虫不放过。

 搬鸡蛋

 小老鼠,搬鸡蛋,

 鸡蛋太大怎么办

 一只老鼠地上躺,

 紧紧抱住大鸡蛋。

 一只老鼠拉尾巴,

 拉呀拉呀拉回家。

 大骆驼

 骆驼骆驼志气大,

 风吹日晒都不怕。

 走沙漠,运盐巴,

 再苦再累不讲话。

 小白兔,

 小白兔,白又白,

 两只耳朵竖起来,

 爱吃萝卜爱吃菜,

 蹦蹦跳跳真可爱。

 小手绢

 小手绢,四方方,

 天天带在我身上。

 又擦鼻涕又擦汗,

 干干净净真好看。

 大蜻蜓

 大蜻蜓,绿眼睛,

 一对眼睛亮晶晶,

 飞一飞,停一停,

 飞来飞去捉蚊蝇。

 小鸭子

 小鸭子,一身黄,

 扁扁嘴巴红脚掌。

 嘎嘎嘎嘎高声唱,

 一摇一摆下池塘。

 庆六一

 儿童节,是六一,

 小朋友们真欢喜。

 又唱歌来又跳舞,

 高高兴兴庆六一。

 红绿灯

 大马路,宽又宽,

 警察叔叔站中间,

 红灯亮,停一停,

 绿灯亮,往前行。

 

篇二

小青蛙

 小青蛙,呱呱呱,

 水里游,岸上爬,

 吃害虫,保庄稼,

 人人都要保护它。

 拍手歌

 你拍一,我拍一,

 天天早起练身体。

 你拍二,我拍二,

 天天都要带手绢。

 你拍三,我拍三,

 洗澡以后换衬衫。

 你拍四,我拍四,

 消灭苍蝇和蚊子。

 你拍五,我拍五,

 有痰不要随地吐。

 你拍六,我拍六,

 瓜皮果核不乱丢。

 你拍七,我拍七,

 吃饭细嚼别着急。

 你拍八,我拍八,

 勤剪指甲常刷牙。

 你拍九,我拍九,

 吃饭以前要洗手。

 你拍十,我拍十,

 脏的东西不要吃。

 红气球,绿气球

 红气球,绿气球,

 长长尾巴圆圆头,

 好像只只花蝌蚪,

 跟着个个小朋友,

 小朋友,一松手,

 蝌蚪就向天空走。

 七个果果

 一二三四五六七,

 七六五四三二一。

 七个阿姨来摘果,

 七个篮子手中提。

 七个果子摆七样,

 苹果、桃儿、石榴、

 柿子、李子、栗子、梨。

 碰碰车,车碰碰

 碰碰车,车碰碰,

 坐着朋朋和平平。

 平平开车碰平平,

 朋朋开车碰平平。

 不知是朋朋碰平平,

 还是平平碰朋朋。

 花儿好看我不摘

 公园里,花儿开,

 红的红,白的白,

 花儿好看我不摘,

 人人都说我真乖。

 小蜻蜓

 小蜻蜓,纱翅膀,

 飞来飞去捉虫忙,

 低飞雨,高飞晴,

 气象预报它最棒。

 小脏手,长指甲

 指甲长长不剪掉,

 又像小猫又像豹,

 小手伸给奶奶瞧,

 奶奶见了吓一跳。

 花猫照镜子

 小花猫,喵喵叫,

 不洗脸,把镜照,

 左边照,右边照,

 埋怨镜子脏,

 气得胡子翘。

 睡午觉

 枕头放放平,

 花被盖盖好。

 小枕头,小花被,

 跟我一起睡午觉,

 看谁先睡着。

 做早操

 早上空气真叫好,

 我们都来做早操。

 伸伸臂,弯弯腰,

 踢踢腿,蹦蹦跳,

 天天锻炼身体好。

 啄木鸟

 啄木鸟,

 啄木鸟,

 会听诊,

 会开刀,

 治病不要钱,

 只收虫一条。

 盆和瓶

 车上有个盆,

 盆里有个瓶,

 乒乒乒,

 乓乓乓,

 不知是瓶碰盆,

 还是盆碰瓶。

 老虎学爬树

 小松鼠,教老虎,

 学什么学爬树。

 记得教上树,

 忘了教下树,

 害得老虎下不了树,

 抱紧树干大声哭。

 妞妞和牛牛

 妞妞不爱吃肉,不爱吃豆,

 吃饭发愁,越来越瘦;

 牛牛又爱吃肉,又爱吃豆,

 吃饭不愁,壮得像牛。

 你是学妞妞,

 还是学牛牛

 小雨点

 小雨点,沙沙沙,

 落在小河里,

 青蛙乐得呱呱呱;

 小雨点,沙沙沙,

 落在大树上,

 大树乐得冒嫩芽;

 小雨点,沙沙沙,

 落在马路上,

 鞋子啪叽啪叽啪

 小松鼠

 一二三四五,

 上山打老虎,

 老虎找不着,

 找到小松鼠。

 松鼠有几个,

 让我数一数。

 数来又数去,

 一二三四五

 金瓜瓜,银瓜瓜

 金瓜瓜,银瓜瓜,

 村里瓜棚结瓜瓜,

 瓜瓜落下来,

 打着小娃娃。

 娃娃急得叫妈妈,

 妈妈急得抱娃娃,

 娃娃怪瓜瓜,

 瓜瓜笑娃娃。

 

篇三

虫儿的歌

 什么虫儿嗡嗡嗡

 什么虫儿提灯笼

 什么虫儿爱跳舞

 什么虫儿吃害虫

 蜜蜂飞来嗡嗡嗡,

 萤火虫儿提灯笼,

 花儿蝴蝶爱跳舞,

 蜻蜓最爱吃害虫。

 瓜

 黄瓜脆,丝瓜长,

 西瓜甜,冬瓜胖,

 菜瓜甜瓜和南瓜,

 一个一个有营养。

 冬春种下一棵秧,

 夏天瓜儿满园香。

 数

 一个一张嘴,

 两只眼睛四条腿,

 扑通一声跳下水。

 两个两张嘴,

 四只眼睛八条腿,

 扑通扑通跳下水。

 小羊小

 小羊小,

 吃青草,

 吃了青草长羊毛。

 羊毛白,

 羊毛长,

 打毛线织衣裳。

 一面小花鼓

 一面小花鼓,

 鼓上画老虎,

 小槌敲破鼓,

 妈妈用布补,

 不知是布补鼓,

 还是布补虎

 老虎和灰兔

 坡上有只大老虎,

 坡下有只小灰兔;

 老虎饿肚肚,

 想吃灰兔兔,

 虎追兔,兔躲虎,

 老虎满坡找灰兔;

 兔钻窝,虎扑兔,

 刺儿扎痛虎。

 气坏了老虎,

 乐坏了兔;

 饿虎肚里咕咕咕,

 窝里笑坏了小灰兔。

 雪娃娃

 门口有个雪娃娃,

 张着嘴巴不说话。

 我拿苹果去喂它,

 叫它不要想妈妈。

 小蜜蜂

 小蜜蜂,嗡嗡嗡,

 飞到西,飞到东,

 传花粉,采花蜜,

 我们学它爱劳动。

 小鸵鸟

 小鸵鸟,脾气怪,

 奶奶喊他他不睬。

 脑袋钻进沙堆里,

 嘴里喊着:"我不在!

 种西瓜

 小小孩,

 上南洼,

 刨个坑儿种西瓜。

 先长叶,

 后开花,

 结个西瓜圆又大,

 乐得小孩笑哈哈。

 小耗子

 小耗子儿,

 上灯台,

 偷油吃,

 下不来,

 吱吱吱吱叫奶奶,

 奶奶不肯来,

 叽里咕噜滚下来。

 小雪人

 小雪人,白又胖,

 大眼睛,红鼻头,

 头上戴顶歪歪帽,

 花花围巾套脖上,哎呀呀,

 萝卜头没有了,哪去了,

 准是淘气的小白兔,

 咬了一口逃跑了。

 从小锻炼身体好

 花花绳绳一条条

 大家比赛把绳跳,

 单脚、双脚,

 翻花、双摇,

 花样多来姿势巧,

 从小锻炼身体好。

 雨儿雨儿下

 雨儿雨儿下,

 庄稼笑哈哈,

 麦子长高了,

 麦粒拳头大;

 磨成面,用车拉,

 烙个油饼车轱辘大。

 多吃蔬菜身体好

 大萝卜,水灵灵,

 小白菜,绿莹莹,

 西红柿像灯笼,

 黄瓜一咬脆生生,

 多吃蔬菜身体好,

 壮壮实实少生病。

 三只猫咪

 三只猫咪一起玩,

 欢欢喜喜捏面团。

 大姐捏的小汤圆,

 二姐捏的大鸭蛋。

 小小三姐最能干,

 捏个老鼠当晚饭。

 小熊过桥

 小熊小熊来过桥,

 走到桥边瞧一瞧,

 山羊公公走来了,

 "山羊公公您先行!"

 小熊真是有礼貌。

 洗手帕

 小手帕,印花花,

 哪儿脏了擦一擦。

 擦脏了,

 泡水里,

 自己动手洗一洗。

 数数几条腿

 大黑鸡,两条腿,

 小黄牛,四条腿,

 蜻蜓六条腿,

 螃蟹八条腿,

 蚯蚓、鳝鱼没有腿。

200关。

夏游碰碰乐最高200关(连续3个或以上相同类型水球可消除)。

在阴阳师夏游活动中,碰碰乐是其中一个小游戏,每关的游戏内容不同,需要通过不同的操作取得胜利。

清明假期,布置的综合实践活动中,有一项彩蛋碰碰碰。

活动开始前,先让孩子搜集资料,了解清明彩蛋的来历。

根据自己的喜好,绘制彩蛋。学生绘制的彩蛋都很有创意。有可爱的卡通脸谱,有漂亮的彩条,也有碧绿的西瓜……浓墨重彩,创意无限。

清明节还有碰彩蛋的习俗。

假期里,让学生和家人玩彩蛋碰碰碰,增进了亲子关系,活跃了家庭氛围,促进了家庭和谐。

昨天,我们利用下午延时课的空档,开展彩蛋争霸赛活动,分为男女两队,自由组合,开始碰碰碰的活动。

观察他们,有的小心翼翼去碰,结果彩蛋应声而碎,很是可惜;有的勇敢出击,“咔嚓”一声,彩蛋反而安然无恙;有的虚晃一招,乘机而行,一招制胜……他们各有各的招数,各有各的破解方法。他们沉醉其中,乐不思蜀。

最后,铭铭一招制敌,取得最后胜利。

接下来是品尝,剥开鸡蛋,有的外壳的颜料已经渗透到了蛋白上,即使这样,他们没有一个人嫌弃,还是开开心心地议论着。

活动的最后,是分享活动收获,特别是要说说自己的彩蛋为何会破碎。有的说用位置不对,鸡蛋在煮的过程中,一端就有了空隙,如果用空着的一端去碰,不战而败。有的说自己不敢碰,越是 小心,越容易碎,常要说:被动就会挨打。碰彩蛋也是这个道理吧。

活动既动脑又动手,长知识,促成长。